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文档简介

1、灵宝市第一小学 四 年级 数 学科教案设计课题亿以内数的写法练习课主备人复备人教学目标通过练习，进一步熟练掌握亿以内数的写法。教学重难点重点：写万级的数。难点：亿以内中间和末尾有0的数的写法。教学设计复备一、 回忆梳理：1、 回忆数位顺序表，它是如何分级？2、 含有两级的数怎么写？二、 复习目标：能根据数位顺序的数级进一步熟练写出亿以内的数。三、基础碰碰车： 1、写出下面各数。 一千零三万零七 五千八百零九万 三千万三千 八百万零三十温馨提示:对照数位顺序表写数，必须明确每级含有几个数位.2、 看计数器写数。3、 下面各数写的对吗？对的在（ ）内打“”，错的打“×”。如果不对，请将错

2、误的改正过来。（1）、六千五百二十八写作：65208（ ）（2）、三千零二十万写作：3020（ ）（3）、五千五百万零六十写作：5500060（ ）四、升级跷跷板： 1、写出由下面各数组成的数。（1）六千万、九万和五百 （2）八百万、一十万、和四十2、我会填。、一个七位数，它的最高位数上的数字是5，万位上的数字是7，个位上的数字是6， 其它数位上的数字都是0，这个数是（ ）。、6347052这个数是（ ）位数，由（ ）个百万，（ ）个十万，（ ）个万，（ ）个千，（ ）个十，（ ）个一组成。 、在580后添（ ）个0就是五十八万；在5和8中间添上（ ）个0才是五百万零八十。3、连一连。八千八百零八万 八千万零八百零八 八千零八十万零八百八千八百万零八88000008 80800800 88080000 80000808这些练习不仅可以使学生进一步掌握亿以内数的写法，而且可以拓宽学生的知识面。练习时，学生先独立解答，然后组织交流汇报。五、课堂总结：这节课你有什么收获？你认为自己表现得怎么样？六、当堂检测： 练习一11、12题。学生独立完成，集体订正。教学反思：备

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