《测量液体和固体的密度》实验教案新部编本_第1页
《测量液体和固体的密度》实验教案新部编本_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 教师学科教案 20 -20 学年度第学期 任教学科： _ 任教年级： _ 任教老师： _ xx 市实验学校 r - 二r 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 测量液体和固体的密度 、学习目标： 1、 通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2、 学会用量筒测量液体体积和不规则固体体积的方法 、教学重点： 测量液体和固体的密度。 三、 教学难点： 测量液体的质量和测量固体的体积 四、 教学方法。 导学法 五、 教具： 天平、砝

2、码、石块、量筒、细线、烧杯、水、盐水。 六、 教学过程设计： 【实验目的】 1、 通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2、 学会用量筒测量液体体积和不规则固体体积的方法。 【实验预习】 1、对于同一种物质，其质量跟体积成 _ （正/反）比， 其比值是 _ （一定/不一定）的。在物理学中， _ 叫 做这种物质的密度，用符号 _ 表示。用公式写出来就是：p=m/v 密度的单位 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 是，符 号是： _ 2、怎样正确使用量筒？ 3、怎样用量筒测量不规则物体的体积？ 4、怎样测量物质的密度？ 【实验用品

3、】天平、砝码、石块、量筒、细线、烧杯、水、盐水。 【实验方案】 1、测量浓盐水的密度 (1)操作步骤： 用天平测量出洁净的烧杯的质量 ml ; 用量筒测量浓盐水的体积 V； 把已知准确体积的浓盐水倒人已知准确质量的洁净的烧杯里，用天平测 量“烧杯浓盐水”的质量 m2 ； 计算出浓盐水的质量 m； 计算出浓盐水的密度P (2) 设计表格，记录并处理实验数据(重复操作 3 次，取平均值)。 2、测量不规则形状石块块的密度(可以小组讨论测量方法) (1)操作步骤： (2) 设计表格，记录并处理实验数据(重复操作 3 次，取平均值)： 【实验作业】 1、某同学用托盘天平测定某液体的质量，其步骤如下： 先测容器的质量， 使用了以下祛码： 20g,10g,5g 再将被测液体倒人容器中， 测精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 量它们的总质量，使用了以下祛码： 50g,10g,5g 两次测量过程中均未移动游 码，则被测液体的质量是： 2、写出用实验方法判断一铁球是否空心的方法和步骤，并说明这样做的道 理。 3、测量不

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论