初二物理课件：声音的特性

1、 第一章 声现象第三节 声音的特性声音的特性音调音调响度响度音色音色声音的高低声音的高低声音的强弱（大小）声音的品质探究一：探究一：提出问题：提出问题：猜想和假设：猜想和假设：进行实验（器材）：进行实验（器材）：得出结论：得出结论：评估交流：评估交流：什么因素决定什么因素决定音调音调的高低？的高低？音调的高低由音调的高低由频率频率决定。决定。频率频率：物体在：物体在1秒钟秒钟内振内振动的次数，叫做动的次数，叫做频率频率。 音调由发声体振动的频率决定，频率越大，音调越高，频率越小，音调越低。超声波超声波：频率高于20000Hz的声音。 ：频率高于20Hz而 低于20000Hz的声音。次声波次声波

2、：频率低于20Hz的声音。人类能听到的声音声想想议议：想想议议：振动会发出声音，振动会发出声音，为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动为什么我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音，却能听到讨厌的蚊发出的声音，却能听到讨厌的蚊子声？子声？ 答：蚊子翅膀振动的频率在人耳答：蚊子翅膀振动的频率在人耳的听音频率范围内，蝴蝶的振翅频的听音频率范围内，蝴蝶的振翅频率不在人耳的听音频率范围内。率不在人耳的听音频率范围内。 女同学说话的声音尖细，是女同学说话的声音尖细，是指女同学声音的指女同学声音的 高，这是高，这是因为女同学的声带振动较因为女同学的声带振动较 的的缘故。缘故。音调快提出问题：提出问题：猜想和假设：猜想和假设

3、：进行实验（器材）：进行实验（器材）：得出结论：得出结论：评估交流：评估交流：探究二：探究二：响度响度与什么因素有关？与什么因素有关？响度的大小由振幅及距响度的大小由振幅及距离声源的远近决定。离声源的远近决定。1.1.某同学先后对同一鼓面某同学先后对同一鼓面轻轻敲和敲和重重敲敲各一次，两次发出的声音的（各一次，两次发出的声音的（ ）A.A.音调不同音调不同 B.B.频率不同频率不同C.C.音色不同音色不同 D.D.响度不同响度不同2.2.水牛水牛“哞哞哞哞”的叫声和蚊子的叫声和蚊子“嗡嗡嗡嗡”的叫声相比较，的叫声相比较， 的音调高，的音调高， 的响度大。的响度大。.蚊子水牛D音色音色 在音调、

4、响度都相同时，在音调、响度都相同时，不同的物体振动发出的声音不同的物体振动发出的声音不同，这就是不同，这就是音色音色。 不同发声体的不同发声体的材料、结构材料、结构不同，不同，发出声音的发出声音的音色音色也就不同。也就不同。1.1.妈妈买碗时常把两只碗相互碰一碰，妈妈买碗时常把两只碗相互碰一碰，听听发出的声音，以判断碗的好坏，听听发出的声音，以判断碗的好坏，她判断碗的好坏是主要根据的是声音她判断碗的好坏是主要根据的是声音的的 。音色2.“声音刺耳声音刺耳”、“闻其声而知其闻其声而知其人人”、“震耳欲聋震耳欲聋”分别反映了声分别反映了声音的音的 ， ， 。音调音色响度响度本节目标：本节目标：1了

5、解了解音调、响度和音色音调、响度和音色是乐音的是乐音的三个特征。三个特征。2知道知道乐音的乐音的音调的高低音调的高低是由发声是由发声体振动体振动频率频率决定的，决定的，响度的大小响度的大小跟发声体跟发声体振动的振动的振辐和离发声体的远近有关振辐和离发声体的远近有关。不同不同发声体发声体发出的声音不同，是由于它们的发出的声音不同，是由于它们的音音色不同色不同。牛刀小试牛刀小试1.1.在往保温瓶里灌开水的过程中，听声音在往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断瓶里水位的高低，这是因为（就能判断瓶里水位的高低，这是因为（ ) )A A. .随着水位升高，音调逐渐升高随着水位升高，音调逐渐升高B B.

6、 .随着水位升高，音调逐渐降低随着水位升高，音调逐渐降低C C. .水位升高音调不变响度越来越大水位升高音调不变响度越来越大 D D. .水位升高音调不变，响度越来越小水位升高音调不变，响度越来越小A2.2.联欢会上，口技演员惟妙惟肖的模联欢会上，口技演员惟妙惟肖的模仿一些动物和乐器的声音，他主要是仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的模仿声音的 ；台下观众听到；台下观众听到口技演员的声音是靠口技演员的声音是靠 传播的。传播的。音色空气3.3.下列实例中，能改变物体发音音调下列实例中，能改变物体发音音调的是（的是（ ）A A. .使劲拨动琴弦使劲拨动琴弦B B. .在二胡的弓上涂松香在二胡

7、的弓上涂松香C C. .用力敲鼓用力敲鼓 D D. .转动小提琴的琴弦旋钮转动小提琴的琴弦旋钮D4.“4.“不敢高声语，恐惊天上人不敢高声语，恐惊天上人”中中“高高”指声音的指声音的 ，“引吭高歌引吭高歌”中的中的“高高”指指 。低声细语指声。低声细语指声音的音的 ，“男高音男高音”、“女低音女低音”中高和低又中高和低又是指声音的是指声音的 。响度响度响度音调5. 音乐厅正在举行音乐会，男中音在音乐厅正在举行音乐会，男中音在放声高歌，女高音在轻声伴唱，又有放声高歌，女高音在轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时男中音的多种乐器伴奏，这时男中音的 比比女高音的大，而女高音的女高音的大，而女高音的 比男比男中音的高，使音