部编版四年级上册道德与法治期中测试卷附答案（轻巧夺冠）

1、部编版四年级上册道德与法治期中测试卷一.选择题(共7题，共14分)1.在家庭生活中，以下做法不正确的是（    ）。A.主动承担力所能及的家务B.家庭成员间要互相陪伴C.“衣来伸手，饭来张口”2.下面说法不正确的是（   ）。A.我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情B.家中不管谁生病了，我都会着急C.我和妈妈吵架了，我决定一个星期不和妈妈说话3.下列小朋友没有给父母添麻烦的是（    ）。A.认真完成作业B.不遵守学校纪律C.经常把衣服弄的很脏4.要为父母分忧解愁，就从学做一个（   ）的孩子开始

2、吧。A.淘气B.叛逆C.懂事D.任性5.下列关于班级间关系认识不正确的是（    ）。A.应该相互合作B.每个班都有长处C.要友好相处D.为了比赛胜利可以不择手段6.我有办法了解父母工作的情况。不正确的是（   ）。A.访问家人B.自己想象C.实地考察7.下列同学的做法违反班规的是（    ）。A.小青在课堂上认真听讲B.小娜主动帮助有困难的同学C.新老师来上课，小明和小亮交头接耳二.填空题(共7题，共26分)1.我们不经意的（      ）或一个（    

3、;  ），都有可能使父母徒增烦恼，要为父母（      ），就从学做一个懂事的孩子开始吧。2.班规的制订不是件简单的事情，我们必须掌握制订班规的（      ）和方法。3.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品这些都是（      ）。4.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能是父母徒增烦恼。要为父母（      ），就从学做一个（      ）的孩子开始吧。5.我们尝试着做（ 

4、;     ），不仅能够减轻大人的（      ），而且在动手的过程中，还会有许多（      ）。6.我们不经意的一句（      ）或一个（      ），都有可能使父母徒增烦恼。7.周末，爸爸的胃病犯了，妈妈在出差，小林约好和同学去郊游，他应该（      ）。三.判断题(共7题，共14分)1.为了让班级更棒，大家都要出主意想办法，用智慧为班级献计献策。（    ）2.其他班没有任何值得我们班学习的地

5、方。（   ）3.班规不但约束同学，老师也要遵守。（   ）4.大家一起讨论制定的班规，不可能会有不完善的地方。（    ）5.从早到晚，父母总在忙碌，他们是大人，不会觉得辛苦。  （   ）6.班规制定时应该符合实际情况。   （   ）7.班规是针对于班级个别同学制定的。（   ）四.连线题(共1题，共7分)1.对家庭生活的思考。爸爸很辛苦                 

6、我要和父母沟通妈妈是教师                 形成良好的劳动态度自己整理衣物                经常在家里批改作业做家务有收获                不让家长来回跑大人不让我做家务             赶走劳累和疲惫晚上将学习用品收拾好

7、0;          天天为工作忙碌到深夜晚上帮妈妈捶捶背             少给父母添麻烦五.简答题(共5题，共35分)1.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？2.你认为班规有什么作用？(至少三点)3.没有规矩，不成方圆。你体会到了班规在班级生活中的作用了吗？4.做家务有哪些小妙招？(至少三点)5.你认为什么样的孩子才算一个懂事的孩子呢？六.辨析题(共1题，共8分)1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。（1）图中小勇的做法对吗？为什么？（2）请你说一说，

8、生活中我们应该怎样做？七.综合题(共1题，共5分)1.班规制订。班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.D6.B7.C二.填空题1.一句话；举动；分忧解愁2.程序3.家务活4.分忧解愁；懂事5.家务；负担；收获6.话；举动7.不去郊游，在家陪爸爸三.判断题1.2.×3.4.×5.×6.7.×四.连线题1.如图：五.简答题1.班规让我们的课堂学习有序又活跃。班规让我们的课间活泼又安全。在借阅图书室时，我们会爱护图书，保持图书室的整洁。2.没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同生活的规则。班规可以让班级生活健康有序，使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。3.答题要点：班规可以让班级生活健康有序，可以使同学们在班里有一个好的学习环境。（回答的有道理即可）4.（1）扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。（2）把洗好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干，能防止白球鞋变黄。（3）擦玻璃时可以先用湿抹布擦去灰尘和污渍，再用废报纸擦干玻璃上的水迹，这样更干净。5.我认为能为父母分忧解愁，让父母少