2014天河区九年级化学一模考

1、.广州市天河区2021年中考一模化学试卷本试卷分为选择题和非选择题两部分；第一部分1至4页，第二部分4至8页，共8页，总分值100分。考试时间80分钟。本卷须知：1答卷前，考生务必在答题卡第1面和第3面上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场试室号、座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。2选择题每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也

2、不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4考生必须保持答题卡的整洁，考试完毕时，将本试卷和答题卡一并交回。5全卷共三大题29小题，请考生检查题数。可能用到的相对原子质量：H 1C 12N 14O 16Cu 64第一部分 选择题共40分1、 选择题此题包括20题，每题2分，共40分注意：每道选择题有四个选项，期中只有一项符合题意。请用铅笔在答题卡上作答。选错、不选、多项选择或涂改不清的，均不给分。1以下过程中发生了化学变化的是A别离液态空气制氧气B海水晒盐C铜锌熔合制黄铜D生石灰吸收水蒸气2物质的俗名、化学式及所属类别都正确的选项是A大理石 CaCO3 酸B

3、纯碱 Na2CO3 碱C熟石灰 CaOH2 碱D烧碱 NaOH 盐3高锰酸钾KMnO4与锰酸钾K2MnO4中锰元素的化合价分别是A+7、+6B7、6C+6、+5D6、54新修订的?环境空气质量标准?增加了PM2.5监测指标，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。以下做法不会增加可吸入颗粒物的是A燃放鞭炮B使用太阳能热水器C露天燃烧垃圾D工厂排放烟尘5生活中的以下物品，用合成材料制作的是A. 塑料洗衣盆B.纯羊毛衣服C. 铝合金门窗D.景德镇瓷器6以下关于空气的说法中，正确的选项是A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总质量1/5的结论B空气中别离出的氮气用

4、于食品防腐，是利用了氮气的物理性质C空气中的氧气化学性质比较活泼，具有可燃性D空气中含有少量的稀有气体，它们可以制成多种用处的电光源A酒精灯失火用湿抹布扑盖B将KNO3倒入量筒中配制溶液C研磨闻气味鉴别铵态氮肥D分离溶液中析出的KNO3晶体7在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的选项是8下面是五种粒子的构造示意图，以下说法错误的选项是A图中粒子共能表示四种元素B图中表示阳离子的是bC图中表示阴离子的是c、eD假设b、e的元素符号分别为X、Y，那么它们能形成化学式为XY2的化合物9镁是一种化学性质活泼的金属，在空气中常温下就能被缓慢氧化。以下有关镁条燃烧实验的说

5、法不正确的选项是A实验前，应先用砂纸打磨镁条至外表出现银白色B实验时，可使用石棉网承接生成的固体C实验时，应用坩埚钳夹持镁条，在酒精灯上点燃D镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的白光，并产生大量白色烟雾10初中化学反响的根本类型包括：化合反响、分解反响、置换反响和复分解反响。以下反响中不属于这四种根本类型的是通电ACO2 + H2O H2CO3BCO + CuO Cu + CO2C2H2O 2H2 + O2DFeS + H2SO4 FeSO4 + H2S11浓盐酸敞口放置一段时间后，以下关于浓盐酸溶液pH变化的说法正确的选项是A变大B不变C变小 D. 先变小后变大12稀硫酸是常见的酸性溶液。下面关

6、于稀硫酸的说法正确的选项是A稀硫酸中存在H+、SO42-、H2等粒子B稀硫酸能导电，说明溶液呈酸性C稀硫酸溶液呈酸性，所以能与Fe2O3反响D稀硫酸能与BaCl2溶液反响，说明溶液呈酸性13探究金属活动性顺序时，将锌粒放入硫酸铜溶液中，观察到锌粒外表有紫红色物质析出，同时还伴有无色无味气体产生的“异常现象。推测该气体可能是A氢气B二氧化硫 C二氧化碳 D一氧化碳14以下关于碳及其化合物的说法，正确的选项是A金刚石、石墨和C60由于碳原子排列方式不同，所以化学性质有很大差异BCO和CO2都能与NaOH溶液反响C反响CO+CuO Cu+CO2说明CO和CO2都有复原性D固体二氧化碳叫“干冰，可用于

7、人工降雨15以下关于水的说法正确的选项是A珠江水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水就是纯水B煮沸是将硬水转化成软水的唯一方法C水、蛋白质和维生素都是人体必需的营养素 D大量使用农药、化肥，会造成水体污染，所以应制止使用农药、化肥16水是由水分子构成的。假设用“表示氢原子，“表示氧原子，以下图四种变化中能表达“水蒸发的微观本质的是17区别以下各组物质的方法不可行的是A用盐酸区别澄清石灰水和氢氧化钠稀溶液B用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体C用蒸馏水区别高锰酸钾和碘两种暗紫色固体D用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体18香兰素化学式为C8H8O3存在于香草豆等植物中。以下说

8、法不正确的选项是A香兰素由碳、氢、氧三种元素组成 B每个香兰素分子中含有19个原子C香兰素属于有机物 D香兰素中碳元素的质量分数为5019金属R与CuCl2溶液反响的化学方程式为：R + CuCl2 RCl2 + Cu，那么以下说法错误的选项是A该反响是置换反响 B金属R可能是铝C金属R活动性比Cu强 D该反响前后R的化合价发生了改变 20以下各组比照实验，能到达实验目的是实验目的实验方案A探究燃烧所有条件B探究铁生锈所有条件C探究食盐和高锰酸钾在水中溶解性D实验室制取二氧化碳的药品研究二、此题包括5小题，共34分。218分氢氧化钙和氢氧化钠都是常用的碱。1请写出氢氧化钙与以下物质反响的化学方

9、程式：与盐酸反响： 与碳酸钠溶液反响： 与二氧化碳反响： 上述反响中，属于碱的共同性质的是_填编号。2氢氧化钙的以下用处中，不能用氢氧化钠来代替的是 填编号。 中和废水中的过量硫酸改进酸性土壤检验二氧化碳227分在宏观、微观、符号之间建立联络是化学学科的特点。1现有以下微粒：2O 2O2 Al3+ SO42-，其中能表示2个分子的是 填序号；由和两种微粒构成的化合物的化学式是 。2“三效催化转换器可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，反响前后分子变化的微观示意图如下所示。请答复以下问题：A中氮元素与氧元素的质量比为 。四种物质中，属于氧化物的是 填字母。上述变化的化学方程式为 。假设有n个B分

10、子参与反响，那么生成物中含有的氧原子总数为 个。236分金属大多存在于矿石中，如铁存在于赤铁矿含Fe2O3、磁铁矿含Fe3O4、菱铁矿含碳酸亚铁，化学式为 ，铜存在于黄铜矿含CuFeS2、辉铜矿含Cu2S，其中硫是负二价，那么其名称为 等。磁铁矿常用于工业炼铁，反响的化学方程式是 ；Fe3O4在组成上可看成Fe2O3FeO纯洁物，它能与盐酸反响生成一种使溶液呈黄色的物质和一种使溶液呈浅绿色的物质，试用一个化学方程式表示该反响 。247分铜是人类最早利用的金属之一。 冶炼铜常用铜矿石孔雀石，其主要成分为碱式碳酸铜Cu2OH2CO3。碱式碳酸铜是一种绿色的不溶于水的固体，受热易分解，从组成上分析，

11、它兼备碱和碳酸盐的化学性质，所以能与酸发生反响。Cu2(OH)2CO3CuCl2溶液Cu铁粉稀盐酸斌斌同学准备在实验室中以碱式碳酸铜、铁粉、稀盐酸为原料来制取铜，设计实验流程如下：请答复以下问题：1碱式碳酸铜中含有 种元素。2碱式碳酸铜受热分解生成三种常见的氧化物，其中有一种通常是黑色固体，请写出该黑色固体与木炭发生反响的化学方程式 。碱式碳酸铜与稀盐酸反响的化学方程式为Cu2OH2CO3+4HCl2CuCl2+CO2+3H2O。预测实验现象： 。3假设孔雀石样品中含有44.4g Cu2OH2CO3，充分反响后，理论上能得到铜的质量为 g。过量盐酸256分某化学兴趣小组查阅资料得知，粗盐除Na

12、Cl外，还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质。为了将粗盐提纯，设计了以下操作流程：请你根据以上信息答复下述问题：1操作的名称为_。2参加过量氢氧化钠溶液，发生化学反响的方程式为 。 3参加过量碳酸钠溶液的实验目的是 。 经过操作所得溶液中含有的阴离子是 。过滤4某同学所得精盐比其他同学明显要多，原因可能是_。AB_ _A滤纸破损，滤液浑浊就蒸发B蒸发时未用玻璃棒，有一些液体溅出C提纯后所得精盐尚未完全枯燥D溶解时水的量太少，使食盐未完全溶解三、本小题包括4 小题，共26分。26共3分1某同学用图a所示的方法检验蜡烛的燃烧产物，将烧杯放在蜡烛火焰上方十几秒钟，发现烧杯壁上没有水雾出现，原因

13、可能是 。2用图b所示方法进展加热液体的实验，其中用作热源的仪器是 填仪器名称，图a 图b下同，用来夹持试管的仪器是 。278分右图是几种固体的溶解度曲线。110时，这几种固体中 的溶解度最小。2向烧杯中参加100g水，将含160g硝酸钾和10g氯化钠的混合物参加该烧杯中，溶解配成80的溶液，再冷却到10，烧杯中析出的固体的名称是 ，质量是 g。当硝酸钾中含有少量氯化钠时，可采用 填“降温或“蒸发结晶的方法提纯硝酸钾。3在40时，将溶质质量分数相等的KNO3和NaCl溶液，冷却到20，此时关于它们溶质质量分数的下列说法错误的选项是 选填编号 A可能KNO3溶液的溶质质量分数大 B可能NaCl溶

14、液的溶质质量分数大 C两者可能仍旧相等4以下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图：用上图表示的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ，上图所示的配制过程还有两种仪器未画出，它们是 。将100g氯化钠溶液的溶质质量分数由10%增大为20%，假设保持溶剂质量不变，需加氯化钠固体的质量是 g。ABCDEF288分实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察以下装置答复相关问题。1假如实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述 填编号作为发生装置。反响的化学方程式为 。2根据B 装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反响的化学方程式是 ，此时发生装置选用B或C而不

15、选用A的理由是 。以下实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是填编号 ：用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 用锌粒与稀硫酸反响制取氢气用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH43F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置搜集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进展了如右图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后 ，再用 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并搜集氧气，连接A装置的应是 口选填“a或“b。297分在学习盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M如图进展反响，有白

16、色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液。该组同学对该实验进展了以下研究。1溶液M的可能组成：猜测：是 ，猜测：是CaCl2查资料知CaCl2水溶液呈中性。为了确定其组成，同学们设计了如下方案并进展实验：实验操作实验现象实验结论取少量M溶液于试管中，向其中滴加酚酞猜测正确2假设猜测正确，那么上述过滤后得到的澄清滤液中可能含有的溶质：猜测一：NaOH和Na2CO3；猜测二： ；猜测三：NaOH。设计实验方案确定滤液中溶质的组成。实验操作实验现象实验结论 分别取少量滤液于A、B两支试管中，A中参加CaCl2溶液，B中参加 溶液来源:Zxxk 来源:Zxxk “猜测一成立“猜测二成立“猜测三成立2021初三化

17、学一模双向细目表知识点编码题号题型知识点分值预测难度1选择题物质的变化20.92选择题化学式的书写、物质的命名20.853选择题实验根本操作20.954选择题化学语言化合价20.85选择题合金、有机合成材料20.86选择题空气的组成、用处及有关成分性质20.87选择题化学实验根本操作20.98选择题原子构造20.69选择题金属的性质、实验操作及现象20.9510选择题化学反响类型20.711选择题溶液的pH20.8512选择题酸的通性20.513选择题质量守恒定律20.714选择题碳及其化合物的性质、用处20.715选择题水的知识20.516选择题宏观现象的微观本质20.617选择题酸、碱、盐

18、的性质、溶液20.8518选择题化学式的意义20.619选择题金属活动顺序20.720选择题实验条件控制20.721填空题常见的碱的性质60.722填空题宏观、微观与化学符号之间的关系50.723填空题信息给予、化学式及化学方程式的书写60.624填空题金信息给予、碳单质的性质，利用元素守恒的计算70.625填空题物质的提纯及实验操作80.626实验题化学实验根本操作及仪器的认识50.8527实验题溶解度曲线及应用、溶液的配制60.728科学探究常见气体的实验室制法80.729科学探究实验探究及实验报告的书写90.6化学一模考试参考答案及评分标准第一部分 选择题 共40分一、选择题此题包括20

19、小题，每题2分，共40分题号12345678910答案DCABADBCDB题号11121314151617181920答案ACADCBADBC第二部分 非选择题 共60分二、此题包括5小题，共34分21.8分方程式2分，其余每空1分，共8分方程式书写一个2分，化学式错不给分，条件，配平，箭头错共扣一分，下同1 CaOH2 + 2HCl = CaCl2 + 2 H2O 2分 CaOH2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2 NaOH2分 CaOH2 + CO2 = CaCO3+ H2O 2分1分。21分。22.7分1 1分，Al2SO431分。2 7:16 或 14:321分 ABC1分催化剂 2NO2 + 4CO = 4CO2 + N22分 2n1分23.共6分FeCO31分，硫化亚铜1分，高温Fe3 O4 + 4CO =