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1、2014 年踢毽子社团活动总结申建华日月如箭，转瞬即逝， 2014 学年又即将结束。特将这一学年的活动情况总结如下，以便于以后能取长补短，更好的开展社团活动。踢毽子运动是我国传统运动项目， 之所以能传承不衰， 因为它是一项具有较强健身功能和娱乐性、 艺术性的运动。 我们社团 通过踢毽子，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。这学年一共上了 45 节课，有二到六年级的 24 名学生参加了这项活动。每周五下午第三节进行。通过这学期的训练学习，取得

2、一定的成效。由于学生本身的水平悬殊比较大， 所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定基础、 上学期上过兴趣班的同学，我主要抓花样踢；对于刚刚接触的学生我只要求盘踢的基本功过关。加强对队员的组织纪律管理工作， 搞好训练首先要加强组织纪律性的教育，让学生明确体育训练的重要性， 及时总结本周的训练情况和安排下周的训练计划，发现问题及时解决。教练员、学生都能严格遵守训练纪律，不迟到，不早退。学生在训练中能刻苦训练，能做到课内和课外相结合。 积极利用课外体育活动和课间体育活动来丰富学生体育生活，提高学生身体素质和技能能力。加强对特长生的重点培养工作，在全面发展的基础上， 突出对体育特长生的培养，利用社团活动 课在完成教学任务之后，对踢毽子特长生进行有目的、有计划的辅导，发挥他们的特长，提高身体素质和运动技术水平。 通过一个学期的努力， 为各年级培养了一大批体育后备人才，他们在本年级、本班级做好示范、引领作用。在社团成员的带领下，踢毽子运动已经成为我校大课间的亮点和特色。 吸引教育局领导和各中心校校长到我们学校参观学习。 在孩子们的带领下， 很多家长也爱上踢毽子这一传统运动项目， 正阳县的街头巷尾经常看到五彩的毽子上下飞动。改进设想：1、选好苗子，控制人数

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