九年级化学科中考模拟考试题

1、九年级化学科中考模拟考试卷考试时间：分钟 满分：分可能用到的相对原子质量：一 、 选 择 题 ( 下 面 的 选 项 中 只 有 一 项 是 正 确 的 ， 请 把 正 确 答 案 写 在 下 表 中 ， 每 小 题 分 ， 共 分 )题号答案. .下列各组物质中，物质名称 ( (或俗称) )与其化学式不相符合的是. .熟石灰天然气4C.C. 烧碱小苏打. .防治空气污染是保护人类生存，保障社会持续发展的全球性大事。影响城市空气质量的主要气 体污染物是0 02C C2C C4C C.已知白磷的着火点为4040C，下列实验中白磷能够燃烧的是空7亠十.下列叙述错误的是分子、原子和离子都.决定原子质

2、量大小的主要是质子和电子V-.原子如果得到或失去电子就变成离子cD旦金属活动性顺序表里的三种金属，它们在溶液中能发生如下反应: ()()f与不发生反应则三种金属的活动性满足 现有两瓶失去标签的无色溶液，分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液。要区别这两种溶液，下列方法 不能够达到目的的是分别滴加碳酸钠溶液分别滴加硫酸铜溶液分别滴加石蕊试液分别滴加食盐水下列关于溶液的说法中，不正确的是溶液中各部分性质相同，是一种高级混合物氢氧化钠溶液能导电，是因为溶液中含有自由移动的离子接近饱和的硝酸钾溶液，通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态.2020C，氯化钠的溶解度为 36g36g，则 2020C时 100g

3、100g 氯化钠饱和溶液中含有氯化钠36g36g.欲除去下列物质中的少量杂质，所用试剂正确的是物质杂质试剂气体溶液溶液溶液()()溶液稀盐酸溶液溶液.材料是时代进步的重要标志。下列有关材料的说法中，不正确的是.能直接构成物质原子核与核外电子的电量相等原子不显电性白磷原子中电性相反,.塑料属于有机合成高分子材料.玻璃属于硅酸盐材料.玻璃钢属于金属材料.开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题.下列关于酸、碱、盐的叙述不正确的是.酸、碱中一定含有氢元素.盐中不可能含有两种原子团.碱中一定含有原子团.盐中不一定含有金属元素二、(本题共个小题，每空一分，共分).在我们日常生活接触到的食品中，常有蛋

4、奶类、豆制品类、鱼肉类、水果类、蔬菜类、面食类等，这些食品中含有 _ 、_ 、_ 等人体所需营养素(只需填三种即可)，可以保证人体营养均衡。.生活处处皆化学，请用所学化学知识解答下列问题：()()在阴凉处密封贮存氨水，说明气体的溶解度与 _ 有关。()()二氧化碳是常用的灭火剂，但金属镁着火却不能用二氧化碳扑救，因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧，生成氧化镁和碳单质。 试写出镁在二氧化碳气体中燃烧的化学反应方程式 _ ()()为了证明马铃薯中是否含有淀粉，可取一片刚切开的马铃薯片，往上面滴加_ ，呈现蓝色，则说明有淀粉存在。()()患有胃酸( (内含) )过多的病人可以服用“胃舒平”或“斯达舒”内

5、含 ()()，其原因是( (用化学反应方程式表示 ) )_。.我市叙永、古蔺的石灰岩地区的天然水( (如河水、泉水) )中，常含有、()()等物质。实验室如用天然水来配制溶液，溶液略显浑浊，原因是发生了下面的化学反应：J()()J2C C 上述两个反应中，、的化学式是：_。. .将炉甘石( (主要成分为).).赤铜矿( (主要成分为) )和木炭混合加热到C左右，可冶炼出一种外观与通 常所说的金子很相似的物质，该物质被称为“药金”。()()试分析药金中( (填“有”或“无”) )金()()元素。()()小明将药金进行高温加热，发现药金变为黑色，据此，小明认为药金中含有铜。试写出该反应的化学方程式

6、_。()()当小明为了证明药金是否含有锌：取药金少量于试管中，加入盐酸进行浸泡，发现有气泡产生,用实验验证，该气体为 _ 时，证明药金中含有锌，产生该气体的化学方程式为某校酸雨测量小组的同学，取刚降落的雨水水样，用计测量其，记录数据如下测定时刻()()雨水的酸性随测量时间的延长逐渐( (填“增强” “不变”或“减弱”) )。()()经调查该地区有一硫酸厂( (生产过程中产生) )，使用的燃料主要是煤，试分析造成该地区酸雨的 主要原因是。六、( (本大题包括个小题，共分，其中题分，题分) )某学生在一定温度下，向质量均为 的三份水中分别加人一定质量的，固体，搅拌至充分溶解( (如有不能溶解的固体

7、，则过滤除去 ) )，得到溶液。该学生在实验中记录的数据如下：实验序号实验一实验二实验三水的质量()()加人的质量()()所得溶液的质量()()根据上述数据分析，实验三中得到的溶液属于溶液( (填“饱和”或“不饱和”) )，该温度实验二：继续探究反应后生成的另一种是什么？()小明取反应后所得的溶液于试管中，滴入无色酚酞试液，发现酚酞试液变红色，说明反应后 所得的溶液呈 性。()小军认为，纯碱溶液也能使酚酞试液变红色，所以另一种物质有可能是，小宁认为不可能，他可选用_试剂来验证另一种物质是否是；()小明在转移实验一所得溶液时，不小心手上沾有部分该溶液，小明应该如何处 理： 。表达由实验探究的结果

8、，写出过氧化钠和水反应的化学方程式：_ 。下的溶解度是_。某环保小组监测到一工厂往河中排放的酸性废液中含有。该小组取了废液于烧杯中，将一定溶 质质量分数的溶液分四次加入，测得生成的沉淀质量与所加溶液的质量关系数据如下表：第一次第二次第三次第四次加入氢氧化钠溶液的质量产生的沉淀质量试计算：(计算结果保留一位小数)()废液中的完全反应产生的沉淀质量为 _()废液中的质量是多少克？()所加溶液的溶质质量分数。七、( (本大题包括个小题，每空分，共分) )、是初中化学中常见的不同物质，其中为黑色固体。其转化 关系如图所示：()的化学式为 _ ，的化学式为_()若为难溶性钙盐，写一个由T的化学方程式 。再写一个由T的化学方程式 _()图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类 型是反应。在学校的元旦联欢会上，某同学表演了水能生火”的魔术。他向包有过氧化钠()粉末的脱脂棉上滴水，脱脂棉燃烧起来。小明很兴趣， 于是，他和同学们进行探究。提出问题过氧化钠与水反应生成了什么物质？为什么脱脂棉会燃 烧？猜想可能有一种气体和另一种物质生成；反应过程中可能有热量放出设计装置如右图所示实验探究 实验一：