界首市高职业中师德主题教育活动第阶段总结_第1页
界首市高职业中师德主题教育活动第阶段总结_第2页
界首市高职业中师德主题教育活动第阶段总结_第3页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、市高职业中师德主题教育界首活动第阶段总结界首市高级职业中学“标准从教行为树立良好形象师德主题教育活动第一阶段工作小结 国家要振兴,教育是关键。教育要开展,需要一批高素质、有品 味的教师。所以我校一直以来都将师德教育作为学校工作的重点,以求真务实的精神抓师德教育。开展师德主题教育活动以来,我校结合 学校各项工作的实际情况,开展了师德教育系列活动,总结如下:一、领导高度重视,健全组织机构。我校领导高度重视师德教育工作,把师德教育工作摆上议事日 程,三月十八日召开了全校教职工发动大会,统一思想认识,增强抓 好师德教育的责任感和紧迫感。同时,为使这次师德师风教育学习活 动有条不紊,使学习落到实处,我校

2、高度重视,及时成立了以校长为 组长的师德教育活动领导小组,并制订了 ?界首市高级职业中学师德 教育活动实施方案?,明确本次教育活动的重点和目标。领导组统一 部署师德教育活动,每项活动做到心中有数,指导到位,强化学习纪 律,精心组织并加强管理,确保各阶段教育学习任务的完成。二、加强理论学习,提高思想素质。学校有方案、有步骤地抓好学习教育活动,集中组织教师学习 ? 中华人民共和国教师法?、?中华人民共和国教育法?、?预防未成年人 犯罪法?、?未成年人保护法?、?中小学教师职业道德标准?、省教育 厅?关于贯彻落实?中小学教师职业道德标准?的指导意见?、?阜阳市 中小学教师违纪违规与处分暂行方法 ?、

3、?有效上课的师德修炼?等内 容,提高教师的法律意识,增强依法治校的能力和水平。三、以活动为载体,开展丰富活动。1、召开了全体教工大会,学校领导作了师德建设工作的发动,每位 教师高度重视,增强了参加这次活动的自觉性。2、在教师中实施了 “五师教育工程:1铸师魂,要求教师具有“四心:关爱学生诚心,了解学生细 心,教育学生耐心,效劳学生热心。2育师德,要求教师做到“三爱:爱事业,爱岗位,爱学生。 对后进学生有“三心:爱心、耐心、信心。3树师表,要求教师实现:四高一一高度的觉悟、高度的社会责 任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术;三种精神一一奉献精神、 敬业精神、创新精神;二严一一严肃的自我修养、严谨

4、的治学态度; 一强一一强化为人师表意识。4正师风,通过制度标准、行为标准、典范标准,加强教师的职 业道德。5练师能,对不同层次的教师提出不同的要求,强化教师的职业 道德意识,学校掀起了人人争当师德先进,个个勇创教育佳绩的热潮 教师们在教育岗位上无私奉献,悉心育人,他们用爱塑造爱,用心雕 塑心。积极投身于课程改革的实践中,取得了累累的教育硕果,学校 的办学育人工作得到家长及社会各界的广泛赞誉。3、充分发挥党员的先锋模范带头作用。三月二十日,我校党支部组 织全体教职工一起参加校园植树活动,自己动手种花木、植草皮,以实际行动美化环境,美化校园,以实际行动推动爱国卫生运动的开展。 四月十二日,校党支部

5、领导全体党员利用休息时间清扫校园卫生,清理垃圾死角,美化净化校园。4、开展“标准办学行为,树立良好形象师德主题教育活动报告会。四月十五日下午,我校教师齐聚阶梯教室举行师德报告会, 老中青优 秀教师代表向大家汇报了工作成绩, 介绍了先进事迹,交流了学习体 会,老师们个个精神饱满,激情飞扬,用朴实的语言道出了自己在工 作中 立师德、铸师魂、练师功、树师表的誓言。通过演讲活动, 老师们不仅要明确了自己身上所肩负的责任,更懂得无德不能为师道理,正如老师们演讲稿中所说的 师者为师亦为范,学高为师, 德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教 师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者, 更是莘莘学子们的道 德基因的转接者。5、为搞好学习,我们采用集中学习和自学相结合,认真做读书笔记, 写心得体会。我校方案五月二十七日,还组织全体教师做知识测试题, 稳固学习成果。6、组织教职工写分析调查报告。实实在在的对自己进行认

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论