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文档简介
1、5.1.1 相交线检测时间50分钟 满分100分)班级姓名得分、选择题:(每小题3分,共15分)如图所Z1和Z2是对顶角的图形有()卩A. 1 个个个 D.4 个f2.如圏1所示,三条直线阻CD, EF相交于一点0,则ZA0E+ZD0B+ZCCF等于( A, 150。B.180°BC.210cD.120°I3卩3.F列说法正确的有(对顶角相等;相等的角是对顶角;若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个4. 如图2所示,直线AB和CD相交于点O,若/ AOD与/ BOC的和为236
2、6; ,则/ AOC的度数为()A.62 °B.118 °C.72 °D.59°5. 如图3所示,直线L1,L 2丄3相交于一点,则下列答案中,全对的一 组是()A./ 仁90° , / 2=30° , / 3二/4=60° ; B./ 仁/ 3=90/ 2=2 4=30C. 2 仁2 3=90° , 2 2=2 4=60° ; D. 2 仁2 3=90° :2 2=60° , 2 4=30°二、填空题:(每小题2分,共16分)1. 如图4所示,AB与CD相交所成的四个角中,
3、2 1的邻补角是, 2 1的对顶角.(4)(5)(6)2. 如图4所示,若2仁25 ° ,则2 2=, 2 3=, 24=.3. 如图5所示,直线AB,CD,EF相交于点O,则2 AOD的对顶角是, 2 AOC的邻补角是;若2 AOC=50 ,贝S 2BOD=2 COB=.4. 如图6所示,已知直线AB,CD相交于O,OA平分2 EOC2 EOC=70° ,则 2 BOD=?.5. 对顶角的性质是.6. 如图7所示,直线 AB,CD相交于点 O,若2 1- 2 2=70,则2BOD=D(7)7.如图8所示,直线AB,CD相交于点0,0E平分/ AOC若 / AOD/DOB=
4、50 ,?则/ EOB=.8.如图9所示,直线AB,CD相交于点O,已知/ AOC=70 ,OE把/ BOD分成两部分,?且/ BOE:/ EOD=2:3则/ EOD=.三、训练平台:(每小题10分,共20分)1.如图所示,AB,S,EF 交于点 0,Zl=20c , ZB0080C的度数21.如图所示丄1丄2丄3交于点 O, / 1 = / 2, / 3: / 1= 8:1,求/4的度数.2四、提高训练:(每小题6分,共18分)九如图所示価,CD相交于点6QE平分ZAOD. ZJWC=120a,求GQDGOE的度数22.如图所示,直线AB与CD相交于点0ZAOC:ZAOD=2:3,求ZBOD
5、的度数”D3-如图所示,直线ib八两两相21=2/3, Z2=65<>,求厶的度数2五、探索发现:(每小题8分,共16分)1.若4条不同的直线相交于一点,则图中共有几对对顶角?若门条不同的直线相交于一点呢?2. 在一个平面内任意画出 6 条直线 , 最多可以把平面分成几个部分?n条直线呢? ?六、能力提高 :( 共 10 分)已知点0是直线AB上一点,OC,OD是两条射线,且/ AOC= BOD,则/ AOC与 Z BOD是 对顶角吗?为什么?七、中考题与竞赛题 : (共 5分)(2001. 南通)如图16所示,直线AB,CD相交于O,若/ 1=40° ,则/ 2?的度数
6、为答案:一、1.A 2.B 3.B 4.A 5.D二、1. / 2 和/ 4/ 3 2.155 °25 °155 °4.35 °5.对顶角相等?6.125 °55 °8.42三、1. / 2=60°2. / 4=36°四、1. / BOD=120 , / AOE=30 2. / BOD=72 3. / 4=32.5 °五、1.4条不同的直线相交于一点,图中共有12对对顶角(平角除外),n条 不同的直线相交于一点,图中共有(n 2-n)对对顶角(平角除外).2.6条直线最多可以把平面分成 22个部分,n条直线最多可以把平面 分成3T1个部分.
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