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文档简介
1、美术学科调查问卷”调查结果分析调查结果统计: 本次调查问卷共调查 3.2和 2年级的学生。现在将 调查问卷 结果分析如下: 三( 1)班调查结果统计:有部分同学选择时是多选。1.你喜欢上手工制作吗?()a喜欢b 有点喜欢c 一般92%4%4%2.你喜欢上哪一种类型的手工制作?( )a 欣赏b 绘画c 手工2%82%88%3.你上手工制作时心情怎样? ()a 开心b 一般c 不开心92%5%3%4. 你能否准备齐全美术材料、工具?( )a能b 基本能c 不能43%48%9%5.你觉得影响你上手工制作的最大原因是什么? ( )a 兴趣b 材料c 老师d 书本内容e其他32%21%52%12%4%6
2、. 你喜欢使用什么材料作画? ()a颜料b 水彩笔c油画棒d铅笔其他23%74%66%34%2%7 美术课上,你还有什么收获呢?想一想,写下来。 制作圣诞老人、乌龟、小船、橡皮泥粘贴画、沙画等学生非常喜欢上课 归纳学生的答案主要有三种:调查结果表明, 多数同学对多手工制作比较热爱, 他们平时美术的学习接触 面比较窄,对于欣赏课、写生课、水墨课等课程接触的较少,所以关注的也少。对于手工制作课很喜欢。 但多数同学能发现生活中美的事物, 并有表现美的事物 的愿望。但大多数同学对于表现的多种技法掌握的不够, 所以也会影响他们对美 术学习的持久兴趣。从问卷分析可以看出学生对写生练习接触的较少, 有近一半
3、的同学渴望进行 写生练习。 通过调查问卷还能看出, 学生对于老师的要求比较高, 有内而外全面的“美”。这也给担任教师这份职业的我们很大的动力。 我们要边工作,边学习, 边研究。努力提升个人魅力。关于中学生美术学习兴趣的调查问卷(2014-03-07 14:09:07)转载 2014年2月19日,我组经过组内讨论研究,由我(杨喜莲)的指导下,由王娟老师制定关 于学习兴趣的调查表,帮助我们了解学生对美术课的看法,有助于我们对让学生热爱学习这一课题进行研究。我们以东赵中学为调查点,并选取50名学生为调查对象,开展课题研究的调查研究阶段。关于中学生美术学习兴趣的调查1、 你觉得美术课重要吗?A.很重要
4、B.比较重要C. 一般D.不重要2、你喜欢什么类型的美术课?()A.绘画(国画、水彩等)B.名画鉴赏C.手工制作D.卡通动画E.其他.3、周末或者假期你参加美术培训班吗?A .参加多次B.参加一两次C.从不参加4、对学校组织的美术或书法兴趣小组,你怎么看?()A. 对素质拓展很重要,有必要参加下B. 有参与的想法,但时间不够C. 和升学无关,不感兴趣D. 随大众,周围同学参加就我也参加5、在现有每周一节美术课的基础上,你希望增加美术课的学习时间吗?()A.增加2节B.增加1节C.不增加,现在够了6、在空余时间你去看过美术或书法展览吗?()A.经常去B.偶尔去C.很少去D. 一次都不去7、你能说出几位美术家呢?()A.10位以上 B.5位-10位C.5位一下D. 位都不知道你能与下他们的名子吗?8、你是否
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