小学第二学期德育工作计划小学德育教学工作计划.doc

1、小学第二学期德育工作方案小学德育教学工作方案教学方案是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型互相构造的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。下面是关于小学德育教学工作方案，希望对您有所帮助。小学德育教学工作方案一一、 指导思想以务实创新，奋力率先的精神状态，加强理论学习，树立新观念，探究有效的方法，开展以年级部为主体的各类主题教育活动，发挥班主任及各科老师工作的主动性、创造性，形成各具特色的班级风貌，创始年级部新场面。二、 开展目的1、 创设良好的班风，争创先进年级部。2、 以建立特色的年级部为目的，开展有效的特色活动。3、 根据校工作方案和政教处、教诲处工作方案，每一个老师

2、认真贯彻执行，争取交出学校满意的答卷。三、 详细措施1、 平安工作常抓不懈平安教育是学校工作的重要一环，当然也是我们年级组的头等大事，平安工作要常抓不懈。平安教育毫不放松及时将平安隐患消灭在萌芽状态，同时利用班会、品生课等渠道，浸透平安常识，确保学生平安事故为零。进步师生处理各类平安事故的应急才能和平安防范意识。2、 加强学生的养成教育，进步学生的文明程度。养成教育是学校德育工作的根本内容，对学生的安康成长也具有非常重要的影响，我们要结实树立“培养一个好习惯，就是进步他的成功率”的重要理念。各班根据学校的德育工作目的，以我们年级组制定的爱祖国、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱自然、爱集体、爱

3、劳动、爱学习、讲文明、懂礼貌等“十爱“行为标准的施行为抓手，有效组织学生学习并严格遵守，实在培养学生文明、卫生、守纪、勤奋、老实、节省的良好习惯，进步学生文明程度。3、 关注各类学生，促进全面进步。关注优等生，加强补充拓展，开发其潜能，实在有效的开展年级兴趣小组的工作，真正让学生学有所长。同时我们也要关注学困生，对他们不歧视不放弃，适当时候开设补习班，为他们补一补，拉一把，让那些学困生也能掌握最根本的东西。对各类学生都要不折不扣地抓好学习习惯的培养，使每一位学生养成认真踏实的良好的学习习惯，促进学生整体进步。尽量降低流生率。4、配合学校工作,开展每周一星的评选活动，评选出年

4、级的，班级的张贴在室内外的墙壁上。让每个有特长及有很大进步的学生有展示的舞台，同时也为其他学生树立典范。5、 建立“学生成长足迹”档案附：每月工作安排九月份1、暑假生活总结，期初常规工作2、制订班级管理工作方案3、班级文化布置十月份1、平安专题教育活动2、行为标准、文明礼仪整顿十一月份1、开展老师言行“忌与宜”的讨论活动2、开展美化校园环境活动3、“珍爱生命”主题活动十二月份开展“我是节约(能)小标兵”主题活动元月份庆贺“元旦”系列活动小学德育教学工作方案二为全面贯彻党的教育方针，进一步推动素质教育，继续加强我校德育工作，浓化校园文化气氛，加大“三风”建立力度，努力进步老师

5、的职业道德和学生的思想道德素质，全面进步教育教学质量，现将我班本期德育工作方案制定一、本班德育工作的目的任务是：本期结合学校校情，形成德育教育网络体系;根据德育大纲及班级总体工作目的，确立充实的德育教育内容，注重实效，积极组织开展丰富多彩的德育教育活动，狠抓常规教育及班级工作管理，建立健全班级德育工作制度，根据低年级学生的特点，建立科学的德育教育序列，落实学生的行为习惯的养成教育和根本素质的培养和进步。二、全面加强班级德育工作1、德育工作要突出“三义、“五心”“共同”“五爱”教育，培养学生的优良品质。2、要做到“两个寓于”“三个坚持”及“四个”原那么，“五个结合”，全面进步

6、学生思想道德素质，教育学生做一个全面开展，德、智、体、美、劳五育并举的合格学生。3、要围绕“小学生标准养成教育”和“学困生转化策略”这两个主要德育研究课题，积极开展各类研究活动。4、构建立体化德育教育网络。建立健全校内与校外，课内与课外相结合、全社会齐抓共管，社会、学校、家庭多元参与的德育网络体系，为学生安康成长营造良好的道德气氛和社会环境。继续抓好法制法规、平安常识、自保意识等讲座，定期开展家校联络活动。三、拓宽多元化的德育教育途径。1、以师表形象，身教示范。学校要积极倡导“立师德-加强师德修养，以老师的崇高形象影响学生;“铸师魂”-进步老师综合素质，以老师完美的人格塑造

7、学生 ;“树师范”-树立老师典型，以老师的崇高敬业精神感染学生 ;“倡师风”-倡导老师为人师表，以老师的表率作用鼓励学生。开学初、中考后组织两次扎实有效的学风学纪教育，稳固和开展德育教育成果。2、坚持课堂教学中的情感与价值观浸透教育。一是要发挥思想品德课教学的教育功能;二要充分利用晨会、班会、少先队活动及升旗仪式及一些重大节日活动，积极引导教育学生，本期要积极组织筹划好、校园文化周。三、一年级要积极根据学生的不同特点，确立相应的德育目的和内容要求和教育活动、方式、方法，把德育教育浸透到各科教学中，增强德育教育的活力。3、加强班主作工作，强化班级管理。班主任要认真制定好班主任工作方案，扎实做好班

8、级工作，要积极改良工作方式方法，对学生要充满爱心，要以活动为载体促进班风建立，抓好学风、学纪教育，促进后进生的转化，在家校联络活动中与学生家长多沟通，多交流，形成齐抓共管的全方位教育构造。4、狠抓学生行为习惯养成教育，实在做好学生的根本素质的培养进步工作。各班要围绕新小学生守那么小学生日常行为标准小学生十不准等，培养好学生的良好行为习惯，特别要抓住县局提出的“三个一”、“六个习惯”、“二个方面”文明礼貌行为习惯的培养不放松。要做好班级工作的重点内容，各班要积极围绕学校安排的“学风教育整顿月”活动，实在抓好对学生的平安纪律、学风教育。5、抓好校园文化建立，积极开展“文明班级”、 “文明校园”创立

9、活动，要充分利用黑板报，学习专栏、园地、等，营造积极、安康、向上的校园文化气氛。小学德育教学工作方案三一、指导思想：在20_年，我们学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，同时结合我们班的实际情况，深化开展班集体建立，不断进步德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的安康成长，推进学校素质教育的步伐。二、主要目的：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、标准化和有序化。2.结合中心校目的管理的要求，在工作中，以目的促质量。3.开展家长教育活动，说明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的才能。4.大力加强德育队伍建立，主

10、抓班主任老师和学生干部两支队伍，努力进步班主任的班级管理程度，不断提升学生干部的工作才能。三、主要工作及措施(一)加强德育队伍建立，全面进步德育队伍素质1.每月召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经历，不断进步班主任的工作程度和思想素质。2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断进步学校班主任老师的管理和育人程度。(二)加强学生队伍建立，促进学生全面开展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。2.少先队干局部组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的效劳工作。(三)抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各工程标达成的必然途

11、径，工作中要认真组织开展好10个每一次：(1)每一次升旗仪式;(2)每一次晨会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会等。2.班级文化建立的精细化。本学期将继续在班级文化建立上加大投入，注重文化建立的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的标准，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期完毕进展一次班级文化建立的评比。4.做好星期一升旗仪式，抓住晨会、班队会等德育工作时间，加强对学生的主题教育。(四)在课外开展丰富多彩的主题教育活动1.注重学生身体心理安康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进展沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习

12、惯。通过创设一定的情境教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。2.高度重视平安教育。增强师生、家长和全社会的平安意识，进步学生自我保护意识和逃生技能。组织广阔学生学习平安知识，普及平安教育，使平安教育有声有色、入脑入心。3.“读书节”、“学雷锋”等活动为抓手，丰富学校的校园文化生活。(五)做好家校联络，共同育人1.落实家访工作，实在发挥家校通的作用，增强家校之间的沟通和交流。2.继续抓好德育阵地建立，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会理论活动和课外活动，全面进步学生素质。以上就是我们的工作方案。在今后的教学工作中，我们将不断的努力，发扬为人师表的精神，把我们的工作做到最好!小

13、学德育教学工作方案四一位班主任，假如天天早来晚走，事无巨细样样亲自抓，班级管理的效益不一定高，我们也决不能认为他是称职的班主任。班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能获得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙

14、伴，学校指导的参谋。本学期我将从以下几个方面去搞好德育工作：1、进一步搞好对学生的学法指导这个工作，增强他们学生的信心，更为主要的是使他们从被动学习的状态逐步转入到主动学习的正轨上来。3、对每一次考试成绩做好跟踪，我们的优势就在于整体，我们班学生的成绩是两头小，中间大，把握中间这局部都能搞上去，那么我们班就成功了。4、适当搞好培优工作，优生是一间学校的拳头产品，没有优生就没有影响力，我们班虽然没有特别突出的，但也有那么三两个是有潜力，假如能让他们上得更好、更高，我相信我们今年的备考就获得了成功。5、在本学期，我还将充分利用班会课和学生家长会的形式，跟学生交流：让一中以我为荣，报答父母养育恩;跟

15、学生的生活贴近的知识和能引起学生共鸣的知识;如今的高考方向以及将来的就业问题;学生如今的学习状态能否符合高考的要求;老师的经历和当今社会的形势;学习经历和学习方法;学生的心理问题以及正常男女同学交往;怎么样处理好开心与烦恼的事;被人误会之后该怎么办。同时，还将在学校德育处的安排下，有目的地开展有益学生身心安康的活动;有目的地让学生干部主持班会课，进步班干部的工作才能和群众威信;有目的地让团干部主持班会课，进步全体团员的团员意识，进步政治思想觉悟，进步班集体的凝聚力。小学德育教学工作方案五一、指导思想以爱国、集体、社会思想教育为重点，以日常行为标准养成教育为根底，以“主题活动月”为载体，努力创始

16、德育工作的新场面。二、工作目的1、着力打造一支才能较强的少先队小干部队伍，并充分发挥小干部的作用。2、通过过各种渠道，加强德育教育。进步我班德育教育的针对性与实效性。3、进一步加强对学生的养成教育，使学生养成好的日常行为习惯。三、工作要点：(一)强化育人意识，致力德育队伍建立。构建学校、家庭、社会一体化的德育格局，推进家校联络，从而建立以学校教育为中心，家庭教育为基点，社会教育为依托的三位一体的德育管理网络。一方面积极开展“家长进课堂”活动和“预约家访”活动，亲密学校与家长的联络。通过家访，促进家校的理解和交流，把学校的关心送到家，把家长的建议带回校，把家教的方法送到家，把学生的情况带回校。(

17、二)进一步细化常规管理工作，在学生的养成教育上下工夫。本学期要以十七大的召开为契机，开展“感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪伴我成长”主题教育教育系列理论活动。重点是文明交通教育活动，倡导遵守社会公德，培养文明习惯，进步公民道德素质。认真落实小学生守那么和小学生日常行为标准。重视科普工作，进步安康知识知晓率，引导学生成为学科学，爱科学，用科学的好少年。(三)认真组织主题月活动，寓教育于活动之中1、民族精神教育和爱国教育系列活动。结合老师节、中秋节、建队日、国庆节、元旦节、等重大节日及纪念日，举行各种庆贺、纪念活动，弘扬和培养民族精神。同时结合“感受新变化迎接十七大”“人人是形象文明礼仪

18、伴我成长”主题教育教育系列理论活动，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。2、法制教育系列活动。加强对学生进展法制平安教育，并以未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为参考教材，利用午会、班会活动等形式，利用案例分析p ，模拟演练等形式，宣传、普及有关法律知识，增强自护意识和才能。(四)加强对后进生教育、转化工作。落实对后进生的帮扶进步工作，建立后进生档案。(五)重视心理安康教育。关注学生心灵，及时对学生进展正确的引导，对个别学生，要提供特别的咨询效劳，并做好心理安康咨询记录。(六)进一步做好贫困生资助工作。四、活动安排九月份：科教卫生月1、召开队小干部工作会议，制定本学期德育工作方案。2、庆贺老师节活动。3、继续开展班级文化建立，布置美化教室。4、参加学校学生格言的评选活动，人人写自己的人生格言。5、参加校园“科技节”活动。7、开展“标准文明言行从我做