六年级语文上册《语文园地一》课件(PPT20页)

1、语文园地语文园地一一部编版 语文 六年级 上册阅读文章，首先要读懂文章，把握文阅读文章，首先要读懂文章，把握文章章的的 主要内容，体会文章的思想感情。在此基础上主要内容，体会文章的思想感情。在此基础上， 还要还要能从所读的内容想开去，学习本单元课能从所读的内容想开去，学习本单元课文文 时，你从哪些内容想开去，又想到了什么呢时，你从哪些内容想开去，又想到了什么呢？交流平交流平台台1.1.阅读的时候，要联系自己的生活阅读的时候，要联系自己的生活经经 验想开去验想开去。比如，阅读丁香结，读懂比如，阅读丁香结，读懂这这 篇课文写了丁香花的颜色、样子和篇课文写了丁香花的颜色、样子和气气 味，就可以想象自

2、己在生活中见到味，就可以想象自己在生活中见到的的 其他植物，如桂花、梅花、栀子花其他植物，如桂花、梅花、栀子花， 是什么颜色，有什么气味是什么颜色，有什么气味？兰深谷幽深谷幽香香竹萧疏虚萧疏虚空空菊凌霜飘凌霜飘逸逸梅凌寒傲凌寒傲雪雪内容联内容联想想2.2.阅读的时候，还要能从课文的阅读的时候，还要能从课文的内内 容联想到更多容联想到更多。比如，阅读老舍的草原比如，阅读老舍的草原， 可以想到老舍的其他作品或其他可以想到老舍的其他作品或其他作作 家写草原的作品。读懂了课文中家写草原的作品。读懂了课文中主主 客聚会的欢快场景，可以想象如客聚会的欢快场景，可以想象如果果 自己置身于这个场景中会怎样。自

3、己置身于这个场景中会怎样。理理 解了写景时融入感受的方法，可解了写景时融入感受的方法，可以以 想到在今后的习作中运用想到在今后的习作中运用。联联想想热情相见、盛情款热情相见、盛情款待待产生共产生共鸣鸣从从“所读内容想开去所读内容想开去”，不仅，不仅可可以以 深化对课文思想内容深化对课文思想内容的理解，而且可的理解，而且可以以 活跃思想，激发创造活跃思想，激发创造力。我们在以后力。我们在以后的的 阅读中可以多使用这种方法阅读中可以多使用这种方法。词句段运词句段运用用读一读，看看这些句子有什么特点读一读，看看这些句子有什么特点？我是我是亲友之间交往的礼品，亲友之间交往的礼品，我是我是婚礼的冠冕，婚

4、礼的冠冕，我我 是是生者赠予死者最后的祭献生者赠予死者最后的祭献。漓江的水真静啊漓江的水真静啊，静得静得让你感觉不到它在流动让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊漓江的水真清啊，清得清得可以看见江底的沙石；可以看见江底的沙石；漓漓江江 的水真绿啊的水真绿啊，绿得绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠仿佛那是一块无瑕的翡翠。花开了，花开了，就像就像睡醒了睡醒了似的似的。鸟飞了，。鸟飞了，就像就像在天在天上上 逛逛似的似的。虫子叫了，。虫子叫了，就像就像在说话在说话似的似的。我是我是亲友之间交往的礼品，亲友之间交往的礼品，我是我是婚礼婚礼的的 冠冕，冠冕，我是我是生者赠予死者最后的祭献生者赠予死者最后的祭献。

5、这段话连用了三个这段话连用了三个“我是我是” ” 的句式，强调花的作用之大的句式，强调花的作用之大。漓江的水真静啊，静得漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊，清得漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；可以看见江底的沙石；漓漓江江 的水真绿啊，绿得的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠仿佛那是一块无瑕的翡翠。这段话连用了三个这段话连用了三个“漓江的水真漓江的水真啊啊” ” 的句式，强调了漓江的水的句式，强调了漓江的水“静静”“”“清清”“”“绿绿” ” 的特点的特点。花开了，花开了，就像就像睡醒了似的。鸟飞了，睡醒了似的。鸟飞了，就就 像像在天上逛似的

6、。虫子叫了，在天上逛似的。虫子叫了，就像就像在说话在说话似似 的的。这段话连用这段话连用“了，就像了，就像”的的句句 式，突出了大自然的生机式，突出了大自然的生机。把三个或三个以上意把三个或三个以上意义相关义相关或或 相近、相近、结构相同或相似、语气相结构相同或相似、语气相同同 的词组的词组或句子并排在一起，就叫或句子并排在一起，就叫做做 排比，这样的句子就叫排比句排比，这样的句子就叫排比句。词句段运词句段运用用读句子，体会分号的用读句子，体会分号的用法法我在原野上摇曳，使原野风光更加旖我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清旎；我在清风风 中呼吸，使清风芬芳中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时

7、，黑夜星空馥郁。我微睡时，黑夜星空的的 千万颗亮晶晶的眼睛千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼对我察看；我醒来时，白昼的的 那只硕大无朋的独眼向我凝视那只硕大无朋的独眼向我凝视。太阳晒着地面，有些地区吸收的热量太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的多，那里的空空 气就比较热；有些地气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空区吸收的热量少，那里的空气气 就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。1.1.用于复句内部，并列分句之间用于复句内部，并列分句之间；2.2.多重复句第一层的前后两部分之间多重复句第一层的前后两部分之间；3.3.分项列举的各部

8、分之间的停顿分项列举的各部分之间的停顿, ,停顿时停顿时间间 比逗号长，比句号短比逗号长，比句号短。分分号号在路上行走在路上行走或坐车到或坐车到异异 地时，你注意过路牌吗地时，你注意过路牌吗？ 路牌是标明路牌是标明交通路线交通路线或或 地名的牌子地名的牌子。路牌分路牌分为蓝色和绿色为蓝色和绿色， 路牌上路牌上有地名对应地有地名对应地名名 的拼音的拼音。地名拼音字。地名拼音字母母 大写，没有声调大写，没有声调。日积月日积月累累过故人过故人庄庄（唐）孟浩（唐）孟浩然然过故人过故人庄庄 唐唐 孟孟浩浩然然故人故人/ /具鸡黍，邀我具鸡黍，邀我/ /至田家至田家。 绿树绿树/ /村边合，青山村边合，青山/ /郭外斜郭外斜。 开轩开轩/ /面场圃，把酒面场圃，把酒/ /话桑麻话桑麻。 待到待到/ /重阳日，还来重阳日，还来/ /就菊花就菊花。hun开开轩轩面面场圃，场圃，把酒把酒话话桑麻桑麻。待到重阳日，待到重阳日，还还来来就菊花就菊花。过过故人故人庄庄拜拜访访老朋老朋友友村村庄庄故人故人具具鸡黍，邀我鸡黍，邀我至至田家田家。准备、置准备、置办办到到绿树村边绿树村边合合，青山，青山郭郭外斜外斜。环环绕绕外外墙墙窗窗户户饮饮酒酒庄庄稼稼再再饮菊花酒饮菊花酒, ,也是赏菊的意也是赏菊的意思思通通过