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文档简介
1、人教部编版语文精品课件 六年级上册狼牙山五壮士狼牙山五壮士6 6学习提示： 请同学们自读课文，借助拼音读准字音，扫清生字障碍，把课文读通顺。日寇 一副 手榴弹 抡起贯穿 象棋 悬崖 沸腾 冰雹 屹立 喜悦 坚强不屈日寇 一副 手榴弹 抡起贯穿 象棋 悬崖 沸腾 冰雹 屹立 喜悦 坚强不屈fliln绷bngbngbng绷紧 、绷带绷着脸绷瓷儿、绷亮晋察冀根据地 龙王庙 狼牙山 棋盘陀 险要的地形 崎岖的山路 悬崖绝壁地点环境地形险要山路崎岖昂首挺胸 全神贯注斩钉截铁 热血沸腾 惊天动地 气壮山河大举进犯 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦纷纷滚落 横七竖八jin褒义贬义学习提示： 请同学们再次读一读课
2、文，读完后想一想： 课文是按照怎样的顺序来写的？记叙了哪些令你难忘的场面？你能用小标题的形式概括出来吗？事情发展的顺序接受任务痛击敌人引上绝路顶峰歼敌跳下悬崖123456789接受任务接受任务痛击敌人痛击敌人引上绝路引上绝路顶峰歼敌顶峰歼敌跳下悬崖跳下悬崖划分层次123456789品读课文学习提示： 请同学们默读第1-3自然段，勾画出描写五位战士的关键语句，感受战士的形象。1介绍背景日寇人数众多，兵力强大日寇猖狂敌众我寡2动作、神态描写以少打多，果敢顽强能这样修改吗？22先写战士们的集体表现再写每一位战士的具体表现群体描写个体描写面点点面结合点面结合舍生取义33 点面主要人物其他战士点面结合点
3、面结合123点面结合点面结合英勇顽强英勇顽强45战士战士群体群体主要主要人物人物动作描写语言描写 点面点面结合点面结合6798战士战士群体群体主要主要人物人物动作描写神态描写语言描写点面点面结合点面结合6798为国捐躯为国捐躯 视死如归视死如归拓展延伸 五壮士跳崖后，五壮士跳崖后，马宝玉、胡德林、胡福马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国，葛振林、宋学义被山腰的树枝才壮烈殉国，葛振林、宋学义被山腰的树枝挂住，身负重伤，幸免于难。五位战士的壮挂住，身负重伤，幸免于难。五位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉精神和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为为“狼牙山五壮士狼牙山五壮士”。你知道这是什么地方吗？你知道这是什么地方吗？ 为纪念和表彰五位抗日英雄，当地革为纪念和表彰五位抗日英雄，当地革命政府在狼牙山棋盘陀上建起了狼牙山五命政府在狼牙山棋盘陀上建起了狼牙山五勇士纪念塔，聂荣臻元帅亲笔题词：勇士纪念塔，聂荣臻元帅亲笔题词：“视
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