《盘古开天辟地》教案设计

1、本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载盘古开天辟地教案设计本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档， 请点击下载按钮下载本文档(有偿下载)，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事 如意！广东省中山市三角中学赵怀兵教学目的1 1 发扬与自然作斗争的献身精神。2 2培养改写神话的能力。重点难点 1 1 重点：理解文章的结构和内容。2 2 难点：(I I )理解古代人民与大自然作斗争的献身精神。(2)改写神话的方法。教学时间：一课时。教学过程一、预习1 1 查字典，给下列加点字注音

2、。浊(zhuo2)(zhuo2)混沌(hun4dun4)(hun4dun4)孕育(yun4)(yun4)霹雳(pil)(pil)冉冉上升(ran3)(ran3)巍峨(wei1e2)(wei1e2)雷霆(ting2(ting2)骨髓(sui3)(sui3)甘霖(Iin2)(Iin2)。2 2 查工具书解释下列词语.(1) 盘古：我国神话中的开天辟地的人物。本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载(2) 开天辟地：古代神话说盘古氏开辟天地后方 有世界。因此用 开天辟地”指有史以来。（3 3）宇宙：本课指

3、一切物质及其存在的形式的总 体。（4 4）霹雳：云和地面之间发生的一种响声很大的 强烈的雷电现象。也叫落雷。（5 5） 冉冉：本课指慢慢地。（6 6）湿润：本课指（玉、石等）质地柔和、细腻 光滑。（7 7） 甘霖：指久旱以后所下的雨。3.3. 朗读课文，思考自读提示。二、导人1.1. 作者作品简介袁柯，生于 19161916 年，神话学家。 四川人，现为四川省社会科学院研究员。论著有中 国古代神话 、古神话选释、山海经校注、神话 论文集、中国神话传说辞典。中国古代神话是 中国第一部汉民族古代神话专著。2 2 关于神话。神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与 想象的故事。它是人类早期的不自觉

4、的艺术创作。神 话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产 力的水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏的生 活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界 拟人化的结果。创世神话，也称开辟神话，是关于天地开辟、人 类和万物起源的神话。创世神话是人类幼年时期用幻 想的形式对自然、宇宙所作的幼稚的解释和描述，反 映出原始古代人对天地宇宙和人类由来的原始观念。天地开辟神话，大体可以分为由神来开辟天地， 由巨人化生万物

5、和自然演化形成世界等三大类。本文 属于由巨人化生万物这一类。三、正课1 1 朗读课文。（老师范读、学生齐读，听课文录 音均可）2 2 给课文分段，归纳段意。讨论并归纳：第一部分：从开头到 划分开了” 总写盘古分开了天地。第二部分：从 天和地分开以后到 终于倒下了 写盘古顶天立地使天地成形的过程。第三部分：从 就在这时候”到也变成清露和甘详写盘古的整个身体变成了宇宙万物。3 3.导语本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载第四部分：最后一个自然段。写盘古开天辟地的献身精神。3.3. 本文是根据课后练习

6、二的 1 1、2 2 则神话改编而 成的，试对照本文是怎么改写的。讨论并归纳：第 1 1 节写天地浑饨如鸡子”第 2 2 节写盘古生其中”第 3 3 节写万八千岁”，增加了呼 呼地睡着觉”的动作描写。第 4 4 节到第 5 5 节写 天地开 辟，阳清为天，阴浊为地。增加了盘古醒来的动作和 感受，写出盘古开天辟地的原因。还增加了开天辟地 的工具和动作，写得有血有肉，有声有色，形象具体。 第 6 6 节写 盘古在其中”增写了盘古在天地间的作用。一月九变，神于天，圣于地。”没有写。第 7 7 节写天 日高一九地日厚一文，盘古日长一文，如此万八千岁， 天数极高，地数极深，盘古极长。第 8 8 节和第

7、9 9 节神 话中没有。作者增加了盘古身长的推测及他在天地间 吃力的工作情景，最后写天地造成，盘古也累得倒下 了。第删节是根据练习二的第 2 2小题改写的。第 1111 节是作者的总结、议论，点出盘古与自然作斗争的献 身精神。4.4. 作者改写古代神话基本忠实于原来的材料，但 作了综合、整理和增添细节的工作。作者在必要的地方增添细节根据什么？试举例说明。讨论并归纳：根据原来材料并加以想象。如写混 饨初开，本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载想象为企古用大板斧一挥，还听得一声霹雳 巨响，大混饨忽然

8、破裂开来。再如写盘古在天地间吃 力地工作的形象之高大，气势之豪壮、威力之巨大是 任何想象都无法企及的。四、小结1 1 改写要注意综合性。关于盘古开天辟地的神话, 古代是若干片断。作者经过综合、连缀、加工，使这 个神话完整化了。2 2改写要注意条理性。从混饨初开到天地成形， 再到自然界一切的形成，按照宇宙起源的历史为顺序 加以编排，条理清楚。3 3改写要注意形象性。改写也是再创作的过程。 作者并不是单纯的用现代汉语翻译古文，而是进一步 展开了种种想象，使人物形象有血有肉，栩栩如生， 使故事情节更加完整、生动。五、作业1 1.课后练习第一、H H 题。2 2选用课时作业优化设计。课时作业优化设计阅

9、读下边文字，回答文后的问题。就在这时候，他周身突然发生了很大的变化：他 口里呼出的气变成风和云，他的声音变成轰隆的雷霆， 他的一本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载只眼睛变成太阳，另一只眼睛变成月亮，他的 手足和身躯变成大地的四桥和五方的名山，他的血 液变成江河，他的筋脉变成道路，他的肌肉变成田土， 他的头发变成天上的星星，他浑身的汗毛变成花草树 木，他的牙齿、骨头、骨髓等，也都变成闪光的金属、 坚硬的石头、湿润的宝玉，就是那最没有用处的身上 出的汗，也变成清露和甘霖。1.1.这时候”的这”是指2.2. 作者凭什么把 呼出的气想象成风和云”凭 什么把他的声