25王戎不取道旁李第一课时

1、第二十五课 王戎不取道旁李第一课时语文 人教版 四四年级上 如果我们大家如果我们大家在郊游的时候，看在郊游的时候，看到路旁有水果树，到路旁有水果树，上面结着水果，比上面结着水果，比如枣子、葡萄、梨如枣子、葡萄、梨子、李子等，我们子、李子等，我们会不会摘呢？会不会摘呢？ 今天我们来学习今天我们来学习一位古代的孩子，他一位古代的孩子，他在路旁看到李子树上在路旁看到李子树上挂满了李子，却没有挂满了李子，却没有摘，这是为什么呢？摘，这是为什么呢？学习了课文，我们就学习了课文，我们就知道了知道了。王王戎戎 折折枝枝 尝尝与与 诸诸儿儿 竞竞走走 道道边边 取取之之 信信然然 rngzhch ngzhjn

2、gd oqxnrng“戈戈”的横的横要稍短，斜要稍短，斜钩起笔稍偏钩起笔稍偏右，要有力右，要有力度。度。戎马戎马 戎装戎装左窄右宽。左窄右宽。“者者”的撇的撇要写得舒展要写得舒展一些。一些。zh诸位诸位 诸多诸多jng“立立”上横上横短，下横长；短，下横长；“乚乚 ” ”行笔行笔流畅。流畅。竞选竞选 竞相竞相 左窄右宽。左窄右宽。“口口”不宜不宜写得太小，写得太小，宽窄要适度。宽窄要适度。 wi唯一唯一 唯独唯独 折折zh骨折骨折zh折本儿折本儿sh 折跟头折跟头1.1.积累常见的文言文词语；积累常见的文言文词语；2.2.能借助注释和工具书理解基本内容；能借助注释和工具书理解基本内容；3.3.

3、善于抓住关键词快速背诵课文；善于抓住关键词快速背诵课文；4.4.学习古人仔细观察、善于思考的习惯。学习古人仔细观察、善于思考的习惯。王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：人问之，答曰：“树在道边而多子，此必树在道边而多子，此必苦李。苦李。”取之，信然。取之，信然。 王戎不取道旁李王戎不取道旁李 王戎王戎/ /七岁，尝与七岁，尝与/ /诸小儿游。看道诸小儿游。看道边边/ /李树多子折枝，诸儿李树多子折枝，诸儿/ /竞走取之，唯竞走取之，唯戎不动。人问之，答

4、曰：戎不动。人问之，答曰：“树在道边树在道边/ /而多子，此必而多子，此必/ /苦李。苦李。”取之，信然。取之，信然。王戎：王戎：三国至西晋时期名士、官员，三国至西晋时期名士、官员，“竹竹林七贤林七贤”之一。之一。尝：尝：曾经曾经诸：诸：众多，一些，这些众多，一些，这些游：游：玩耍玩耍子：子：果实、果子、李子。果实、果子、李子。折枝：折枝：压弯了树枝。压弯了树枝。竞走：竞走：争着跑争着跑信然：信然：的确是这样。的确是这样。王戎七岁，尝与诸小儿游。王戎七岁，尝与诸小儿游。尝尝曾经曾经诸诸许多，许多，一些一些游游游玩游玩 王戎七岁的时候，曾经和一些小孩儿王戎七岁的时候，曾经和一些小孩儿一起出去玩。

5、一起出去玩。看道边看道边李树李树多子折枝，多子折枝， 子子果实果实压弯了树枝压弯了树枝 他们看见路边的一棵李树上结满了他们看见路边的一棵李树上结满了果子，果子多得把枝条都压弯了。果子，果子多得把枝条都压弯了。诸儿竞走取之，唯戎不动。诸儿竞走取之，唯戎不动。竞竞争逐，抢着争逐，抢着走走跑跑取取摘摘唯唯只有只有 孩子们争先恐后地跑去摘，只有孩子们争先恐后地跑去摘，只有王戎不动。王戎不动。 世说新语世说新语是南朝文学家刘是南朝文学家刘义庆写的，它在古代文学史上有着义庆写的，它在古代文学史上有着重要的地位。书中有许多小故事，重要的地位。书中有许多小故事，历经千年，依然鲜活生动。历经千年，依然鲜活生动。“孔融孔融让梨让梨”、“王戎识李王戎识李”就是其中有就是其中有代表性的小故事。代表性的小故事。曹 冲 称 象司马光砸缸司马光砸缸 其实，古代像