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文档简介

1、红耀中心小学高效课堂教学设计课题公顷和平方千米时间课时共(2)课时第(1)课时执教人学习目标1、使学生通过实际观察和推算,了解常用的徒弟面积单位一公顷,知道1公顷=10000平方米。会进行简单的单位换算。2、使学生经历观察、想象、发现、交流等数学活动的过程,并在这一过程中加深对公顷的认识。3、使学生进一步感受数学与生活的联系。重难点重点认识常用的土地面积单位一公顷和平方米。难点掌握土地面积单位的进率和简单换算。学前准备预习公顷与平方千米,估测一下学校操场有多大。导学过程环节教师活动学生活动复习检测与情境导入(5)分一、复习导入1、谈话:我们学过哪些常用的面积单位?二、回忆所学过的面积单位。想一

2、想:1平方厘米、1平方分米、1平方米有多大?让我们带着这些问题进入今天的学习。回忆所学过的面积单位及它们之间的进率换算。小组合作探究交流(25)分一、自主学习(独学)1 .回忆一下我们已学过的面积单位有哪些?它们之间有什么关系。根据预习的内容,完成下面练习。(1)、我们前面学过的面积单位有:()、()、()。(2)、测量土地面积时常常用到较大的面积单位:()、()。(3)、1公顷=()平方米1平方千米二()公顷2 .在下面的括号里填上合适的面积单位。(1)教室的面积大约是50()(2)课桌面的大小大约是40()(3)学校操场的面积大约是5000()环节教师活动学生活动小组合作探究交流提出问题,

3、引导小组进行合作学习,解决问题:1、你知道我们的教室有多大吗?用什么面积单位比较合适?学校的占地面积有多大?用什么面积单位比较合适?1公顷有多大呢?指出:这个足球场接近1公顷,但不足1公顷。二、小组合作学习1、解决老师提出的问题,认识1公顷有多大。2、(1)边长100米的止方形土地,面积是1公顷。(2)28个身高1.4米的小朋友手拉手围成一个止方形,面积大约是100平方米。1公顷有()个这样的止方形。(3)1公顷=()平方米。三、探究交流,解决问题。1.一个足球场,长110米,宽75米。它的面积是多少平方米?这个足球场的面积有1公顷吗?你是怎样解决这道题的?总结拓展(5)分课堂小结1.小结,你

4、今大用什么收获?1公顷=()平方米。达标检测(4)分1、6公顷=()平方米40000平方米=()公顷2、判断对错。(1)5公顷=500平方米。()(2)周长相等的2个长方形,面积也一定相等。()(3)200公顷=2平方米。()3、填大于、小于或等于号。750000平方米()80公顷300平方厘米()3平方米170000平方厘米()17平方米4、一个占地6公顷的长方形植物园,宽200米,如果在它周围砌上一堵透视墙,这堵墙至少要砌多少米?板书设计公顷和平方千米1公顷=(10000)平方米评价与反思1 .学生开展评价。(教师评全班表现,学生评自我表现)2 .学生能自主探索相关知识,但是对以前的旧知掌

5、握的不是很好。需要好好复习旧知。红耀中心小学高效课堂教学设计课题公顷和平方千米时间2014.9.15课时共(2)课时第(2)课时执教人王瑞利学习目标1、使学生通过实际观察和推算,了解常用的徒弟面积单位一公顷,知道1公顷=10000平方米。会进行简单的单位换算。2、使学生经历观察、想象、发现、交流等数学活动的过程,并在这一过程中加深对公顷的认识。3、使学生进一步感受数学与生活的联系。重难点重点认识常用的土地面积单位一公顷和平方米。难点掌握土地面积单位的进率和简单换算。学前准备预习公顷与平方千米。导学过程环节教师活动学生活动复习检测与情境导入(5)分创设情境,导入新课回忆一下我们学过哪些面积单位?

6、(按从小到大的顺序说)猜想一卜后没后比公顷更大的面积单位?回忆学过的面积单位小组合作探究交流(25)分指导小组交流指出:测量和计算大面积的土地,通常用平方千米作单位。自主探究,认识平方千米1 .思考:回忆1平方米的大小,想一想:边长是多少的正方形的面积是1平方千米?2 .汇报、交流自觉成果说一说1平方千米有多大?3 .说一说,在哪些地方用平方千米作单位?(测量和计算大面积的土地、城市,比城市大的地方,如省、国家等很大的地方用“平方千米”作单位,大型建筑用“公顷”环节教师活动学生活动小组合作探究交流引导学生探究交流:1平方千米=1000M000=1000000平方米,而1公顷=10000平方米,

7、所以1平方千米=100公顷。(反复引导说明推导过程,提醒学生平方千米、公顷、平方米之间的进率经常用到,要记牢)按从小到大的顺序排一排我们学过的面积单位。(指名板书)合作探究:体会1平方阡1.算一算:边长100积是()1平方千米=(1平方千米=(2 .小组说一说:多大的二开?3 .集体交流:多大的士J米?4 .算一算,想-弋亚想这个*松树林W有多大。1'咪有多大。0米的止方形的二平方米。)平方米)公顷土地面积大约是地面积大约是-4千表一上地,面1平方1平方千一架F*2千来T直升飞机在一片梯形松林(如右图)上空喷洒约水。这片松树林的面积是多少平方千米?合多少公顷?总结拓展(5)分1.通过本堂课的学习,你有哪些收获?达标检测(10)分1 .5平方千米=()公顷0.48平方千米=()平方米6500公顷=()平方千米4200000平方米=()平方千米=()公顷2 .按照从小到大的顺序写出已经学过的面积单位,并说出相邻两个单位间的进率各是多少。()()()()()3 .填一填,想一想。1)我国著名园林北京圆明园的占地面积约350公顷,合()平方千米。2)1997年珠海建造的圆明新园占地面积约1.39平方千米,合()公顷。4.算一算,想一想。一个长2000米、宽1500米的长方形果园,面积是多少平方米

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