冷热不均引起大气运动学案(二)

1、地理学案序号9教师高一年级班学生高中地理必修1-第二章地球上的大W第一节冷热不均引起大气运动（二）【学习内容】大气的受热过程，热力环流。【学习目的】1.运用图表说明并理解大气的受热过程，并能够解释相关大气现象；2.运用图表说明并理解热力环流形成过程，并学会运用热力环流的原理解释相关自然现象。【重难点知识】重点：理解大气的受热过程；理解热力环流形成过程。难点：运用大气的受热过程解释相关大气现象；运用热力环流的原理解释相关自然现象。【学习过程】二、热力环流（三）、热力环流应用实例1、海陆风（1）、形成原因：白天时，陆地升温,气温,气压;海洋升温,气温,气压。故风从吹向,形成海风。夜晚时，陆地降温,

2、气温,气压;海洋降温,气温,气压。故风从吹向,形成陆风。（2）、海陆风的影响：白天时，吹凉爽湿润的海风，对海滨地区气温起到的作用；夜晚时，吹温热干燥的陆风，对海滨地区气温起到的作用。故海陆风使海滨地区气温日较差减小，降水增多。【课堂练习11在下图中，先画出图中等压线弯曲方向，再画出海洋和陆地之间形成的热力环流。风从吹向,形成山风。（2）、山谷风的影响：山谷或盆地地区多夜雨因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，阻碍了空气的垂直运动，易造成【课堂练习2】在右图中，画出山坡和山谷之间形成的热力环流。三、大气的水平运动一一风（一）、风的形成过程和原因1、气压梯度：在同一水平面上，单位距离间

3、的差，叫气压梯度2、水平气压梯度力：在同一水平面上，存在气压梯度就产生了促使大气由气压区流向3、风的形成：在同一水平面上，大气由气压区向气压区作4、风形成的原因：（1）直接原因（原动力）是（2）根本原因是地面受热不均。高空等高而高空手高百B夜间2、城市风（1）、形成原因：在市区中心由于人们的生产、生活等排放大量热量，以及市区下垫面的改变，造成市区中心气温比郊区气温高，市区中心空气受热,气压;郊区空气受冷,气压。因而在近地而形成从流向的风，叫城市风。（2）、城市风的影响：一般将绿化带（植树）布置在气流下沉距离以限将卫星城或污染较重的工厂布置在下沉距离3L【课堂练习2】在右图中，画出市区和郊区之间

4、形成的热力环流。3、山谷风（二）、不同作用力形成三种风的特点【归纳总结1】(hPa)'1000尸:瞧由国51()0641010J(南半球高空)（三）、影响大气水平运动三种力的特点1、水平气压梯度力（如图的字母其特点是指向高空风（地转风）受图中F1水平气压梯度力与F2与等压线的共同影响【归纳总结2】于等压线，并从高压,是形成风的直接原因(hl10受图FXF3（1）、形成原因：白天时，山坡升温,气温,气压;谷地升温,气温气压。风从吹向,形成谷风。夜晚时，山坡降温,气温,气压;谷地降温,气温,气压2、地转偏向力（如图中的字母是始终与风向（3）、摩擦力（如图中的字母它不影响风力大小，只影响风力

5、方向）,其特点是与风向【归纳总结3】风压定律：表示风与气压场的关系。(1)在高空风中，观察者背风而立，在北半球,其左侧为低压，右侧为高压。在南半球，其左侧为高压，右侧为低压。(2)在近地面风中，观察者背风而立，在北半球，其左前方为低压，右后方为高压。在南半球，其左后方为高压，右前方为低压。【课后练习】【注意：做选择题时，请把答案写到题目序号下】1、下列四幅示意图中，正确的是ABC8、一架飞机在北半球自东向西飞(如右图所示)，飞机左侧是高压，则下面的判断正确的是A.飞机顺风飞行B.飞机逆风飞行一C.风从北侧吹来D.风从南侧吹来9、下图表示地处于北半球的低压区，箭头表示地的风向。四幅图中风向滨海地

6、区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图”图回答23题。2、有关甲图描述正确的是A.曲线表示的是海洋气温曲线B.曲线表示的是海洋气温曲线C.曲线所示日温差大的主要原因是纬度所致D.曲线所示日温差小的主要原因是纬度所致3、由甲图推断，乙图中海风出现时间约为A.18时次日7时B.8时当日16时在右图中，甲图表示的是“某,乙图表示的是“该地区海陆之间气流的运动图”。读甲乙C.16时次日8时D.6时次日18时由于城市人口集中，工业发达，释放出大量的人为热量，导致城市气温高于郊区，从而弓I起城市和郊区之间的小型的热力环流，称之为城市风。读“城市风示意图”，回答46题4、市区与郊区相比，近地面A.气温高，气压高

7、B.气温高，气压低C.气温低，气压低D.气温低，气压高5、若在图中布局化工厂，为了减少城市风对市区空气的污染，应选择A.甲处B.乙处C.丙处D.丁处6、根据城市风的原理，今后城市造林的重点应该在A.甲处B.乙处D.丁处7、下图中能正确反映北半球近地面和高空等压线与风向关系的是右为半球某半球气压的风向图，回答1012题。10、若图中等压线数值，则表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的字母依次是A.V、F1、F2、F3、B,F1、F2、F3、VC.V、F3、F2、F1、D,F1、F3、F2、V11、在图中，决定风力大小的力主要是A.F1、B,F2、C,F1、F312、若图中等压线数值，则下面说法正确的是A.此风形成于南半球高空风C.此风形成于北半球高空风D.FB.此风形成于南半球风近D.此风形成于北半球风13、读比例尺相同的两幅等压线图(单位：hpa),A、B、C、D四地风力最大的是A.A地B.B地C.C地D.D地14、读右面实际大气中的风向图，回答下列问题：(1)图中箭头表示的含义是：(2)