2020-2011年八年级数学下册期末试题及答案

1、.苏州市20202020学年度第二学期期末试卷初一数学班级初一 _学号_ 姓名_ 成绩_一、填空题每题2分，共20分1计算：_2在显微镜下，一种细胞的截面可以近似地看成圆，它的半径约为0. 000 000 78m，用科学记数法，我们可以把0. 000 000 78m写成_m3据统计，某市今年参加初三毕业考试的学生为48000人为了理解全市初三考生毕业考试数学考试情况，从中随机抽取了600名考生的数学成绩进展统计分析，在这个问题中，样本容量是_4计算：_5计算：·_n是整数6假设方程组的解是，那么_7一个多边形的每一个外角都是60°，那么这个多边形的内角和为_°8假

2、设xy2，xy3，那么x2yxy2_9假设 abc， adbc，那么×_10如图a是长方形纸带，DEF25°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，那么图c中的CFE的度数是_°二、选择题每题3分，共24分，请将答案填写在表格中题号1112131415161718答案11以下各计算中，正确的选项是 A B C· D12以下四种说法；为了理解某批灯泡的使用寿命可以用普查的方式；“在同一年出生的367名学生中，至少有两人的生日是同一天是必然事件；“翻开电视机，正在播放少儿节目是随机事件；假如一个事件发生的概率只有十亿分之一，那么它是不可能事件其中，正确

3、的说法是 A B C D13某人不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如以下图所示的四块即图中标有1、2、3，4的四块，你认为将其中的哪一块带去玻璃店，就能配一块与原来形状一样的三角形玻璃应该带 A第1块 B第2块 C第3块 D第4块14如以下图，ABDB，12，添加了下面的条件但仍不能断定ABCDBE的是 ABCBE BACBDEB CAD DACDE15如图，DEBC，CF为BC的延长线，假设ADE50°，ACF110°，那么A的度数是 A60° B50° C40° D不能确定16如图，与左边正方形图案属于全等的图案是 17某中学七年级班40名同学为

4、灾区捐款，共捐款2000元，捐款情况如下表：由于忽略，表格中捐款40元和50元的人数忘记填写了，假设设捐款40元的有x名同学，捐款50元的有y名同学，根据题意，可得方程组 A B C D18假设关于x，y的二元一次方程组的解满足不等式x<0，y>0，那么k的取值范围是 A7<k< B7<k< C3<k< D7<k<3三、解答题56分，写出必要的解答过程19计算：每题3分，共6分1 2·20因式分解：每题3分，共6分1 x25x6 2 acbc3a3b21此题4分先化简，再求值：x1x23xx32x2x1，其中x22解方程组：

5、每题4分，共8分1 223此题4分学习了统计知识后，某班的数学老师要求学生就本班同学的上学方式进展一次调查统计，以下图是通过搜集数据后绘制的两幅不完好的统计图请根据图中提供的信息，解答以下问题： 1该班共有_名学生； 2将“骑自行车部分的条形统计图补充完好； 3在扇形统计图中：“乘车部分所对应的圆心角的度数是_°； 4假设全年级有700名学生，估计该年级骑自行车上学的学生人数大约是_人本班同学上学方式条形统计图 本班同学上学方式扇形统计图24此题5分如图，：ABAC，BDCD，E为AD上一点，求证：1 ABDACD；2 BEDCED25此题4分如图，DBC和ECB是ABC的两个外角1

6、用直尺和圆规分别作DBC和ECB的平分线，设它们相交于点P；保存作图痕迹，不写画法2过点P分别画AB、AC、BC的垂线段PM PN、PQ，垂足为M、N、Q；3垂线段PM、PN、PQ相等吗？直接给出结论，不需说明理由26此题6分先阅读下面的内容，再解决问题，例题：假设m22mn2n26n90，求m和n的值解：m22mn2n26n90 m22mnn2n26n90 mn2n320 mn0，n30 m3，n3问题1假设x22y22xy4y40，求xy的值2a，b，c是ABC的三边长，满足a2b210a8b41，且c是ABC中最长的边，求c的取值范围27此题6分某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板，做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒长方形的宽与正方形的边长相等1现有正方形纸板50张，长方形纸板100张，假设要做竖式纸盒个x，横式纸盒y个 根据题意，完成以下表格：假设纸板全部用完，求x、y的值；2假设有正方形纸板90张，长方形纸板a张a是整数，做成上述两种纸盒，纸板恰好全部用完164<a<174，求a的值28此题7分如图，AOB120°，OM平分AOB，将等边三角形的一个顶点P放在射线OM上，两边分别与OA、OB或其所在直线交于点C、D1如图，当三角形绕点P旋转到