2018年鄂教版三年级语文上册第二单元提升练习题及答案

1、.第二单元提升练习一、字词天地。 lián shi fù xí bn jí bio zhì bin xi dn 2.根据读音给下面的词语归类。 1A.劲头B.劲旅C.干劲D.劲射 E.药劲F.强劲jìn jìn  2A.对待B.待遇C.等待D.待着 E.拭目以待F.待一会儿G.急不可待H.严阵以待dài di  3A.一切B.切开C.切除D.切水果E.商讨F.切割G.咬牙切齿H.切合实际qiè qi  3.请把下面的词语补充完好。 学无 勤好学不 聚会群书 继日不卷 秒争二、

2、句子乐园。 1.古老的墙角边,一朵红色的小花孤零零地开着。缩句 2.书是精心食粮嘛,既然是食粮,就可以煮。改成反问句 3.这样“煮下去,你不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句。用加点的词语写句子 三、课文回忆。 1.花瓶里有三朵百合:一朵,一朵,一朵掉了一片叶瓣在桌面上。 2.,但闻人语响。 3.读书有三到,谓、。 4.读万卷书,。 5.是人类进步的阶梯。 四、阅读短文,完成练习。一课内阅读。 煮书节选爷爷看我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代大诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读熟读透不可。其实,这就是煮书。这样,他写起

3、诗来就感到得心应手了。所以他说读书破万卷,下笔如有神。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么煮。否那么,就很难把语文学好。1.联络上下文说说文中加点词语的意思。 2.大诗人杜甫小时候的读书方法是,用爷爷的话说就是。 3.“读书破万卷,下笔如有神的意思是 。 4.这段话的主要内容是。 A.我们学习语文,对那些好的文章也应该这么“煮B.爷爷借用杜甫的例子给“我讲解“煮书的含义,教给“我学语文的方法C.爷爷告诉“我杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神这句话的意思二课外阅读。 因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记

4、录,便有了科学书;他们研究人类社会的开展史,探求规律,便有了历史书;他们考虑人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象表达人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,才是真正意义上的读书,才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,合适自己的年龄层次和品位的书,我们都可以找出来读。试想,在暖春的阳光下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈那是多么惬意的事情!读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的

5、老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?1.读书的目的是 。 2.选择填空。 A.历史书B.哲学书 C.文学书D.科学书1用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录。2研究人类社会的开展史,探求规律。3考虑人与自然、社会之间的关系。4用生动的形象表达人类的故事。3.第3自然段对读书有什么要求? 4.读书的好处是什么? 五、习作。 你喜欢读书吗?在你读书的过程中发生过哪些有趣的事情?或者你对读过的哪本书最感兴趣?为什么?请你选择一个方面写出来。题目自拟,不少于350字。参考答案一、1.粮食复习班级标志编写孤单2.1BDFACE2ABCEGHDF 3AGHBCDEF3.海 涯学 问而 厌精 神博 览夜 以手 释分 必二、1.墙角边,小花开着。2.书是精神食粮嘛,既然是食粮,怎么不可以煮呢?3.我们语文老师不仅举止优雅大方,还平易近人。三、1.盛开含苞待放2.空山不见人3.心到眼到口到4.行万里路5.书籍四、一1.因为有疑问而困惑不能理解。心里怎么想,手上就能怎么做,形容运用自如。2.反复诵读品味,非把书读熟读透不可“煮书3.形容博览群书,把书读透,这样落实到笔下,运用起来就会得心应手4.B二1.获取知识2.1D2A3B4C3.第一,走出课本。第二,读书要有选择性。4.读书诱发了人的思绪,使想