音体美学科教师量化考核方案

1、音体美学科教师量化考核方案一、考核内容及标准（ 一 ） 音乐学科（ 100 分）1、教师素质（ 5 分） ：随意抽取自选教材中的一首歌曲 教师自弹自唱，不 熟练扣 2 分。教师有体罚等违反师德行为的该项记 0 分。2、课程实施质量（ 30分）： 学生学业素质。学生素质抽测：（1）唱歌（ 10 分）：能正确、有感情的唱国歌、中国少年先锋队队 歌，两首选一首； 教材中的歌曲被指定考核的歌曲，指定其中的一首。（ 2）乐器（ 10 分）：以当学期学习的乐器为主，也可自选一种乐器，要具 有正确的演奏姿势和方法 ，节奏准确。（ 3）乐理知识（ 10 分）：掌握本学期所学教材中的乐理知识，能正确的进 行节拍

2、训练。 （考核学生的具体内容见后面的附表， 考核方法可根据学科教师担 任的班级情况，任选一个班级学生数的 60%抽查。 ）调查了解未按照计划完成教学任务的该项不得分。3、教学常规要求（ 35 分）（1）上课 15 分 ：上课满工作量，少一节扣 2 分，按课程表安排到功能室 上课率要达到 100%，每少上一节扣 1 分，计划总结业务笔记等每少一项扣 2 分。（2）备课 8 分： 教案完整，做到课前备课，有课后反思。备课少一节扣 1 分，备课有抄袭现象扣 3 分，雷同扣 6 分。（ 3）教科研活动开展（ 8 分）： 教研活动按时开展并扎实有效，每少参与 一次扣 1 分，虽开展效果不明显扣 6 分。

3、小课题研究缺项扣 5 分。（ 4）音乐器材借用保管及文艺档案管理（ 4 分） ： 音乐教室使用记录规范， 器材使用合理，保护较好，借用手续齐全。虽开 展此项工作，但管理混乱 扣 3 分。4、活动辅导、组织与开展情况（ 30 分） 。（1）兴趣社团 （12 分） ： 每学期组建兴趣社团 12 个， 并按规定时 间组织活动，每少一次扣 1 分。辅导不正常，效果不明显扣 8 分。（2）小型活动（ 6 分） ：每学期组织三次小型活动，每次计 2 分；每少 一次扣 2 分，虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣 1 分。（3）文艺节目（ 6分） ：每学期排练有质量的文艺节目 2个，每少一个扣3 分。虽开展

4、此项工作，但节目质量较差、无特色扣 3 分（4）文艺汇演或艺术节（ 6 分） ：在每学年组织的一次大型校际 文艺汇 演中，组织或策划者计 6 分，参与者计 4 分。虽然组织开展， 但质量与效果较 差扣 3 分。5、加分项（ 5 分） 参加校区市省演出所报节目分别按等级加分，获省市县级表彰奖励分别按等 级加分。此两项加分 最高不超过 5 分。学校安排的其他临时工作，按工作量大小一次分别计的加分 参加省市区级教科研活动、优质课评选按学校奖励办法，且加分不设上限。（二）体育学科（ 100 分）1、教师素质（ 5 分）： 考核教师的基本能力（组织能力、能对学生进行必 要的队列训练等内容）。教师有体罚等

5、违反师德行为的该项记 0 分。2、课程实施质量（ 30 分）：学生学业素质。学生体育技能测试（ 30 分） ：学校期末将对师生进行理论与技能抽测， 根据测试成绩按比例计分。考核学生所学的基本技能。 （具体见后面的附表） 调查了解未按照计划及进度完成教学任务的该项不得分。3、教学常规要求（ 35 分）（1）上课 15分：上课满工作量，少一节扣 2 分，按课程表安排到功能室上 课率要达到 100%，每少上一节扣 1 分计划总结业务笔记等每少一项扣 2 分。（ 2）备课 8 分：无论室内的理论课还是室外的活动课，教案都须完整，做 到课前备课，有课后反思。 备课少一节扣 1 分，备课有抄袭 现象则在备

6、课 6 分 里扣 3 分。（3）教研活动开展（ 8 分）教研活动按时开展并扎实有效，每少参与一次扣 1分，虽开展效果不明显扣 6 分。小课题研究缺项扣 5分。（ 4）体育器材保管及档案管理（ 4 分） ：体育器材管理规范，使用较好， 借用记录档案齐全。虽开展此项工作，但管理不规范扣 2 分。4、活动辅导、组织与开展情况（ 30 分） 。（ 1）兴趣社团 （12 分） ： 每学期组建兴趣社团 12 个， 并按规定时 间组织活动，每少一次扣 1 分。辅导不正常，效果不明显扣 8 分。（ 2）小型活动（ 8 分） ：每学期组织三次小型活动，每少一次扣 2 分， 虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣

7、1 分（ 3）间操课（5 分） ：严格按作息时间组织好间操课， 每不到位一次扣 分， 组织不规范视程度酌情扣分。（ 4）运动会（ 5 分） ：每学年组织一次校际运动会，不组织不得分，组织 或策划者计 5 分，参与者计 3 分。虽然组织开展， 但质量与效果 较差扣 3 分。5、加分项（ 5 分） 指导学生参加比赛获省市区级比赛分别按等级加分。获省市区级表彰奖励分 别按等级加分。此两项加分 最高不超过 5 分。学校安排的其他临时工作，按工作量大小一次分别计的加分 参加省市区级教科研活动、优质课评选按学校奖励办法，且加分不设上限。（三）美术学科（ 100 分）1、教师素质（ 5 分）： 考核教师的基

8、本能力（当堂绘画） 。教师有体罚等 违反师德行为的该项记 0 分。2、课程实施质量（ 45分）： 平时上课情况及学生学业素质。（2）学生素质 （30 分） ：总校期末将对师生进行理论与技能抽测， 根据测 试成绩按比例计分。 根据后面的附表中各年级所列的考核内容进行考试。 （内 容见后面 的附表）调查了解未按照计划完成教学任务的该项不得分。3、教学常规要求（ 35 分）（1）上课 15分：上课满工作量，少一节扣 2 分，按课程表安排到功能室上 课率要达到 100%，每少上一节扣 1 分。作业每少一次扣一分。 计划总结业务笔 记等每少一项扣 2 分。（ 2）备课 8 分。教案须完整，做到课前备课，

9、有课后反思。备课 少一节 扣 1 分，备课有抄袭现象则在备课 6 分里扣 3 分。（3）作业（4）教研活动开展（ 8 分）教研活动按时开展并扎实有效，每少参与一次扣 1分，虽开展效果不明显扣 6 分。小课题研究缺项扣 5分。（ 5）美术器材借用保管（ 4 分） ：美术器材管理规范，使用维护较好，借 用记录档案齐全。虽开展此项工作，但管理混乱扣 3 分。4、活动辅导、组织与开展情况（ 30 分） 。（ 1） 兴趣社团（ 12 分） ：每学期组建兴趣社团 12 个， 并按规定时 间组织活动，每少一次扣 1 分。辅导不正常，效果不明显扣 6 分。（2）小型活动（6 分） ：每学期组织三次美术小型活动

10、， 每少一次扣 2 分， 虽开展活动，但未达到要求与效果每次扣 1 分。（3）书画展与艺术节 （5 分） ：每学期组织一次校际书画展或艺术节， 不 组织不得分， 组织或策划者计 5 分， 参与者计 3 分。 虽然组织开展， 但质 量与效果较差扣 5 分。（ 4） 校园板报（ 7 分） ：对校内的宣传栏作品要每月更换一次，同时体 现学校的工作重点和重大节日的特色，每少一次扣 2 分，效果不佳扣 5 分。5、指导加分（ 5 分） 指导学生参加教育部门组织的区市省比赛展览等分别按等级加分，获省市 区级表彰奖励分别按等级加分。此两项加分最高不超过 5 分。学校安排的其他临时工作，按工作量大小一次分别计的加分 参加省市区级教科研活动、优质课评选按学校奖励办法，且加分不设上限。二 基本教学绩效率 根据教研室抽测反馈中提到的教师完不成工作任务 的现象，特制定本绩效计算办法：基本教学绩效率教学任务完成率 100%任务未完成率比重（ 10） 教师期末考核及所有奖励都以最后乘以基本绩效率的结果为准。例 教师期末考评 90 分 教学任务未完成率为 2% 则基本绩效率为 100%2%1080% 其最终考评成绩为 9080%72 分 奖励等亦如此 算法。比重可视学校对教学任务未完成度的容忍程度进行调整，情况严重者亦可 实行一票否决。教学所有工