主任工作方案4篇

1、主任工作方案4篇主任工作方案 篇1 一、指导思想： 班集体团结，同学关系和谐，同学精神面貌健康活泼，热忱开朗，主动乐观，优秀的班风，上进的学风这是班级做好一切工作的核心!由于个体差异，部分同学学习基础较薄弱，缺少良好的学习习惯，因而班内也存在后边同学比较多，而且随着学习进入到初二，学问难度加大，这种现象如不准时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，提高学习成果，是本学期较艰难的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。做好同学的心理工作，初二是同学心理起伏比较大的一年，许多同学在这一学年波动

2、很大，要做好班级同学心理工作，关心同学树立正确的人生观、价值观，平稳，主动的度过初二学年。 二、重点工作： 1。加强班级日常管理工作。初二学习方法指导，纪律、卫生、自习、个人习惯的订正。 2。重点工作：加强平安训练，树立平安意识;随时关注同学的平安;加强校内班级文化建设，主动参加学校以及级部开展的各项活动，促进同学的身心健康的进展和综合素养的拔高;心理健康训练、抱负训练。 3。培育同学学习的.与爱好，打造班级特色。 4。各个学科的学习方法，学会合理支配时间，各个学科均衡进展，为初三打下坚持的基础。 三、工作措施、途径与方法： 1、抓好班级一日常规，抓好自修课纪律，提高效率。 2、创设良好的学习

3、氛围，养成比学赶超的学习风气，构建良好的班级文化。 3、树立优秀的榜样和先锋，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动和学习方法的指导，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期、随时、准时了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的心里问题。 初二上学期阶段是同学心理改变起伏比较大的阶段，要高度重视时刻留意。 四、详细工作支配： 首先，明确小组分工，发挥小组作用，狠抓组长，班委，强化班委职能。各组之间在学习上、纪律

4、上、课外活动、劳动等方面评比，让同学先培育小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，在各项活动、学习方面的竞争，从而激发同学的荣誉感。其次，利用好班级的班干部及几个有号召力的同学，号召带动同学主动向上。第三，从我自身做起，多赐予同学鼓舞，给他们盼望，使自己的号召力增加。 加强学业水平考试 其次，贯彻常规，开展“五无”(身边无废纸、地面无痰迹、桌椅无刻画、墙壁无污迹、言语无脏话)“四起来(胸膛挺起来、责任负起来、校服穿起来，四周美起来);加强班委培训工作; 再次，开展主题班会训练活动。由同学按小组组织，选定综合训练主题，提高班级凝聚力，发挥同学潜能。 综合训练课：把本学期作为综合训练课

5、创新与进展的重要时期，提高综合训练课的质量，上好几堂有意义课题的综合训练课，把班主任的自身素养提高。 分别在期中期末考试前后两周绽开“学习竞赛活动周”，并且结合自己班的实际评比出奖项。 利用冬季，开展活动，朗诵竞赛啊，乒乓球赛，汉字书写大赛等，促进同学全面进展，活跃学校校内文化。 五、仔细落实导师制，明确分工，让每个同学都在综合素养上有大幅度提高。 六、加强班主任自身的学习，提高自己的学习水平，多向老老师优秀班主任取经，强化自身素养。 主任工作方案 篇2 一、指导思想： 老师的使命就是要训练好每一位的同学，而班主任的使命便是以同学的健康的成长为首要的任务。班主任的任务是神圣而又完荣的，同学应当

6、是要以自己的班主任为荣，班主任也因要以自己的同学为自身的完荣。所以身为班主任，就是要对得起同学。 二、班级基本的状况和基本的目标： 我班共有同学xx人。其中男生x人，女生x人。本学期我班的基本得目标是：建立一支有进取心的、力量较强的.班干部的队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、工作要点 (一)、加强班风建设 1、班级工作方案 依据学校德育工作方案的支配，主动引导青少年开展各项实践活动。要加强对青少年思想品德训练和创新精神与实践力量的培育，面对全体同学，促进同学全面进展。活动之前要制定好方案，明确活动要

7、求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题训练的最大效应。班主任与同学一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导同学开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校内文化活动、.实践活动等，友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字，创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学

8、才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。 3、班干部培育工作方案 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。第一，关心小干部树立威信;其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法;第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 (二)、班级考核评比 1.加强常规检查评比 在每日检查评比的基础上，每月

9、汇总成果，并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末，进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评比。 (三)针对特别同学，开展特别训练 1.期初排出特别同学.(贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差生)，学校建立特别同学档案。 2.通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展训练。班主任要通过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的主动性，取得共识，协作学校训练好孩子。 3.针对行为习惯差、自控力差的同

10、学，学校成立行规学习班，由退管会的老师和学校有关老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行训练和训练。 4.开展帮困助困活动。学校设立爱心基金，通过“结对助困”等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。 四、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进

11、展。 7、组织同学主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题 主任工作方案 篇3 一、连续抓好班风建设，带动良好的学风 1、重视五项评比。 即：学习、纪律，文明礼仪、卫生、品德。五项评比是班风的重要体现，去年我们班的五项评比成果不错，所以今年要连续把这项工作做好，从而保持班风的稳定。 2、连续规范好仪容仪表。 同学的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是学校的最终一年，学习比较忙，但也不能放松这项工作，从衣着到头发装扮都要符合学校的要求。 3、狠抓课堂纪律。 课堂纪律不好会挺直导致学习成果的下降，所以我始终以

12、来都特别强调要保持好课堂纪律。这个学期我就预备连续加大监管力度，不但要班干部仔细做好记录，还要求各科任老师协作。有问题准时解决。 二、加强中下生的辅导转化工作，注意对同学的学法指导 这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作，制定好方案，在班中全面铺开，平常尽量多下班，了解中、下生的学习困难，尽可地提高中、下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。我还方案加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手关心。针对各科的特点，我要常常性地与各任课老师争论各科的学习方法，并准时地向同学介绍学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，连续开展“一帮一”活动，尽量

13、提高中下生的学习成果。 三、进一步提高卫生、两操水平，连续开展“每月一星”的评比活动 卫生、一操是良好班风的体现。因此，每一个班都必需提高对这两项工作的重视程度。我准备在这个学期一开头就制定出有关这两方面的更加具体的奖罚措施，以便在以后对同学的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。 上个学期通过评比“每月一星”的活动，激发了全班同学的主动性，所以这个学期要连续并完善好这个制度，让它发挥更好的作用。 四、仔细抓好活动课程建设注意培育同学良好的心理素养 今年是升学的关键，所以我预备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱

14、好。另外，我还要多召开关于抱负，前途训练的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接毕业考试。 五、加大平安训练力度 平安是学校一切工作的重中之重。新的学期里，我将连续坚决执行学校制定的平安事故防范措施，常常性地深化同学间了解状况、发觉问题，加强同学在诸如教室、校内、回家途中甚至在家中等地点的平安防范意识，消退同学在日常生活中存在的一切担心全因素。 总之，在新的一学期里，狠抓同学的养成训练，主动开展“文明礼仪”常规训练活动，连续落实同学在校一日常规各项内容，结合学校生守则学校生行为规范培育同学良好的行为习惯。抓好每个月的主题训练，将主题训练活动的精神认仔细真贯彻到每一个同学，让同学的思想道德水平

15、在日积月累的训练熏陶中不断提高。连续把平安训练和法制训练作为德育工作长期坚持的重点，让同学在校内内进行平安活动。 主任工作方案 篇4 一、指导原则 以班级德育工作为首，以同学的进展为目标，进一步解放思想，实事求是，改革创新、与时俱进，坚持以同学为本，努力提高班级德育工作水平，不断提高同学的思想道德水平和综合素养。进一步引导班级同学走上正确的思想道路，在各方面得以健康的进展，充分挖掘同学的才智潜能，培育 “看法打算一切，详情打算成败”的班风，创建优秀班级。 二、班情分析 从上学期各方面看，本班总体不错，班风主动健康，同学团结向上，班干部的工作力量有所提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但

16、是仍有少数同学自控力较差，学习效率低，本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，主动，先进的班集体。 三、总体设想 1 、重视班级日常管理。力争班级做到班级管理目标明确化，确立管理目标，并向同学公示同学，从而使班级的管理目标明确；加强同学的尊纪遵守法律观念，意识加强同学规范训练。利用班会、黑板报，谈话等各种形式加强宣扬力度，让同学培育同学良好的习惯。建成文明班级。 2 、深化同学道德训练。强化对同学的基础文明训练，提高同学遵守公民基本道德的自觉性，增加同学的公民意识和.责任感、集体意识，努力提

17、高他们的思想道德素养水准。 3 、注意进行法制训练。班会时间对同学进行法制训练，不断提高同学的遵纪遵守法律意识，提高同学遵守法律自觉性，杜绝恶略大事发生。 4 、抓好班级常规工作。 各项常规工作规范化、制度化，管理人、责任人、实施人落实到位，使每位同学各有所干、各司其职，奖惩分明，工作重点着眼于同学文明行为培育、创新精神和实践力量的培育，与学风训练相结合，使班级的常规工作再上一个台阶。 5 、仔细做好思想工作。 加强道德训练，把握同学的心理动态，勤找同学谈心，准时做好同学的心理疏导工作，防止突发大事。 6 、培育熬炼干部队伍 。严格对班干部的要求，树立班干部在班级的威信，使他们能够顺当地开展工

18、作，提高班干部的责任心和荣誉感；关心班干部改进工作方式方法，提高他们的班级工作力量，加大他们自主工作的权利范围，为他们供应发挥自己才能的舞台；定期召开班干部会议，准时总结工作中的得失，加强合作，提高班级工作效率；关怀爱惜班干部，鼓舞他们英勇管理。 四、详细目标 1 、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2 、巩固良好班风 ，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。 3 、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。 4 、与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 五、详细措施 （ 一 ）连续抓好同学的思想工作 （ 1）针对个别同学进行耐烦的谈话 ，直到行之有效。 （ 2）多了解关怀同学 ，努力开导同学 ，做好心理专家和引导者。 （ 3）利用时间进行家访 ，准时与家长沟通状况 ，统一思想。 （ 4）对要求上进的同学要充分调动他们的主动性 ，鼓舞他们再上一个台阶。 （ 二 ）常规工作 （ 1）主动开展各项评比活动 ，形成比、学、赶、帮的风气。 （ 2）适当