人教版九年级语文上册第五单元测试卷

1、.人教版九年级语文上册第五单元测试卷时间：120分钟 总分值：120分题 号一二三创新才能测试总分评分人得 分           一、触摸感悟19分1以下语句中没运用比喻手法的一项为哪一项    3分    A要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。    B他不断在图书馆钻研，数十年如一曰，座位下地面竟然磨掉一层。    C错误同真理，失败同成功，像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样严密相联。    D是理想的波涛鼓励着他们去艰辛奋斗。2将

2、以下选项依次填人文段的空缺处，正确的顺序是    3分在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是              ；可以是寥寥的片言只语，也可以是                      ；可以直对相知的友人，也可以朝向   &

3、#160;         ；可以是面对面的剧烈争辩，也可以只是               。  A素不相识的陌生人            B走了火的雷霆霹雳  C悄无声息的一个暗示的眼神    D不停的絮絮叨叨3?红楼梦?中塑造了林黛玉这个叛逆者的形象，她的性格特点如何?判逆精神又体羽 

4、0;方面?4分                                                                   

5、          4?红楼梦?中有许多个性鲜明的女子，请写出两位“性格坚强、不肯屈从于权力、礼教和命运的女性的名字：              、             。2分5这一天，他们走到野猪林的险恶去处，董超、薛霸便把林冲捆在树上，举起水火棍欲将林冲打死。正在这时，林冲突然飞出一条禅杖，将水火棍一隔，跳出一个胖大和尚来。这段话出自哪部名

6、著?涉及的主要人物有谁?3分                                                                  

7、                                6指出诗中所指人物是谁?4分1在?红楼梦?中，“枉自温顺和顺，空云似梦如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘。指的是             人名。2在?红楼梦?中，“才自精明志自高，生于末世远偏消，清明涕泪江边望，千里东风一路遥。指的是&#

8、160;            人名。3在?红楼梦?中，“子系中山狼，得志便猖狂。金闺花柳质，一载赴黄粱。指的是                   人名。4在?红楼梦?中，“桃花春风结子完，到头谁似一盆兰，如冰水好空相妒，枉与别人作笑谈。指的是                  人名。二

9、、理解运用41分一  17分范进因没有盘费，走去同丈人商议，被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头，道：“不要失了你的时了!你自己只觉得中了一个相公，就癞蛤蟆想吃起天鹅肉来!像你这尖嘴猴腮，也该撒抛尿自己照照!不三不四，就想天鹅屁吃!一顿夹七夹八，骂的范进摸门不着。辞了丈人回来，自心里想：“宗师说我火候已到，自古无场外的举人，如不进去考他一考，如何甘心?因向几个同案商议，瞒着丈人，到城里乡试。出了场，即便回家。家里已是饿了两三天。被胡屠户知道，又骂了一顿。        范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，

10、道：“噫!好了!我中了!说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫!好!我中了!笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。    当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨下拾掇齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得?，众人问：“如

11、何主意?那人道：“范老爷平曰可有最怕的人?他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：这报录的话都是哄你，你并不曾中。他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！    范进一面自绾了头发，一面问郎中借了一盆水洗洗脸。一个邻居早把那一只鞋寻了来，替他穿上。见丈人在眼前，恐怕又要来骂。胡屠户上前道：“贤婿老爷，方才不是我敢大胆，是你老太太的主意，央我来劝你的。邻居内一个人道：“胡老爹方才这个嘴巴打得亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来!又一个道：“老爹，你这手明曰杀不得猪了。胡屠户道：“我那里还杀猪!有我这贤

12、婿，还怕后半世靠不着也怎的?我每常说，我的这个贤婿，才学又高，品貌也好，就是城里头那张府、周府这些老爷，也没有我女婿这样一个体面的相貌说罢，哈哈大笑。1选文中划线的词语“好了的深层含义是    3分  A对自己考试成绩感到比较满意。  B考试终于完毕了，自己感到非常轻松。  C考试结果终于出来了，自己以后再也不必害怕胡屠户了。  D应试成功，自己终于可以过上荣华富贵的曰子了。2选文中加点动词对刻画人物形象具有怎样的作用?3分       

13、60;                                                                    

14、0;3选文第段作者运用多层次的细节描写和侧面衬托的写法写范进中举发疯的过程。说说运用不同描写的作用是什么?4分                                                        

15、0;                      4作者借一个报录人之口，设计治疗的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴，这里表现了作者怎样的思想感情?3分                                    &#

16、160;                                           5语段首尾对于胡屠户在范进中举前后判假设两人的语言描写，表现了他怎样的性格特征?  造成他这种扭曲的性格的社会原因是什么?4分        &#

17、160;                                                                   

18、60;     二  16分    瑞士是个富国。可是有谁知道150年前的瑞士，还穷得叮当响，壮年人都卖身去国外当兵。十八世纪末，大教育家裴斯塔洛齐为了改变瑞士贫困落后的状况，提倡“手脑并用，叫人们不要光动脑子不动手，要精练技术。从此这个国家照此行事，重视和推行了教育与实际相结合的制度，于是在工业精细工艺上获得了宏大成就，使国家逐渐富裕起来。    瑞士儿童六岁之前要承受学前教育，从六岁起每个学生必须承受九年强迫性的普通教育。之后，约有12一14的学生进入正规的高级中学或老师训练学校，作为以后进

19、入大学校门的台阶。另有16的学生在获得一些根本职业训练后，进入社会工作。约有70左右的学生进入带有职业学校性质的普通高级中学或高级职业学校，学生有充分的选择余地去挑选最能发挥自己才能的课程，让学生能深化地掌握一门技术，同时也提供更多的进入大专院校的时机。    瑞士大专学府为数不多，但学科门类齐全，有一所人文大学、一所师范大学、七所州立大学、二所联邦理工学院、三十七所工艺学院和职业专修学院，还有几所神学院。另外，为工作中的职工也提供了深造的时机，有名目繁多的进修课程可以挑选。可以说，每个人都有充分学习的时机。        

20、       。           。          。瑞士国富与其长期教育，重视培养高级科技人才是分不开的。在瑞士，教育的力量功不可没。1本文说明的中心是                            

21、                                。3分2以下语句都是从第段中抽取出来的，以下排列与原文衔接最恰当的一组是    3分  正因为把教育同实际工作结合起来，使绝大多数人学有所用。  尤其是在科技开发中，使不少科技工程的开展走在了世界的前端，为国家带来了宏大的经济效益。  又由于国内

22、语言多种化，更促使了学习的快速进步。  A    B   C    D3这篇短文的说明顺序是    3分  A先原因后结果    B先现象后本质  C先主要后次要    D先总说后分说再总说总一分一总4这篇短文所运用的主要说明方法有1           、2         

23、、3          。3分5请给这篇文章拟一个标题。                                 不超过6个字4分三娘节录  陈永林  8分    山子没了爹，娘就百般疼爱山子。    山子没考上高中，娘要山子重读一

24、年，山子却跟着娘去割稻。娘问山子：“你就一辈子玩这土坷垃?    “不玩土坷垃干啥?山子闷闷地应了一句。    “你就这样没志气?娘好绝望。    “可我能干什么?到外面打工，如找不到事，那得要饭回来。    “男人应该有胆量闯。你不应该前怕狼后怕虎的。    山子不出声，仍割着稻。娘开场骂山子，越骂越难听。山子流着泪说：“娘，你咋这样嫌我?我就像不是你生的。    “你就不是我生的。我懊悔不该捡你这个没长进的窝囊废。    “我不是你生的?!山子怔了，拿

25、眼问着娘。    娘点点头。    第二天天蒙蒙亮，山子一步一回头离了家。    几年以后，成了大款的山子回来时，娘的坟上已长满青草。一个老妇人责备山子：“你出生时，差点要了你娘性命。你可真狠心    山子惊呆了，跪在娘的坟前，不停地磕头，喊着“娘。1这篇文章的文学体裁是                 。2分2本文要表达的主题是        &

26、#160;                                  。3分3对娘这个人物形象评价恰当的一项为哪一项    3分  A成心扯谎，对亲生儿子不够疼爱。  B观念陈旧，看不起农业消费劳动。  C急于发财，逼儿子离乡背井去挣钱。  D恨铁不成钢，对儿子爱得更深更

27、切。三、合作探究写作40分    有位名人说过：“兴趣是最好的老师。我们每个人都曾在某些方面有过浓重的兴趣。请结合你学习和生活的实际，以“兴趣为题写一篇文章。  要求：1文体自选。        2600字左右。        3文中不得出现真实的地名、校名和人名。【创新才能测试】20分一、语言运用6分    与下面的这段文字连接得最为顺畅的一个句子是    对中学生加强文化科学知识的教育是完全必

28、要的，但是是否可以放松思想品德的教育呢?还要不要对学生进展爱国主义、集体主义、尊师守纪、热爱劳动的教育呢?                                                         

29、                             A从全面开展的观点看，我们认为这样做是不恰当的    B为了让学生成为“四有新人，我们的回容许该是肯定的    C假如我们不能正确认识德育与智育的关系，在实际工作中就会做出错误的解答    D只要认真地考虑一下培养目的，我们的回容许该是否认的二、语言表达14分    下面是一那么报道，请你为动物园管理处拟一条标语，奉劝游客保护动物。语言要简明、得体。    据报道，某动