亲子嬉戏心得体会_第1页
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文档简介

1、亲子嬉戏心得体会 养过孩子的人都知道，孩子可爱的时候就是我们的小天使，把我们逗得乐呵呵的，但是淘起来的时候，会把我们气的肝疼。父母这一职业是有许多难题的，怎样把握一些有效的育儿学问，妥当处理熊孩子热的麻烦呢?最好的方式是陪伴!但是面对如今竞争如此激烈的快节奏生活，当我们没有足够的时间陪伴的时候，我们肯定要实现高质量的陪伴和孩子一起做嬉戏，由于“陪伴孩子的质量比时间更重要。”每天尽量在固定的时间陪伴孩子;陪伴玩ta想玩的，而不是你想做的;陪伴时避开工作干扰，远离手机;带着开心的心情陪伴，而不是一种愧疚或补偿。嬉戏(是一种在虚拟世界里获得真实体验的活动)是一种比说教要有效得多训练方式，我们父母要把

2、说教思维转变为嬉戏思维。这样，尽管有时我们只能抽出一两个小时的时间，却能促进更好的亲子关系。 用嬉戏训练孩子的方式，称作嬉戏力(playful parenting)，指的是用嬉戏的方式训练孩子。当我们理解了嬉戏力，并能用嬉戏思维设计嬉戏时，孩子的很多问题就会得到解决。在今日的.课程中，胡月老师提到了几个简洁易做的嬉戏，比如对于3岁以下的孩子来说，一般没有独立吃饭的习惯，主要由于勺子火筷子用的不够敏捷，我们就可以用“花生回家嬉戏”教孩子用法勺子或筷子：给孩子预备一碗花生，一个盘子，一个勺子(或一双筷子)，告知孩子花生要回家(盘子是花生的家),我们要关心他们，孩子在体验的过程中，不但练会了怎样用法

3、勺子(或筷子)，还灌输了助人为乐的想法。再比如“导盲犬找宝藏嬉戏”，通过嬉戏体验(父母扮演盲人，孩子扮演导盲犬)，盲人需要导盲犬的的关心才能找到隐蔽在四周的“宝藏”，首先让孩子明白规章，然后父母给孩子一些简洁的指令：去冰箱里取牛奶、书柜拿书等。几轮之后，在互换角色，体验对方的感受。在这个嬉戏里，孩子需要面对“盲人”由于不便利而造成的不敏捷(走路慢、突然绊倒等)，孩子就需要忍者“快点去找宝藏”的心情，耐烦地关心盲人一步步走到目的地，这样，对于爱发脾气的孩子，就可以学会心情管理。并且通过角色转换，培育同理心，学会理解他人。 嬉戏不仅仅对孩子有很大的关心，大人也会有很大的收获，最明显的是促进亲子关系。对于孩子们来说，“喜爱和我玩嬉戏的人=喜爱 我的人”，因此，会促进孩子对大人的认同感和信任感，另外，从长远来讲，嬉戏是最高效的训练方式。当然，训练孩子，家长也不能把精力全部放在嬉戏上，而应当关注思维方式和沟通方式，这些还可以用于成人的各种关系上。尤其是孩子很小的时候，受一些干预，带着他们走向户外，多一些高质量的陪伴，在对孩子设立底线

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