六年级上册语文练习题41题

1、.1、山中访友题目：先想想以下词语的意思，再给多音字注音。扎 进 树冠 旋转 唱和 意图：通过练做此题，强化“以意思判读音的学习方法，并让学生懂得平时说话正确发音的重要性，鼓励学生纠正身边人的错误读音。题目：在括号里填入恰当的词语。 的瀑布 的男高音 的悬崖 的额头 的身影 的纹理意图：积累词语3、草虫的村落题目：写出以下词语的近义词。静谧 游历 应酬 攀谈 劳倦 勤勉 奔忙 奇异 蕴藏 意图：通过找近义词理解词义。题目：仿写句子。我看见测气候者忙于观察气象，工程师忙于建筑设计， 忙于 ， 忙于 ， 忙于 。意图：培养学生的想象、表达才能，感受小甲虫们各司其职、有序生活的场景。4、索溪峪的“野

2、题目：给以下词语中的加点字选择恰当的解释。1、“攀的解释有：抓住东西向上爬；设法与某人或某事接触；指跟地位高的人结亲戚或拉关系。攀亲 攀登 攀谈 2、“闻的解释有：名声；有名望的；听见；消息。闻声 新闻 丑闻 意图：理解词语，懂得同一个字在不同语境中的意思不同。5、詹天佑题目：辨字组词。挠 绕 娆 控 浇 饶 烧 腔 抗 毅 桨 岔 扛 意 浆 忿 意图：区别音、形相近的字。题目：写出以下词语的近义词。大概 周密 嘲笑 勉励 决然 阻挠 出色 回击 意图：理解词义，积累词语。6、思念母亲题目：给多音字注音并组词。丧 似 咽 意图：明确多音字的几个不同读音及运用。题目：写出以下词语的反义词。崇高

3、 孤寂 普通 甜蜜 沮丧 强烈 意图：理解词义，积累词语。7、彩色的翅膀题目：选词填空。1、剧烈 热烈 猛烈战士们的心在 地跳动，恨不得一下子飞过去。在我军的 攻击下，敌军再抵抗也是无用的。2、改进 改正 改善 改变有错误， 了，就是好孩子。我们要不断 自己的学习方法，进步学习成绩。近几年来，人民生活程度有了明显 。我们用自己的智慧和双手，去 家乡落后的相貌。意图：学会正确使用意思相近的词语。9、穷人题目：仿写词语忐忑不安： 自由自在： 忧虑： 意图：积累词语题目：根据提示填空，夸夸桑娜。桑娜为人母，她 ；桑娜为人妻，她 ；桑娜为人邻，她 。意图：感悟人物品质10、别饿坏了那匹马题目：将下面的

4、句子改写成间接转述句。1、父亲对我说：“打你不为别的事。都像你这样白看书，人家怎么过日子？搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。2、他笑着对我说：“过来，让我看看你的马草。意图：熟悉不同句式的表达11、唯一的听众题目：根据拼音在括号填上恰当的字组成词语。Yu 久 静 愁 美yí 式 留 怀 转 qiàn 款 道 镶 拉 意图：同音字辨析题目：选字填空仪 议会 式 表 论建 态 抗 礼 谦 歉 意 道 让 虚自 抱 疚 逊意图：区别音、形相近的字。13、只有一个地球题目：一、给以下加点字注音。 裹着 渺小 矿物 恩赐 慷慨 滥用意图：读准字音，并能用拼音表示题目：二、连一

5、连提出 基地 造成 太空提供 资源 遨游 矿产建造 子孙 开采 地球造福 设想 遥望 灾难意图：学习正确搭配词语14、鹿和狼的故事题目：一、把以下词语补充完好。活力 面目全 一命 呼 不留情 自由自 苟延 喘意图：积累词语15、这片土地是神圣的题目：在括号里填上恰当的词语。 的丛林 的松针 的怀抱 的味道亲切的 神圣的 潺潺的 嗡嗡的 意图：理解词义，学习正确搭配词语题目：写出以下词语的近义词和反义词。圣洁神圣 喜欢 大方 卑劣 意图：理解词义，积累词语17、少年闰土题目：先查字典想想不同读音表达的意思，再组词。 kng zhng jìn xíng 空 正 尽 行 k

6、42;ng zhèng jn háng qun fó gng 圈 佛 供 juàn fú gòng 意图：懂得多音字不同读音表达不同的意思，学会正确组词。题目：缩句。深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛。意图：学习抓句子的主干缩句。18、我的伯父鲁迅先生题目：查字典生字 音序 音节 部首 还有几画 选择正确解释临走 1、靠近，对着；2、将要，快要；3、来光临 到，到达；4、照样子画。复杂 1、重复，多；2、转过去或转回来；3、复仇 报复；4、答复。意图：复习查字典的根本方法、步骤题目：加标

7、点1、那天临走的时候 伯父送我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 2、伯父摸着胡子 笑了笑 说 哈哈 还是我的记性好 3、爸爸的鼻子又高又直 您的呢 又扁又平 我望了他们半天才说意图：会用书名号；懂得提示语的位置不同，标点也不同。19、一面题目：写反义词莽撞 殷勤 慈祥 舒适 诚恳 奖励 意图：理解词义，积累词语综合性学习：轻叩诗歌的大门题目：解释以下词语的意思。昔： 依依：矣： 霏霏：意图：通过理解字词进而理解诗的意思。题目：我会填量词。一 明月 一 清风 一 蛙声 一 茅店一 风景 一 小溪 一 乐曲 一 诗人意图：熟悉量词的用法题目：说说以下词句的意思。1、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。2

8、、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。3、旧时茅店社林边，路转溪桥忽现见。意图：能用自己的话说词句的意思。题目：在括号里填入适当的词语。 的枝头 的流苏 的寂静 的金晖 的雪花 的光华 意图：积累词语。题目：照样子写句子。例：爸爸的鼾声就像是山上的小火车，它使我想起美丽的森林。 就像 ，它使我想起 。 就像 ，它使我想起 。意图：培养想象才能，为编写诗歌做准备。题目：我能将诗句补完好。长安一片月， 。近种篱边菊， 。青枫江上秋帆远， 。 ，行人临发又开封。意图：积累诗句。21、老人与海鸥题目：写同音字 接 力 惊 足yíng 军 jí 年 yì 虫 zhù 房

9、 火虫 诗 友 愿 意图：区别一些同音字，不写错别字。题目：造句企盼注视 意图：理解词义，学会运用。22、跑进家来的松鼠题目：选择恰当的词语填空。老实 诚恳 诚挚1、 弟弟是一个非常 的孩子。2、小红知道自己做错了事， 地向大家道了歉。3、我代表全班同学向老师表示 的谢意和崇高的敬意。意图：明确几个意思相近的词的用法23、最后一头战象题目：写出以下词语的近义词和反义词困难 亢奋急促破旧意图：理解词义，积累词语题目：扩写句子1、消息传遍全寨。2、镜泊湖吸引着游人。意图：学习把句子写详细。25、伯牙绝弦题目：按查字典的方法填空。“谓是 构造的字，用部首查字法应先查 ，再查 画。在字典中的解释有：1、说；2、称呼，叫做。在“称谓一词中应选第 种解释，在“所谓一词中应选第 种解释。意图：复习查字典的方法，理解汉字在不同词语中意思。26、月光曲题目：写反义词。微弱 纯熟 陌生 幽静 意图：理解、积累词语。题目：将搭配恰当的词语用线连起来。微弱的 阳光优美的 浪花汹涌的 琴声温暖的 烛光雪亮的 波涛意图：学习正确搭配词语。题目