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文档简介
1、 手工布偶的教学方案一、 课程特点布偶是以布料、纱线、棉花、皮革等材料为主制作而成的立体作品,要求手工缝制。这个课程的特点是通过培养孩子们的动手能力来健全其灵敏的心智。二、 教育目标保护优秀传统技艺,开创新一代潮州人对手工美术工艺的认识和创新创作;启发孩子的想象力和创造力,培养动手能力,以“手巧”来促进“心灵”;营造对优秀传统文化的良好传承环境,建设新时期潮人关爱、互助、和谐、进取的精神家园。三、 材料准备 在手工布偶的教学中,材料的准备和选取很重要。必须有足够的材料和时间,不可仓促,要精挑细选,不要用有弹性的布(因为这种布不容易缝制),建议选择大块简单的布料,比如将牛仔裤改造成背包或者把彩图
2、印在大块的白布上再剪下来;先用铁丝或纸筒做个支架,再把布料穿上去或绕上去。此法可以减少缝制的麻烦。四、 教学重点首先要激发学生的学习兴趣并争取家长的支持。要跟家长讲明白,心灵则手巧,反过来,手巧能促进心灵。要强调开设这个课程的意义。要用优秀的范作来吸引学生,激发他们的学习兴趣,尤其是男生。对男生和女生要做不同的指导。老师要充分备课,拿出好的范作来展示。老师要有丰富的经验和想象,才能吸引学生来跟你学。对学生在选材方面要有个性化指导,这样才能减少对材料和时间的浪费。在整个教学过程中,要积极培养学生的专注精神,让他们明白:活在当下,有志者事竟成的道理。始终要十分注意安全。教育学生不让针掉到地上,不让
3、针扎伤了自己和别人的手。使用剪刀更要仔细。要培养学生相互协作的精神,比如在剪布料的时候,一人拉,一人剪,这样就比较容易。五、 如何克服教学难点1、传授布艺常用针法:平针、回针、藏针、卷针、缩针。基本功要扎实练好。2、如何穿针引线,这是第一步,也是学生不容易学好的一步。手势要好,才不会掉了绣花针,要先剪掉纱头,才容易穿,因为纱头经常开叉。怎么打结,这也是难点,要多练。3、要先画图案,再做布偶。好比要先设计好图纸,再建筑施工一样。可用粉笔在布料上打稿,如果画错的话,可用指甲抠掉。4、缝线时要缝得密,装棉时要装得饱满。缝制时,要注意:针与针、线与线之间的距离要均匀。5、引导学生根据材料来设计手工布偶的模型,大件和小件分开来做。有些课件可以布置成作业回家去做,甚至可以动员亲子共做。6、手工布偶是一门需要较长时间去训练的课程。让学生有足够的耐心和恒心,这始终是一个难题,尤其是对于男生。所以,老师要把课程任务分解成若干步骤,
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