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文档简介
1、. 学校_ 班级_ 姓名_ 20142015学年度第一学期六年级语文期末测试卷 【答题时间:120分钟 试卷总分值:100分含卷面分2分】 卷首语:亲爱的同学们,当你翻开这份试卷的时候,相信你的笑容是灿烂的,因为在这里你会有精彩的表现,请记住:只要细心,你就是最棒的!线装题号一二三四五六卷面分总分等级得分 第一部分:积累运用园47分一、字词部分:19分1、看拼音写汉字,相信你的字一定很漂亮!8分Jìng mì yo qng do méi hung rán dà wù Méng lóng kuí w
2、0; jng yíng qín bù n xí 2、选择适宜的音节、词语填空。7分1 唱和 hé hè 血 液xuè xi 刚毅 jìng jìn 运载 zi zài2 喜欢 &
3、#160; 热爱 挚爱我们 大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。 他的作品洋溢着对祖国的 之情。印第安人 雨后清风的气息。 3、比一比组词。4分 堪 谦 俏 赌 勘 歉 峭 睹 二 、句子万花筒。7分1、一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在木椅上,平静地望着我。缩句。 2、以“日出为内容,写一个比喻句,一个拟人句。 比喻句: 拟人句: 3、这是缺水地区。人们对水格外珍惜。用关联词
4、连成一句话 4、床上五个孩子正在海风吼叫声中寂静地睡着。在原句上修改病句5、 哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?改成陈述句 6、王老师对小明说:“我在办公室坐着,你就把作业送来。改为转述句 三、精彩回放。21分 1、在半学期的学习中,我们积累了很多名句,请按要求写句子6分1世界和谐,万物有情。我们从古代诗人的笔下也领略到大自然的风姿,倾听大自然的声音。龚自珍说:“落红不是无情物, ,张维屏写道:“ ,每于寒尽觉春生; 2提起爱国,周恩来说:“ 说起诚信,?论语?中说:“ 。3学完?只有一个地球?,我们感慨万分,请你就此写一条公益广告 4你认为老师里应该张贴怎样的名言警句或千古佳句。请写一句 2、
5、多优美的课文在我们脑海里留下了深化的影响,我能复原这些优美篇章。151詹天佑是我国出色的 。面对帝国主义的 ,他决然承受了 任务。在开凿居庸关隧道时,它采用了 的方法,在开凿八达岭隧道时,他采用了 法,把工期缩短了一半。铁路经过青龙桥,为理解决火车爬坡的问题,他设计了 。这些都充分表现了詹天佑 的精神。3 2?思念母亲?一文中的“两个母亲分别是 和 “我对两个母亲怀着 和 2 3人类生活所需要的 、 、 、 ,本来是 ,但是因为 ,不但使它们不能再生,还 。5 4老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起落落,排成 ,飞成 。2 5?我的伯父鲁迅先生?记叙了 、 、 、 。四件事,从中可以看出鲁
6、迅先生是 的人。3 第二部分:阅读冲浪26分四、课内阅读11分渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说:“嗯,你看怎么办?得把他们抱起来,同死人呆在一起怎么行?我们,我们总能熬过去的!别等他们醒来。1、短文出自课文_ ,是一篇_写题材,作者是_国著名作家_ 。22、“皱起眉,脸色变得严肃、忧虑,这是通过对渔夫_的描写,反映他当时_的心理,“搔搔后脑勺是通过对渔夫_的描写来说明渔夫_ ;“嗯,你看怎么办?这是对渔夫_的描写,表现渔夫一开场还拿不定主意,而跟妻子桑娜_6 3、这段话中的“_字,说明渔夫对将来的生活有清醒的认识。14、从这段话中,可以看出渔夫是一个_的人。2
7、五、课外阅读15分 打伞的女孩南天门是花果山上的一个景点。我们快到这个景点的时候,雨下大了,只好在大树下躲雨,躲了好一会儿,有三个伙伴见到一位打伞的女孩,就钻进她的雨伞里去,变成了四个人共有一把伞。他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。我这时打量起这个打伞的女孩。先当还当她是迷路的小游客呢,但看她不惊不慌的样子,穿着家常衣服,又不像。问她是做啥的。她的声音很低,断断续续地说是带路的,带到山顶两块钱。说着,扭头看背后的林间小路。我望过去,路边有民居。是她的家?到底是孩子,不会招揽生意,要不是躲雨,要不是问她,都不知道她在等什么。这也是生活呀。因地制宜,山里的孩子就靠带路来赚一点钱,穷人
8、的孩子早当家呀!雨,下小了,我们继续前行。百步之外,又碰上一个打伞的孩子,好比菜场上的又一个“摊位。能肯定她是带路的了,所以直接问她今天带过几个人了。她说,带过一个,得了两块钱。看样子,花果山上有一个“带路族。但这“带路族的两位孩子都很木讷。为什么不会拿几把雨来卖卖呢?卖给躲雨的人,价格可以上浮呢?我突然想她们应该唱着歌去带路。我来给她两写个带路歌吧!“啦啦啦,啦啦啦,花果山中有我的家,走小道,抄近路,上山的小道在我脚下。只要花上两块钱,水帘瀑布可以直达。希望以后她们能唱着这首?带路歌?给游客们带路,这样她们可能生意兴隆起来呢!1、给下面的字选出正确的读音,画上“号。3分打量liáng lìang 上浮fú fóu 兴xng xìng 旺2、从文中找出一个成语写下来: 这个成语的意思是 2分 3、从第3自然段中找出一个错别字,改正过来。 改 。1分4、从文中找出一个比喻句,画上“ 线。在这个句子中,作者把 比成 2 5、联络上下文理解“因地制宜的意思,“因地在文中的指 ,“制宜在文中指 。2分6、文中说两位女孩很“木讷,理由是 。联络上下文来看,“木讷这个词可以理解为 。2分7、从文中的表达和描写中,你体会到小女孩是什么样的人? 3 第
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