教科版高中物理 必修二 1.3 平抛运动教案

1、.平抛运动 教学课题 第一章 第三节 ?平抛运动?新课标要求知 识与技能1知道什么是平抛运动2理解平抛运动可以分为程度方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。且这两个方向上的运动互不影响。3掌握平抛运动的规律，会处理简单的问题。过 程与方法1通过实验、生活现象，完全由感性认识到理性认识，培养观察才能和分析才能。2浸透物理学研究方法的教育。认识平抛运动的处理方法是从复杂到简单，先分解再合成，这个规律是物理学研究的重要方法。3发挥教学工具的作用，进步运用数学解决问题的才能情感态度与价值观1在物理教学中使学生受到相信科学、热爱科学的教育。2培养学生学习科学的兴趣及实事求是的科学态度。3激发学生积

2、极的学习兴趣和勇于探究的精神。教学重点平抛运动规律的探究过程教学难点1、平抛运动的研究方法可以用两个简单的直线运动来等效替代。2、平抛运动规律教学方法老师演示、引导，实验探究，讨论、交流学习成果教学媒体PPT教学演示课件 视频 图片 实验器材平抛竖落仪课时安排1课时教 学 程 序 设 计教学程序教 师 活 动学生活动教学资源备注创设情境引入新课例如一：飞机投掷炸弹时炸弹的运动轨迹例如二：三峡大坝排泄洪水例如二：柯受良飞越黄河壶口瀑布学生观察，考虑图片，视频，等通过实验，实物运动，视频等多种方式展示了平抛运动的特点，使抽象的运动更为直接明了提问：汽车，洪水，炸弹的运动有什么特点？小组讨论：讨论几

3、种物体的受力，以及初速度方向师生总结：1初速度根本上是程度方向2受到重力，空气阻力3运动轨迹是曲线在理想情况下：初速度根本看成沿程度方向，只受重力忽略空气阻力点明主题：程度抛出的物体在只有重力作用下不考虑空气阻力的运动叫做平抛运动新课教学平抛运动1定义：物体初速度沿程度方向，只受重力的作用忽略空气阻力。2条件：初速度沿程度方向只受重力的作用提问：平抛运动是一种什么性质的运动？3性质：匀变速曲线运动合力与运动方向不在一条直线上小组讨论：平抛运动只受到重力，根据牛顿第二定律，其加速度保持不变，可见是匀加速，而轨迹是曲线练习：下面的运动是不是平抛运动向程度方向抛出纸团演示 拿篮球投篮斜向上投程度抛出

4、的气球演示学生分析说明原因纸团，气球理论联络实际学以致用说明：现实生活中，摩擦力是必然存在，只要是比重力小得多，我们就可以把它忽略，把物体的运动近似看成平抛运动二、探究平抛运动的规律平抛运动是一种曲线运动，而曲线运动一般都比较复杂，那么，我们怎么来研究平抛运动呢？考虑新课教学新课教学师追问、引导能不能用我们学过的运动的合成与分解来分析下面小组讨论，并提出猜测：平抛运动可以怎么分解？竖直方向做的是什么运动？程度方向做的是什么运动？讨论，尝试，猜测怎么分解：竖直方向：程度方向：平抛竖落仪和视频1；提示解决平抛运动问题的方法：将运动分解为程度方向和竖直方向2；小组讨论培养学生的团结合作精神和共同解决

5、问题的才能演示：平抛竖落仪同步播放动画模拟视频注意：夹着的小球被松开后做什么运动？两球是否同时落地？怎样判断它们是否同时落地？平抛运动的小球在竖直方向上做的是什么运动？观察：做平抛运动的物体和自由落体的物体是同时着地播放视频频闪照片慢放竖直方向两个小球做始终处于同一高度位置，做的是自由落体运动。程度方向始终处于同一程度位置，相邻的时间间隔内位移相等，做的是匀速直线运动。说明：平抛运动在竖直方向上和自由落体的运动是一样的。趁热打铁 既然是自由落体运动，你们能写出平抛运动的物体在任意时刻下落的高度吗？学生上台书写：y= vy=gt学生独立考虑并写出位移公式，老师只作引导同样叫学生写出平抛运动在程度

6、方向上的运动规律x=v0t vx=v0平抛运动的合运动又是什么呢？根据平行四边形定那么：更进一步理解学生动手计算，培养学生的数学计算才能和对平抛运动公式的理解提出问题：那么做平抛运动的物体的运动轨迹是什么样子的呢？怎样得到他的轨迹？用描点法请你们用这种方法作出初速度是5m/s的物体的轨迹！g=10m/s2t01234Ym05204580Xm05101520展示学生成果平抛运动的轨迹是抛物线！游戏：我是飞行员展示游戏课件把投弹按钮一按，一颗炸弹投将下来，落到地面发出轰隆的爆炸声，可惜未能炸到敌船！课题引入游戏中的例题:一架轰炸机以60m/s的速度，在距地面高45m高出程度飞行，尾随一艘逃逸的敌船

7、。并向敌船投掷炸弹。（1） 敌船静止，需距敌船多远的程度间隔 才可以炸毁敌船。（2） 假设敌船以15m/s的速度向同一方向逃逸，又需距多远？学生课后完成可能要屡次才能炸到目的可多个同学尝试学生考虑课件展示解题过程：飞机需提早180m投弹。更进一步这一节课我们学习了平抛运动的有关知识，请大家想一想，我们以大小不同的初速度平抛出物体，它们是同时落地还是先后落地？图片展示各抒己见你们考虑的问题其实就是平抛运动的物体的下落时间由什么决定的问题。由竖直方向的高度决定小结老师：我们这节课学习了什么？考虑，整理：1， 平抛运动的定义，性质，及特征。2， 平抛运动本质是一种合运动，它是由程度方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动构成。3， 学习了平抛运动的位移计算公式和速度计算公式：程度：x=v0t vx=v0t竖直：y= vy=gt合速度：由学生完成小结，培养学生语言组织才能及表达才能等我们可以把物体的曲线运动向两个互相垂直的方向进展分解，假如我们把两个方向上的运动搞清楚了，那么整个物体的运动情况就掌握了！提示解决问题的方法很重要作业教材P12 2、3 板书设计1.3 平抛运动1、定义 ： 程度抛出的物体在