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文档简介
1、一年级语文下册古诗两首学案语文 S 版 教学目标: 认识12个字。会写七个字。 正确、流利地朗读课文,背诵课文。 体会“站得高,看得远”的道理,感受月亮的美妙与神 奇。 教学过程: 课时 一、 导入新课。 出示鹳雀楼的图片,问:你们看这是什么?你们觉得怎 样? 教师简介鹳雀楼。 学生读题,理解登鹳雀楼的意思。 二、 初读课文。 师范读古诗。要求学生认真听老师读, 自己再读一读,边读边画出不认识的生字词。 师出示生字词语卡片,引导学生认读,要求学生说说自 己认识了哪些生字词,是怎样识记的,并给会写字组词。 全班交流,指名汇报。 采用多种形式指导学生朗读古诗,让学生动手标出停顿 三、学习古诗,理解
2、感悟 学习句。 板书句 看图:图上画了些什么?诗中哪个字是太阳的意思? 比较黑板上画的太阳和图片上的太阳有什么不同。 理解“依”是什么意思? 连起来说说句话的意思 指导读句,指名读、齐读。 学习第二句 出示第二句 看图片上的黄河,说说你在电视里看到的黄河是怎样的 3、说说第二句的诗意。 指导读出黄河奔流的气势。 齐读、第二句并连起来说这两句的意思。 学习第三、第四句 出示诗句。 看图理解:诗人站在哪层楼?他想要看到更远的地方必 须怎么样。 诗里哪个字的意思是“想要”,“穷”什么意思?师解 释“千里目”:很远很远的地方。“更”是什么意思? 学生讨论诗意。 指导朗读第三、第四句 四、巩固。 齐读古诗 前两句所写的是诗人在
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