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1、.高一地理必修一知识点：自然地理环境的整体性这篇高一地理必修一知识点：自然地理环境的整体性是查字典地理网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!沉着说课要使学生理解自然地理环境的整体性，就要先让学生理解地理环境的复杂性。教学中可通过一段录像来引出这一问题，选取的地区应具有典型性和鲜明性如西双版纳或内蒙古草原，引导学生分析景观录像中各地理要素之间是如何互相影响和互相制约的。自然地理环境整体性的原因就是地理要素间不是简单的聚集，而是各要素间进展着物质与能量的交换，通过教材P93活动，以生物为例，说明地理环境的要素通过与其他的要素之间进展物质与能量的交换改变了其他要素的性质，从而改变了自然地理环境的性

2、质。在理解了自然地理环境的整体性之后，又从三个方面诠释了地理环境的整体性：地理要素间互相作用产生新功能、自然地理环境具有统一的演化过程、地理要素的变化会牵一发而动全身。通过本节内容的学习，使学生懂得在利用自然的过程中，不能把地理要素彼此割裂开来，而应充分认识到各要素之间的亲密联络，统筹考虑，防止不合理的利用给生态带来不良的后果。三维目的知识与技能1.理解自然地理环境整体性的根本内涵。2.理解自然地理环境整体性的表现。3.使学生树立普遍联络的观点，在利用和改造自然中要充分考虑各地理要素的关系，防止牵一发而动全身。过程与方法1.自主学习，分析讨论法。2.探究与活动，理解地理环境的整体性。3.利用景观图片分析地理环境的整体性。情感、态度与价值观帮助学生树立事物是普遍联络的思想，在利用自然中要做到统筹考虑。教学重点1.地理环境的整体性原因。2.地理要素间互相作用产生新功能。3.自然地理环境的演化过程具有统一性。4.自然地理环境要素会牵一发而动全身。教学难点地理要素间互相作用产生新功能;自然地理环境具有统一的演化过程。教具准备多媒体课件、景观图片课时安排 2课时以上就是由查字典地理网为您

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