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文档简介

1、.高一生物教案:捕获光能的色素和构造【】鉴于大家对查字典生物网非常关注,小编在此为大家整理了此文“高一生物教案:捕获光能的色素和构造,供大家参考!高一生物教案:捕获光能的色素和构造第四节 能量之源光与光合作用一 、捕获光能的色素和构造【自学学案】1、活细胞所需的能量最终来自 。2.叶绿体的外表有 ,内部有许多 ,基粒与基粒之间充满了 。每个基粒都由一个个圆饼状的囊状构造堆叠而成。这些囊状构造称为 ,吸收光能的 ,就分布在 上。3.叶绿体是进展 的场所。它内部的宏大膜外表上,不仅分布着许多吸收学能的 ,还有许多进展光合作用所必需的 。4.叶绿体中色素的种类、颜色、功能种 类 色素颜色 主要功能叶

2、绿素 叶绿素a叶绿素b类胡萝卜素 胡萝卜素叶黄素5、利用绿叶的色素可以溶解在 中,可以利用 提取绿叶中的色素;利用几种色素在层析液中 不同,经滤纸上的 的不同,可以将色素别离。【课堂精练】例1.以下关于“叶绿体色素提取和别离的实验描绘中,不属于实验要求的是 C A 提取高等植物叶绿体中的色素 B 用纸层析法别离色素C 理解各种色素的吸收光谱 D 验证叶绿体中所含色素的种类例2.在叶绿体色素的提取实验中,研磨绿叶时要参加乙醇,其目的是 D A 防止叶绿素被破坏 B 使叶片充分磨碎C 使各种色素充分溶解在乙醇里 D 为了使叶绿素溶解在丙酮里例3.以下各项液体,可做为色素溶剂的是 C A 水 B 氯

3、化氢 C 乙醇 D 草酸例4.某同学做“叶绿体中色素的提取和别离实验,在以下操作中假设有失误,请在失误处划线并更正: 将5克绿叶片剪碎放研钵中,参加少许二氧化硅和碳酸钙,再加2mL石油醚,并迅速充分研磨。 在预备好的滤纸条上,距剪去两角一厘米处用钢笔画横线。 用毛细管汲取少量滤液,沿横线处均匀地划出一条滤液细线,紧接重复划23次。 将层析液倒入烧杯中,然后将滤纸条划有细线的一端朝下,轻轻插入到层析液中,注意层析液最好没及滤纸条上滤液细线。更正的内容为:1.加10mL乙醇 用铅笔画线 枯燥后再画下一次 色素线不能没入层析液 色素含量太少 缺乏叶绿素【课后练习】1.经纸层析后,滤纸条上最窄的色素带

4、用新颖菠菜叶作材料是 D A 叶绿素a B 叶绿素b C 叶黄素 D 胡萝卜素2.叶绿体中色素的提取和别离实验主要证明了 C A 色素分布在叶绿体片层构造薄膜上 B 叶绿素含量是类胡萝卜素的四倍C 叶绿体中色素的种类和各种色素的颜色 D 四种颜色扩散速度不同3.在进展叶绿素提取和别离的实验时,不能让层析液没及滤液细线的原因是 C A 滤纸上几种色素会扩散不均匀而影响结果B 滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散C 色素会溶解在层析液中而使结果不明显D 滤纸条上的几种色素会混合起来4.阳光透过三棱镜照在丝状绿藻上,好氧细菌主要聚集的光谱区域是 A A.红光区和蓝紫光区 B.黄光区和蓝紫光区C.红光

5、区和绿光区 D.蓝紫光区和绿光区5.叶绿素不溶于 。A.丙酮 B.苯 C.层析液 D.水6.对能量的转化和释放具有重要意义的细胞器是 A.叶绿体、线粒体 B.内质网、叶绿体C.线粒体、核糖体 D.核糖体、内质网7.叶绿体是进展光合作用的细胞器,下面有关叶绿体的表达正确的选项是 A.叶绿体中的色素分布在类囊体构造的薄膜上B。叶绿体中的色素分布在内膜和外膜上C.光合作用的酶只分布在叶绿体的基质中D.光合作用的酶分布在外膜、内膜和基粒上8.叶绿体色素在层析液中溶解度最高的是 A.叶绿素a B.叶绿素b C.、叶黄素 D.胡萝卜素9.在做植物实验的暗室中,为了尽可能地降低光合作用的强度,最好安装 A.

6、红光灯 B.绿光灯 C.白炽灯 D.蓝光灯10、在叶绿色素的提取和别离实验中,沿滤纸条扩散速度最快和最慢的色素依次是a A.胡萝卜素和叶绿素b B.叶黄素和叶绿素aC.叶黄素和叶绿素b D.胡萝卜素和叶绿素a11.叶绿体的色素可以在滤纸上彼此别分开的原因是 C A 色素提取液中的不同色素已经分层 B 阳光的照射使各种色素能彼此分开C 滤纸对各种色素的吸附力不同D 丙酮酸使色素溶解并彼此别离的扩散速度不同12.高等植物光合作用最有效的光是 、A.白色光 B.红色光 C.绿色光 D.蓝色光13.A多项选择叶绿素能有效地吸收 AC A.红光 B.远红光 C.蓝紫光 D.绿光二、非选择题14.将水绵和

7、细菌制成临时装片,进展显微观察。假如在反光镜上方放置一个三棱镜.使七种不同颜色的光束照射水绵的不同部位。这时看到细菌逐渐聚集成明显的两堆如以下图。1通过上述实验。可以证明水绵进展光合作用的细胞内构造是 。21880年,一位德国科学家也做了类似的实验,这位科学家的名字叫 ,上个世纪的30年代,美国科学家鲁宾S.Ruben在探究光合作用的实验中,用18O分别标记H2O和CO2.结果证明了 。3这位科学家把载有水绵和好氧性细菌的临时装片,放在没有空气的黑暗环境中的愿因是 。4后人把他的实验加以改进将可见光经三棱镜后照到临时装片上,结果可发如今 区域好氧牲细菌特别多,在 区域好氧性细菌特别少。5类同于

8、题2,将可见光经三棱镜后照到一容器中.请分析:假设题2容器中还有一定数量的衣藻,照光后,衣藻分布是否均匀?为什么?假设题2容器中还有一定数量的乳酸菌,照光后,乳酸菌分布是否均匀?为什么?6某学生课外也用一种细菌验证该实验。结果发现该细菌在660nm,450nm附近区域分布很少,而在560am区域分布较多。试分析可能的原因是15.分别在A、B、C 3个研钵中加2 g剪碎的新颖菠菜绿叶,并按下表所示添加试剂,经研磨、过滤得到3种不同颜色的溶液,即深绿色、黄绿色或褐色和几乎无色:。处 理 A B CSiO2少量 + + +CaC03少量 + +95%乙醇10ml + - +蒸馏水10mL + -1A

9、处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。2B处理得到的溶液颜色是 ,原因是 。3C处理得到的溶液颜色是 ,原因是参考答案第四节能量之源光与光合作用【自学学案】1.太阳的光能 2.双层膜 基粒 基质 类囊体 四种色素 类囊体的薄膜3.光合作用 色素分子 酶4.种 类 色素颜色 主要功能叶绿素 叶绿素a 蓝绿色 吸收蓝紫光和红光叶绿素b 黄绿色类胡萝卜素 胡萝卜素 橙黄色 吸收蓝紫光叶黄素 黄色5.有机溶剂无水乙醇 无水乙醇 溶解度课堂精练1.C 2.D 3.C【课后练习】1.D 2.C 3.C 4.A 5.D 6.A 7.A 8.D 9.B 10.A 11.C 12.A 13.AC14.14 叶绿体 2恩吉尔曼 光合作用释放的氧全部来自水3排除光合作用和大

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