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文档简介

1、.高三地理复习方案设计有方案就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。以下是查字典地理网为大家整理的高三地理复习方案,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典地理网一直陪伴您。一、 指导思想高三地理教学是面向高考的教学,因此以?普通高中地理课程标准?及2019年福建省?文科综合考试说明?,及本届学情为根据制定本方案。二、教学目的以培养才能为主导,考察学生所学课程的根底知识和根本技能的掌握程度,以及运用这些根底知识分析、解决问题的才能。要求学生在理解的根底上结实地掌握根本知识、根本技能,对所学课程内容可以融会贯穿,可以做到理论联络实际,用所学是知识解决身边的地理现象,学以致用。三、详细

2、复习方案及对策全年度高三复习分三轮:复习对策:1,对照考纲,夯实根底不遗漏,扫清知识构造中理解上的障碍,对地理知识都进展梳理和归纳,使之系统化。2,分析近年高考的新变化,把握高考脉搏;3,实行滚动复习,做到适当回忆,合理练习复习过的内容,提升应用才能。4,全面阅读教材,掌握灵敏运用地理原理的才能。5,狠抓落实,特别注意目的生中地理成绩比较差的学生,进展辅导6,合理安排考与练,引导学生注意总结归纳考试和练习中反映出的自己在知识、才能及方法上的缺漏,在日后学习中注意调整进步。第二轮复习,2019年3月底至5月中,注重知识的灵敏运用和才能进步. 复习对策:本轮复习可以主干知识为载体,以专题为根底,以区域为平台,通过加强知识之间的纵横联络,全面进步学科思维才能.。1,自然地理原理的图式化:自然地理的很多原理,其实都蕴涵在某些图式中,而图就在课本上;2,人文地理思维的形式化;第三轮复习:2019年5月中至5月底,注重查漏补缺和解题技巧的培养。复习对策:注重,精选练题,回归课本,个别辅导.1、抓主干知识,纲举目张。2、重地图,抓区域核心。3、重原理,讲解题思路。4、关注热点,理解热点问题的地理背景。最后,

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