高三生物人教版选修二第二章同步练习：现代生物技术在育种上的应用_第1页
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文档简介

1、.高三生物人教版选修二第二章同步练习：现代生物技术在育种上的应用生物学是一门 根底科学，小编准备了高三生物人教版选修二第二章同步练习，详细请看以下内容。1.在农业消费中，常用杂交的方法获得所需的品系。以下做法正确的选项是：A.杂交后的个体基因发生了突变B.杂交技术不会改变原有的遗传物质，但获得的个体形状是不能遗传的C.杂交个体的生活力、生长速度、抗逆性以及形态大小等方面明显优于杂交双亲的现象D.杂交后的个体，具有了很强的变异性，自交后代不会发生性状别离2.转基因技术的原理是：A.细胞的全能性。B.细胞的分化。C.基因突变。D.基因重组。3.以下说法正确的选项是A.转基因技术可以按照人们的意愿改

2、造生物。B.组织培养是植物细胞杂交的一个比较关键的阶段。C .组织培养是一种无性繁殖技术D.植物体细胞杂交不用去掉植物的细胞壁。4. 能抑制远缘杂交的不亲和性的技术是A.动物细胞交融 B.植物体细胞杂交 C.动物胚胎移植 D基因工程5. 以下有关生物工程方面的表达中，不正确的选项是A.叶肉细胞离体培养时，经再分化过程可形成愈伤组织B.培养流感病毒时应选用 无菌的牛肉汤C.在青霉菌体内获取青霉素属于基因工程的实例D.基因工程、细胞工程都能抑制远缘物种杂交障碍6.与植物体细胞杂交亲密相关的以下表达中,正确的选项是A.利用离心、振动、电刺激等诱导 B.利用聚乙二醇PEG等试剂诱导C.抑制远缘杂交不亲

3、和的障碍 D.快速繁殖、培育无病毒植物7. 关于细胞全能性的理解不正确的选项是A. 大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. 细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. 通过植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果D. 通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，说明了动物体细胞也具有全能性8. 植物体细胞杂交是利用不同物种的两个体细胞交融成一个杂种细胞的过程。该过程 是指C.完好的两个体细 胞的交融 D.植物花粉细胞的两两交融9. 植物体细胞杂交要先除去细胞壁的原因是 A.植物体细胞的构造组成中不包括细胞壁 B.细胞壁使原生质体失去活力C.细胞壁阻碍了原生质体的交融 D.细胞壁阻碍了原生质体的发育高中是人生中的关键阶段，大家一定要

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