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文档简介
1、.高二生物上学期教学方案生物学科属于自然学科,与我们的生活实际息息相关,以下是查字典大学网为大家整理的高二生物上学期教学方案,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,查字典大学网一直陪伴您。按照生物教学大纲要求,结合教材内容和学生实际,为高考打下坚实根底、顺利完成会考目的,把学生培养成为“四有新人,特制定此方案。一?、指导思想全面贯彻党的教育方针,全面进步教学质量此文来自优秀教育资源网斐斐课件园,努力创始创新教育,认真贯彻落实?根底教育课程改革纲要?精神;以培养学生的创新精神和理论才能为核心,坚持以学生为本,全面施行素质教育,努力进步教育教学此文转自斐斐课件园质量。以教育信息化为导向,结合生物学
2、科教育教学此文转自斐斐课件园的特点,面向全体学生,全面进步学生素质,培养学生创新、理论才能,培养学生动手实验才能。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的根底。二、教学目的及要求一要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的根底知识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。二通过生物学根底知识的学习,使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育。三要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的根本技能。四培养学生自学生物学知识的才能,观察动植物的生活习性、形态构造、生殖发育的才能,分析和解释一些生物现象的初步才能。三、详
3、细教学措施1、认真抓好生物学根底知识的教学。高中生物学的知识,内容比较系统、全面。在课前要认真分析教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学根底知识,做到正确理解,稳固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有关专业知识和参加工作打下较好的知识根底。2、重视对学生进展思想教育。高中生物学的教学内容,非常重视对学生进展进化观点和生态学观点的教育。老师在教学过程中,应该结合高中生物学知识的讲述,对学生进展这两个观点的教育,要使学生理解现今世界
4、上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学生进展辩证唯物主义教育。再有,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代的和现代的生物科学的成就,对学生进展爱国主义思想教育。3、重视对学生进展生物学根本技能的训练和才能的培养。老师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排,并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的自学生物学知识的才能、观察才能、科学地分析和解释一些生物现象的才能。4、加强直观教学、坚持理论亲密联络实际直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、稳固记忆的重要方法之一。在实际教学中,我要积极地自制直观教具,亲密结合教学内容使用教学挂图、实物标本、模型、幻灯和教学课件等进展教学。要重视亲密联络本人、本地区动植物种类的实际进展教学,培养爱国爱家爱生物爱环境的人文情操
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