106自编单元复习学案MicrosoftWord文档

1、第十二章 简单机械 单元复习 学案106中 张英娇姓名：_ _班级：_【单元总结思维导图】 【知识梳理】一、杠杆1定义：_叫杠杆。说明：杠杆可直可曲，形状任意。有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。如：鱼杆、铁锹。OF1l1l2F22五要素组成杠杆示意图。支点：_ _的点。用字母 O 表示。动力：_ _力。 用字母 F1 表示。阻力：_ _力。 用字母 F2 表示。说明 动力、阻力都是杠杆的受力，所以作用点在杠杆上。 动力、阻力的方向不一定相反，但它们使杠杆的转动的方向相反动力臂：从_ _到_ _的距离。用字母l1表示。阻力臂：从_ _到_ _的距离。用字母l2表示。画力臂方法：一找

2、支点、二画线、三作垂线、四标签 找支点O； 画力的作用线（虚线）； 画力臂（实线，过支点垂直力的作用线作垂线）； 标力臂（大括号）。3研究杠杆的平衡条件： 杠杆平衡是指：_ _。 实验前：应调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：可以方便的从杠杆上量出力臂。 结论：杠杆的平衡条件（或杠杆原理）是：_。写成公式F1l1=F2l2 也可写成：F1 / F2=l2 / l14应用：省力杠杆条件：_举例：_费力杠杆条件：_举例：_ 等臂杠杆条件：_举例：_二、滑轮1定滑轮：定义：_的滑轮。实质：定滑轮的实质是：_ _特点：_对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦）F_G；绳子自由端移动距离S

3、F(或速度vF) _第十二章 简单机械 单元复习 学案重物移动的距离SG(或速度vG)2动滑轮：定义：_的滑轮。（可上下移动，也可左右移动）实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍的_。特点：使用动滑轮能省一半的力，但_方向。理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F=_ ；若只忽略轮轴间的摩擦则拉力F=_；绳子自由端移动距离S等于_倍的重物移动的距离h 三、滑轮组 ： 1把定滑轮和动滑轮组装在一起，组成滑轮组，是否可以既省力又改变 力的方向呢？ 用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组，能设计出几种组合方式？ 使用滑轮组时，提起重物所用的力由什么决定？_ _；滑轮组用几根绳子吊着物体

4、，提起物体所用的力就是物重的_ _。2.滑轮组的省力情况： 滑轮组特点：既可以 ，又可以 。3.省力公式：使用滑轮组时拉力省了几分之一，绳子自由端（拉力端）移动的距离就费了几倍。即：（不计摩擦及动滑轮重）F=，则，S绳=nh物滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一 方法：奇动偶定（1）若不计摩擦及动滑轮重时F= （2）若必需考虑动滑轮的重力时F=(G物+G动)四、机械效率（）1概念：有用功： 。 额外功： 总功： 。2 和 的比值叫机械效率。 3计算公式是： 。 （ 注意： 任何机械的效率都 1。）4影响机械效率大小的因素有：机械自重及 。F1F2l1l2O五、轮轴：1.

5、定义：由两个半径不同的轮子固定在同一转轴的装置叫做轮轴。半径较大的轮叫轮，半径较小的轮叫轴。GFLh2.实质：轮轴可看作是杠杆的变形。如上图所示。特点：当把动力施加在轮上，阻力施加在轴上，则动力臂l1=R，阻力 臂l2=r，根据杠杆的平衡条件：F1l1=F2l2，即F1R=F2r， Rr，F1F2，即使用轮轴可以省力，也可以改变 力的方向，但却费了距离。六、斜面：如图所示斜面是一种可以省力的简单机械，但却费距离。当斜面高度h一定时，斜面L越长，越省力（即F越小）；当斜面长L相同时，斜面高h越小，越省力（即F越小）；当斜面L越长，斜面高h越小时，越省力（即F越小）。 关于机械效率一、知识储备一：了解功的原理、有用功、额外功和总功1功的原理内容：人们使用任何机械所做的功，都不少于人们不用机械直接用手所做的功。(功的原理是一个普遍的结论，对于任何机械都适用)2有用功：_。3额外功：_。4总功：_；计算公式：W总=_。5使用简单机械提升重物，有用功、总功的计算方法：有用功W有用=_，总功W总=_二、知识储备二：机械效率的计算1机械效率： _（因为有用功总小于总功，所以机械效率总_，通常用百分数表示) 公式_ _。2常用的机械效率计算公式：定义式：=W有用/W总 ，斜面：=_，定滑轮：=_，动滑轮：=_，滑轮组