力学专题考点练习

1、初中物理力学专题考点练习 一、选择题（常考点） 1将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时液体对容器底部的压强是（   ）A甲容器的最大 B乙容器的最大C丙容器的最大 D一样大（常考点）2关于物体受到的浮力，下列说法正确的是（    ）A漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B物体排开水的体积越大受到的浮力越大C物体没入水中越深受到的浮力越大 D物体的密度越大受到的浮力越小3在测量盐水密度的实验步骤中，下列步骤中不必要的是（    ）A用天平测出烧杯的质

2、量m1 B往烧杯内倒入适量的盐水，用天平测出烧杯和盐水的总质量mC用量筒测出烧杯中液体的体积V   D用天平测出倒掉盐水后空烧杯的质量4小明沿水平方向用80牛的力，将重50牛的球沿水平方向推出，球在地面上滚过10米后停下，在球滚动的过程中，小明对球做的功是（    ）A800焦 B500焦C1300焦 D0焦（常考点）5用滑轮组提升重物时，适当增加滑轮的个数，可以更加省力，这时（    ）A机械效率增大 B机械效率减小 C机械效率不变 D以上说法均有可能（常考点）6、下列关于运动和力的关系说法中正确的是（ ）A、力

3、是改变物体运动状态的原因 B、力是维持物体运动状态的原因C、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将慢慢地停下来D、水平桌面上的书之所以保持静止状态，是因为书没有受到力的作用（常考点）7、潜水艇从水面下20m处潜入50m深处的过程中，关于它所受的浮力和压强，下列说法正确的是（ ）A、浮力不变,压强增大 B、浮力不变,压强不变 C、浮力不变,压强减小 D、浮力减小,压强增大（常考点）8、如图所示，体积相同的铜、铁、铝三个小球放入水中静止后，铜球漂浮，铁球悬浮，铝球沉底。已知铜铁铝，则下列判断正确的是（ ）A、铝球一定是实心的，铜、铁球一定是空心的B、三个小球的浮力关系：F铜F铁

4、F铝C、三个小球的重力关系：G铜=G铁G铝D、三个小球的质量关系：m铜m铁m铝9小明用重15N的铁桶从井中打水，在桶未露出水面之前，他提起这桶水所用的力（ ）A等于15N B大于15N C小于15N D都有可能15N（常考点）10把重为6N，体积为400cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列对物体状态说法中正确的是（g10N/kg）（ ）A、漂浮，F浮=4N。 B、悬浮，F浮=6N C、漂浮，F浮=6N D、沉在水底，F浮=4N11、把体积为5×104m3的木块放在盛满水的容器中，当木块静止时，从容器中溢出的水的质量是0.3kg，则木块的密度是（ ）A0.6

5、5;103kg/m3 B0.5×103kg/m3 C0.3×103kg/m3 D0.15×103kg/m3（常考点）12用手握住汽水瓶，汽水瓶并不滑落，这是因为()A手的握力大于汽水瓶的重力B手的握力等于汽水瓶的重力C手给汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力D手给汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力（常考点）13、三个分别用铜、铁、铝制成的正立方体，它们的质量相等，把它们放在水平桌面上，则对桌面压强大的是()A铜立方体B铁立方体 C铝立方体D三个一样大14、下列工具或仪器中属于省力杠杆的是()（常考点）15两手对拉一弹簧秤，它的示数是10 N，这两手的拉力分别为()A5 N，5 NB

6、10 N，10 NC0 N，0 ND20 N，20 N16两个等体积的铁球和木球，用细线系住后放入水里将能静止在水中，如图746所示，则木球和铁球所受浮力（ ）A木球较大 B铁球较大 C两球一样大 D无法判断大小（常考点）17、如图一均匀杠杆在A处挂2个钩码，在B处挂1个钩码，杠杆恰好平衡，在A、B两处再各加一个钩码，那么（ ）A杠杆仍平衡 B杠杆左边向下倾C杠杆右边向下倾 D杠杆左右两边上下摆动 二、填空题（常考点）1某物体做匀速直线运动，在5s内前进了20cm，则物体4s通过的路程是_m。物体运动的速度是_m/s，第3秒通过的距离为_m。2缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松

7、香或将皮带加紧一些，这样就不打滑了。其道理：前者是_；后者_。3海洋是个极有开发潜力的资源宝库。研究海洋，开发利用海洋，常常需要潜入到海洋的深处去，潜水艇是人类研究海洋的重要设备，它的上浮和下潜是通过_来实现的，当潜水艇潜到水下500m深处时，它受到水的压强是_pa。当潜水艇继续从500m深处向更深处下潜时，所受到水的浮力将_。4人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必须注意施力的_、_、_的合理选择。（常考点）5一个物体所受的重力为10N，将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N，此时它所受的浮力为_N，放手后物体将_（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），

8、物体静止时所受浮力为_N。6投出去的铅球在重力作用下沿曲线运动，说明力可以使物体的_发生改变；铅球落地时将地面砸出了一个小坑，说明力可以使物体的_发生改变。如果飞行中的铅球受到的所有的力突然消失，那么铅球将做_运动。7木块的密度是0.6 g/cm3，冰块的密度是0.9 g/cm3，若它们的体积相等，都漂浮在水面上，则木块受到的浮力_冰块受到的浮力，木块露出水面的体积_冰块露出水面的体积(选填“大于”“小于”“等于”)（常考点）图448一容器内装有适量的水，水面上漂浮一块冰，当冰块熔化后，水面将 （填“升高”、“降低”或“不变”）（常考点）9甲、乙、丙三个物体体积相等，把它们放入水中，静止后如图

9、744所示，则它们受到的浮力最小的是 物体。（常考点）10、池中漂浮着一小船，若把池底的石块捞出来放在船上，则池中的水将 _ （填“上升”、“下降”或“不变”）（常考点）11轮船的排水量是指满载时排开水的质量，排水量的大小反映了其载货的能力，一艘1000t 轮船，自身质量为200t，则最多能装载 t的货物，当轮船从河水中驶向海洋时，会发现轮船在水中的体积会 ，而其受到的浮力 （常考点）12、杜甫茅屋为秋风所破歌里写道“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，屋上的茅草被风卷起的物理知识是_。（重点）13、动滑轮应用：如图1，不计摩擦、轮重和绳重，弹簧测力计示数为5N，则拉力F=_N，物体A重_N。如

10、图2，在拉力F作用下，重为50N物体A以1m/s的速度向左匀速运动，簧测力计示数为5N，则F=_N，拉力移动的速度为_。物体A与地面的摩擦力为_N。（不计摩擦、轮重绳重）。如图3，在拉力F作用下，重为50N物体A以1m/s的速度向右匀速运动，簧测力计示数为5N，则F=_N，拉力移动的速度为_。物体A与地面的摩擦力为_N。（不计摩擦、轮重和绳重）。（重点）14、一个物体丢入水中，静止后有二分之一体积露出水面，则此物化的密度为_。三、实验、探究题1小东同学想测出液体B的密度，他手边只有：一个弹簧测力计、一根细线、一个小石块、两个烧杯和足量的水。小东同学根据这些器材设计出了下面的实验步骤，但不完整。

11、请你将小东的实验步骤补充完整：（1）用细线系住小石块，将适量的水与液体B分别倒入两个烧杯中；（2）_；（3）用弹簧测力计测出小石块浸没在水中受到的拉力F；（4）_； 请根据小东测量的物理量表示出液体B的密度：B_。2在“探究运动和力的关系”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的摩擦力大小大较大小小车运动的距离S（单位：cm）18302683 （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。（2）分析表中内容可知

12、：平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车前进的距离就越_。（3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，力是改变物体_的原因。 3、小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素。（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是_；（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是_；（3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像，如图所示，根据图像可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先_后_。4做物理实验要遵循实事求是的原则，小雯同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中，完成了