新教科版小学科学三年级下册第三单元测试卷(共3页)

1、精选优质文档-倾情为你奉上康县两河小学三年级科学月考测试卷班级 姓名 题号一二三四五六总分得分一、我知道（每空1分，共18分）1、物体的冷热程度我们称为_温度_，它可以用_温度计_来测量。观测温度时，视线与温度计液面应_保持水平_。2、当水的温度下降到_0_ 时开始结冰，从液体状态变成_固体_状态。3、我可以用_加热_、_摩擦_等方法加快冰的融化。4、水能变成水蒸气，这个过程叫_汽化_。水蒸气变成水，这个过程叫_液化_。水变成冰，这个过程叫_凝固_。冰变成水，这个过程叫_液化_。5、水在自然界同时有_固态_、_液态_和_气态_三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。6、温度计由玻璃管、_液泡

2、_、_毛细管_、_温度计内液体_、_刻度_构成。二、我会选（每小题2分，共20分） 1、可以用（ B ）方法准确的知道一杯水的温度。 A 用手触摸 B 用温度计测量 C 用口尝 2、-8读作（ C ） A 8摄氏度 B减8摄氏度 C 零下8摄氏度 3、测量水温时，应用手拿温度计的（ A ） A 上端 B 中间 C 下端 4、盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（C ）来的。 A 从杯壁渗出来的。 B 冰化成水后从杯口浸出来的。 C 空气中的水蒸气凝结成的。 5、水变成水蒸气要向周围（ A ）热量。 A 吸收 B 放出 C 不吸收也不放出 6、与水的蒸发快慢无关的是( C ) A 温

3、度的高低 B 是否有风 C 水的多少7、下面水的形态中，不是液态水的是（ C ）。A、雾 B、露水 C、霜8、通常情况下，当水的温度下降到（ C ）时开始结冰。A、10 B、100 C、0 9、对一个物体来说，物体失去热量，温度下降；物体获得热量，温度（ C ）。 A、没有变化 B、下降 C、上升 10、测量水的温度，应选择测量范围是（ A ）的温度计。 A、 0100 B、 3542 C、-2050 三、我会辨（每小题2分，共20分） 1、小芳测量水温时把温度计拿出水面读数。（ 错 ） 2、用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（ 对 ） 3、河流和大海中的水一直在蒸发，变成了水蒸气。（

4、对 ） 4、云、雾、露、霜都是由水变成的 。（ 对 ） 5、液态的水降到0时就会凝固成固态的水。（ 对 ）6、在碎冰里加入较多的食盐，可以制造更低的温度。（ 错 ）7、冰不能直接变成水蒸气。（ 错 ）8、我们看不到水蒸气是因为它的微粒太小.( 对 )9、空气中充满了看不见的水蒸气。（ 对 ）10、体温计离开人体时，体温计显示的温度不发生变化。（ 错 ）四、我的发现（7分） 我认真观察过水和冰，我知道它们有哪些相同和不同的特征。答：相同点：都是无色无味的物体。不同点：存在形态不同，水是液态，冰是固态。五、我会答（每小题5分，共15分）1、下雨后地面有一些水洼，天晴了水洼里的水很快就会干，水到哪去

5、了？ 答：蒸发了。2、小红在吃冰棍时发现冰棍下面有许多白雾，这是怎么回事？ 3、江河中的水日夜不停地流入海洋，海洋里的水却总是不会溢出，江河里的水也一直流不完，这是怎么回事？ 答:海洋里的水蒸发到天上，与冷空气降下来，变成雨，流到江河里。六、科学实验与操作。（20分）1. 一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： 时 间开始1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟6分钟7分钟温度（）7876747270686664（1） 水温是怎么变化的？（3分 答：随着时间的增长温度由高变低了 （2）水温的变化说明了什么？（3分） 答：周围温度比水温低（3）如果这位同学所在的实验室的温度是20，那么1小时后这杯水的温度是多少？（3分）  答：202. 正确测量水温的方法有哪些？（5分） 答;1手拿温度计的上端， 2将温度计的下端浸到水中，不能碰到容器的底和壁， 3视线与温度计的液面持平， 4再液面在 上升