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文档简介

1、练习十三(二)练习十三(二)7 7、 3 3 5 5+ 2 3+ 2 38 85 51 1 3 3 5 5+ 2 8+ 2 83 36 6 1 1 3 3+ 5 4+ 5 47 76 61 1 1 1 7 7+ 5 4+ 5 41 17 78 8、先说说哪几题得数大于、先说说哪几题得数大于8080,再计算。,再计算。 5 5 6 6+ 2 7+ 2 73 38 8 3 3 5 5+ 4 2+ 4 27 77 7 1 1 3 3+ 6 4+ 6 47 77 71 1 4 4 9 9+ 3 6+ 3 65 58 81 19 9、353515155050(个)(个)1010、学校有、学校有4747个

2、个 ,一年级借走,一年级借走1818个,个,二年级借走二年级借走2424个。一共借走多少个?个。一共借走多少个?181824244242(个)(个)1111、8080个小朋友去参观植物园,选坐哪两个小朋友去参观植物园,选坐哪两辆车比较合适?辆车比较合适?甲车和丙车甲车和丙车乙车和丙车乙车和丙车1212、14142121282835351616242432324040课堂小结课堂小结这节课的练习你掌握了哪些知识?这节课的练习你掌握了哪些知识?教学反思教学反思: 学生通过两个量合起来的实际问题和两部分合起来的实际问题的解决,感悟了其中的联系和区别,积累了解决问题的经验,提高了解决问题的能力。 学生在解决第7题时,不同程度的学生会产生不,同层面上的判断,本节课让学生充分交流、讨论

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