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文档简介
1、看云识天气导学案学习目标: 1、了解说明文的相关知识,重点体会打比方、分类别的说明方法的作用。2、提高阅读现代科技文的能力和搜集筛选信息的能力。3、学习快速阅读课文,概括课文内容要点,理清文章的思路,提高阅读现代文的能力。4、激发求知欲,培养科学精神和探索未知世界的兴趣。教学重点:快速阅读,概括课文内容要点。分析本文写作层次清晰的特点。教学难点:分析、把握课文主体部分怎样看云识天气的内容和结构层次,掌握说明方法。学习内容及流程:一、知识链接:说明文文体知识1、定义:以说明为主要表达方式,向人们介绍事物或事理的文章2、说明文的特点:议论文以理服人,哲理性是它的主要特点;记叙文以情感人,形象性是它
2、的主要特点;说明文以知识喻人,知识性是它的主要特点。 3、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。4、常见的说明方法有:打比方、分类别、作比较、引资料、举例子、列数据、下定义、列图表、作诠释。二、独立预习 课前完成1注音:峰峦( ) 一霎间( ) 点缀( ) 绫纱( )弥漫 ( ) 月晕( )晕头转向( ) 崩塌( )棉絮( ) 模糊( )2根据释义写出相应的词语:山峰和山峦。( ) 一会儿,形容时间极短。( )事情显露出来的迹象。( ) 形容动作、体态轻巧优美。( ) (烟尘、雾气、水等)充满、布满。( ) 崩裂而倒塌。( )三、整体阅读,初步感知1、全文主要说了什么内容? 2、本课的结构形
3、式怎样?全文的中心句是哪句。 本课的结构形式是 中心句是: 3、请给文章分段并归纳段意。第一部分( ): 第二部分( ): 第三部分( ): 四、重点研讨,掌握说明方法 1、用简洁的语言概括36自然段的内容,体会语段中清晰的思路是通过什么说明方法表现出来的?完成下表。云的种类简表(一)云名云的形态变化高度厚度天气征兆卷云卷积云积云高积云据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征。云的种类简表(二)云名形态变化位置天气征兆卷层云高层云雨层云积雨云据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征。云的光彩简表(三)光名产生和分布情况色彩天气征兆晕华虹霞分类别:把事物按照一定的标准分成若干类别
4、,一类一类加以说明的方法。作用:这种分类说明不仅能够把不同事物的不同特征说得更明白,而且会使说明的条理更清楚。2、本文在语言上很有特色,对很难描摹的云彩作了生动形象的说明。请你就文中的某一比喻句(在说明文中称为“打比方”)进行赏析。 如: 第一段“有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群,来来去去;有的像一床大棉被,严严实实地盖住了天空;还有的像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马”运用了八个比喻,准确生动、形象具体地描绘了天上的云"姿态万千"的动态特点。a 、“云就像是天气的招牌:天上挂什么云,就将出现什么样的天气。” 分析:b、 “有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱。” 分析:c、“好像微风吹过水面引起的鳞波”。 分析:d、“像棉花团似的白云”。 分析:打比方:是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种说明方法。作用 :增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。3、文中还有和作者描写各种云形态的句子取得同样效果的语句吗?试着找出来,并作适当分析。如:(1)卷云丝丝缕缕地飘浮着,有时像一片白色的羽毛,有时分析:采用了 打比方 的说明方法,生动形象地说明了卷云轻盈洁白的特点。(2) 它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞
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