未来工场20162020年edtech创业趋势预测

1、重要报告2016-2020 年 Edtech创业趋势（全版）（以下简称“”）由未来员工及其团队（以下简称“作者”）完成。通过阅读提供的信息及本，阅读者有义务遵守以下协议：提供的信息来源于【发布企业的官网或公开息的真实性、准确性、完整性不承担任何责任或义务。信息】，未来、作者及任何相关、合作发布方对于任何与报告有结论由作者调研分析而成，并不意指完美地概括所有信息，并且可能因更新、完工或等而改变文章内容。反映作者的见解及分析，并不代表未来及其附属机构的立场。所归未来所有，任何组织和个人未来事先同意，不得对进行的发布、，如、刊发需注明出处为【蓝象营】，且不得以任何用途为借口对进行全部或部分的改造。在

2、任何情况下，读者参考。任何组织和个人应须知，依靠内容进行的一切目的的投资活动所带来的亏损或个人全部资产所或任何商业活动的依据或借口。承担的风险应由该组织和个人本人承担，不应成为股票、资产特此。未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF作者及研究支持团队未来首席官研发和市场运营的丰富经验，10年互联网来家长帮 APP投资方向：教育科技（Edtech）、人工智能、教育信息化：cooldazhuang欢迎Edtech 创业者与我交流研究支持团队馨未来投资经理：amy_ruixinwang投资方向：大学生职业、教育科技（Edtech）未

3、来研究助理未来研究助理未来研究助理未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF目录综述l Edtech 创业趋势综述l Edtech 创业要素的变化第6页第11页第15页 Edtech 创业潜力l潜力领域分析l 新科技 + 语言教育领域：语言学习，分级阅读l 新科技 + 实践结合领域： STEAM，职业培训第19页第36页第54页l 新科技 + 教育信息化领域：管理，学校运营支持未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF报告摘要 Edtech 行业投融资增速快，中国

4、全球领先 2015年中国教育科技的投资总额已超过美国成为全球第一，近四年复合增长率达32% 科技在教育中的渗透率正在增加，教育信息化的潜力巨大 下一代 Edtech创业的发力点将来自技术和教研结合，从而创造更高的价值 未来：未来教育创业的驱动力来自以人工智能为的新科技+教研创新，巨大的创业机会来自以下三个领域的六个 新科技 + 语言教育领域：语言学习 新科技 + 实践结合领域：STEAM：，分级阅读，职业培训，学校运营支持 新科技 + 教育信息化领域：管理内的案例数据和行业洞察将会集成在蓝象营，向全行业开源认知未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回

5、复“教育科技报告”PDF1.2016年2020年Edtech 创业趋势综述未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFEdtech 行业投融资增速快的投资=的机会+ 更好的公司 + 更优秀的全球 Edtech 行业投融资金额和全球Edtech投融资增速快，中国更快2015年中国教育科技的投资总额已超过美国成为全球第一，近四年复合增长率达32%。投资垂直化和专业化趋势亚太地区 Edtech 行业投融资金额和早期基金：以未来为代表，采用天使投资+ 三业务加速 + 行业导入的新型基金。产业基金：以好未来、全通教育、立思辰等为代表。$1

6、32$125金：以顺为、IDG等为代表。额（百万）来源：Global Edtech Report 2016，IBIS Capital，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF98.3 %201020112012201320142015$272$269$666$1,32172.9 %201020112012201320142015$675$1,238$1,196$1,196$1,653$2,858Edtech 正在渗透的数据+ 更快的计算+ 更低的成本 = 更高的渗透率2000年到2014年，全球计算能力提高了100倍，

7、而计算成本则降低了99%。教育数字化潜力巨大2016年我国教育规模将逾1400亿元，但同中国教育产业万亿级的市场规模相比体量仍然很小，具备广阔的发展空间。随着教育信息化十年发展（2011-2020）、2016年教育信每百万晶体管成本每千兆带宽成本每GB储存成本息化工作要点、教育信息化“十三五” 教育信息化发展已做出全面部署。等政策出台，我国更大的学习数据全球数据在2022年将达到35ZB，是2011年的20倍。未来科技化进程99%98%也将带来学习过程数据和行为数据。更低的科技成本云计算和云储存将带来低廉的计算和储存成本。$720$7.03更强的计算能力$12 $0.04深度学 算能力，提高了

8、人工智能的训练表现，而GPU大大提高了并行计200020142000201420002014甚至会出现专门为深度学习设计的（DPU）。来源：Global Edtech Report 2016，IBIS Capital，咨询，德勤，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF$4.7799%$0.02未来下一波教育创业浪潮：驱动来自以人工智能为的新科技+教研创新的融合化商业化科技化产业生命周期驱动力：商业模式和模式的丰富；移动和技术扩展了教学服务场景。脑科学（大脑训练等） 技术（天赋检测等）l科技引擎：技术 移动互联网 LB

9、S情感计算（学生情绪反馈）l2015年2015年教育l潮l潮高级人技术（陪伴、教学人）l认知计算（复杂决策辅助）l 2014出现跟谁学等教l育O2O潮（LBS）数据可视和洞察l VR/AR（l 2012年MOOC和微课潮（录播实验等）2005年（录播ll 2014年公立学校引入3D 打印）l 2014年学霸君、作业帮，拍照答疑潮（图像识别）2001年沪江网2003年中国教育（PC互联网）l人工智能为的新科技引擎2020年l 2009年宝宝巴士、l 2013年猿题库，智能题库潮（自适应）拓词等应用潮2013年英语流利说（语音识别）l 2011年批改网（语义识别）2016年2000年来源：Crun

10、chBase，IT桔子，未来2010年分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF我们：以人工智能为的新技术将与教学融合，将成为下一个的驱动力。驱动力：教育资讯内容、录播的线上化，低边际成本的规模化。科技引擎： 互联网支付 移动互联网移动互联网 录播以人工智能为的Edtech 科技引擎：产业升级要求新兴科技不断深化融入教育应用场景新兴科技教育应用场景科技应用驱动产业升级l 高级人技术（陪伴、教学人）l 情感计算（学生情绪反馈）l 认知计算（复杂决策辅助）传感器，数据l VR/AR（实验）现在l 2014年 公立学校引入 3D

11、打印l 2014年 学霸君等（图像识别）认知计算，情感计算等l 2013年 英语流利说等（语音识别）l 2011年 批改网 等（语义识别）人、3D打印来源：IT桔子，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDFVR/AR人机界面大数据自适应语义识别数据处理语音识别图像识别口语评测拍照搜题自动批改作文教学反馈改进个性化学习虚拟数据采集1.1 Edtech 创业要素的变化未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF已经开始：未来认为新一代Edtech创业的发力点

12、将从商业模式和运营领先变为来自技术和教研领先，从而带来更高的价值。附加价值生产力升级导致竞争因素变化以人工智能为的新技术与教学更加紧密的融合，将会导致核心竞争力将从商业模式和运营领先变为来自技术和教研领先。新一代Edtech 教学模式创新新模式带来更高的附加价值通过价值链上端的教学模式创新和新技术的应用将会带来更低的边际成本和更高的规模化能力，从而带来更高的附加价值。技术领先新模式需要新的教学和技术创新带来对算法、数据工程师；教研、教学设计师 等新岗位的需求增大。上一代教育 商业模式创新运营领先新模式依赖新的而新的自适应教学内容，以及学生端的学习和行为数据将成为越价值链来越重要的。市场技术研发

13、教研设计教营品牌未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF未来认为下一代Edtech不同于目前的教育模式，在以下6个关键因素会有显著变化关键因素（当前的）教育（下一代）Edtech技术与教育的教育运行在技术之上；基本不改变教育过程教育与技术紧密融合，替代或改变教学过程中因素驱动力商业模式创新；运营领先教学模式创新；技术领先规模化能力规模化能力较高；边际成本较高（若依赖于服务）规模化能力高；边际成本低（辅助或替代教师服务）岗位Web、移动工程师；教师算法、数据工程师；教研、教学设计师互联网、等成熟技术人工智能、智能人、虚拟现实、脑

14、科学等新兴技术关键标准化、结构化的教学和课程自适应教学内容；学习和行为数据未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF教学内容通过科技提升了学习体验，教学服务则通过技术提升了规模化能力，我们相信基于人工智能为的新兴科技，可以将教学效果与规模化能力都达到极大值规模化能力解决教学规模与效果的两难由于过去教学过程几乎完全是由人力提供，因此在规模化时新一代教学内容和结构化知识图谱等技术， 提升了教学内容的学习体验和规模化能力。微课着标准化难、运营和管理难度大的人数提高时在不断下降。；同时教学效果在同MOOC未来的教育电教纸质低成本的规模化

15、能力人工智能可以取代一部分原来必须由人力来服务的教学工作，规模化能力显著提高。而基于云的计算和储存让成本越来越便宜。新一代教学服务技术将线下服务线上化，显著提升了教学服务的规模化能力。大班每个人的个性化学习小班每个学生可以按照的学习进度进行学习；而通过数据可视化1对1技术，教学者能够识别学生的学习进度，给予个性指导。线下大班线下小班线下1对1学习体验的增强新型学校利用互联网等科技和混合式新型的教学使得低成本沉浸式、交互学习体验成为可能。；VR/AR也教学效果（学习体验+个性化教学）未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF1.2

16、Edtech 潜力未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFEdtech 潜力：通过研究全球3900个投融资，未来以下三个领域，六个赛道有巨大的创业和投资机会来源：CrunchBase , CB Insights，未来 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”分析PDF未来关注新科技 + 语言教育新科技 + 实践结合分级阅读语言学习STEAMQueriumCorporation职业培训新科技 +管理KnowReSchoolrunner数据分析智能LMS自适应引擎新科技 + 学

17、校运营支持运营支持连接新科技 + 教育信息化新机会 = 新老+ 新解决方案：从三大潜力领域看到，技术带来了更个性化、实践性和高效率的解决方案未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF与需求旧解决方案新方案科技驱动力个性化教学统一化教学与学生学习情况个性化参加小班或一对一培训班之间的只做最适合的练习题只听最适合的课程 专属虚拟自适应学习、数据可视化、语义识别、情感识别掌握阅读是很重要的一项能力统一的课程体系和阅读材料只读最适合的书分级阅读体系、自适应学习学习与技能学到的知识与现实技能间差距参加实习或就业培训班才能找到合适工作学习并

18、亲手操作实践VR / AR，虚拟大量已工作人群需要进行再培训企业内培训，或员工自行报班上课的职业培训云计算、虚拟、视频需要提高学生的科技（STEAM）少年宫，培训班，学校社团素养STEAM课程+智能硬件人、无人机、3D打印、直播体校内教学与管理数字化通用型办公，本地部署的管系改理等善基于云的LMS、教务管理系统等自适应学习、数据可视化、图像识别等未来密切关注国内Edtech 新兴趋势，成立一年时间已投资20+优质 Edtech 项目，并为教育创业者提供蓝象营等深度服务未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新科技 + 语言教育

19、新科技 + 实践结合语言学习爱天教育科技STEAM未来王国神奇一维弦人职业培训猎掌门管理学校运营支持校伴新科技 + 教育信息化2.热点 EdTech 领域新科技 + 语言教育未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF语言学习增长前景好，市场规模空间大，预计未来几年将以高于20%的速度增长， 到2017年达355亿元2013-2018年中国语言教育市场规模语言学习市场巨大中国有3亿人的庞大英语消费群体，中国的英语培训市场高500达5000亿元的规模。中国语言教育市场到2017年将达435.8450CAGR>20%355亿元

20、，但对比整个行业仍有很大空间。400354.6英语测评体系新变化中高考更加注重英语应用能力：北京中考350289.3，率先将300英语口语列入，并40%。235.9250193.8职业人群的英语需求增加200156.7随着、对外贸易相关的职业人群增多，对于150英语技能要求提升。而时间灵活的教育更易受青睐。10050儿童英语的需求增加0高净值人群对教育重视程度提高，对国际教育消费201320142015e2016e2017e2018e升级的需求的增加。会带来英语学习的需求。语言教育规模（亿元）来源：咨询，中国消费报告(SSIC)，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业

21、趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新VS 老：以人工智能、知识图谱等为基础的自适应学习技术能为每一个的学生定的学习方案制最适合学生学生统一化教学补习正常拔尖未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF技术驱动的自适应学习现在：个性化学习过去：学，简单分组2.1 新科技+语言学习未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF趋势与：英语变得越来越重要的同时，学习没有变得更有效英语变得越来越重要 中国高净值人群规模持续增长，以及家庭教育重视程度提高，的家

22、庭愿意把送到国外留学，同时对国际教育消费升级的需求学生缺乏外语学习 由于统一化教学，无法按照孩子的具体学习情况进行个性化教学 外语课程内容与进度、课文难易程度不合理，太注重难的语法和词汇，教学方式单一沉闷缺少外语实际应用能力 面向语法的教学而不是面向场景的场景教学 缺少口语的练习和反馈外语教学的优秀师资稀缺 中国学习英语的人口有4亿人,但母语为英语的外教数量仅10万余人 由于巨大需求和地区不平衡，优秀的仍相对缺乏确 很多地方的基本能力差，口语发音未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新解决方案：个性化教学+ 自适应练习+ 智

23、能语言测评个性化教学个性化、化等提高教学效果自适应教学与练习 利用自适应技术，为学习者提供合适难度的外语学习课程与题目，学习者可以通过“刷题”提高学习效率语音识别和评测 通过语音识别和评测技术，帮助学习者了解教学反馈的发音情况并加以练习自适应练习自适应刷题等， 提高练习效率等语义识别和评测通过识别语义，上下文，自动修改外语作文等题的部分语法的化教学通过有趣的化内容，或加入智能语言测评通过语音、语义测评等了解学习情况关卡等化机制的教学方式激发学习者的学习；未来VR/AR技术可以加强学习者对外语实际场景的应用技能未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复

24、“教育科技报告”PDF新科技+语言学习：国外对标公司公司简介业务发展累计融资通过自适应练习和化方式为用户提供$83.3M；KPCB，USV， NEA等Capital，每月完成练习数60亿，用户1.2亿的个性化多语言学习服务基于人工智能和语义识别技术为学生提供口语技能培训，创建个性化的学习路径$16.46M；Osage Venture Partners, Golden Seeds等与许多企业和大学合作通过化设计为学前儿童提供寓教于乐的英超过100万次使用，20000孩子每天$1.1M；500 Startups, SHOzemiInnovation Ventures等语学习方式通过的自适应题库帮助

25、学生提高语法和写作技能2013年已达到10%的美国学校在用$8M；Imagine K12，Learn Capital等通过网上课程与生提高英语水平的实时互动，帮助学已为超过40万名学生提供程英语课$120.25M；TCV, Redpoint Ventures, Insight Venture Partners等基于日常生活情境和个性化授课系统，辅助学生学习英语，创造高效教学体验30年研发，已被50个数百万 $18.8M；Pearson, Weld North,Rethink Education等的学习者使用来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 -

26、2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDFDuolingo： 通过自适应练习和化方式为用户提供的个性化多语言学习服务业务：在移动端通过化的方式，让用户的学习外语。覆盖听说读译等方面，另外还有面向教师的教育版本多邻国和外语测试中心等业务。主要依靠利用众包完成外语翻译。团队用：创始人Luis von Ahn，码众包机制，后被谷歌收购）。了reCAPTCHA（使融资情况：累计融资$83.3M，来自New Enterprise Associates等。Capital，KPCB，业务发展：每月完成练习数60亿，用户1.2亿；与Uber合作为司机提供英语水平认证，

27、被评为2013 年度应用。和Play 两大商店技术：自适应学习，大数据，化，移动化化：通过关卡等化的设计，多邻国让英语学习变得像玩一样有趣。大数据 + 自适应：利用了数据分析来为单个用户提供个性化的服务，学生们在的指导下使用多邻国应用，则通过数据快速分析出学生的优势和短板，从而学生的学习体验。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFNoRedInk：通过的自适应题库帮助学生提高语法和写作技能业务： NoRedInk让学生通过流行中的内容来学习和练习语法。们可以布

28、置语法作业，并根据报告得知学生哪个语法点仍需加强，从而调整教学重点。 团队：创始人Jeff Scheur毕业于密歇根安娜堡大学，曾是资深英语教师以及教育创新演说家。 融资情况：累计融资$8M，来自Learn Capital，Rethink Education，Imagine K12等。 业务发展：有学生端和引了几十万用户。端，在成立不到一年的时间里吸技术：语法教研，自适应学习，大数据语法教研：通过英语语法知识点的高质量教研，保证学生的学习质量。大数据 + 自适应：利用了数据分析为学生提供个性化的题目组合，通过NoRedInk为学生布置英语语法作业，并通过数据快速分析出学生薄弱的知识点，从而有重

29、点有性地教学。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFMonkimun：通过学习方式化和自适应学习为学前儿童提供寓教于乐的英语业务：让学前儿童通过寓教于乐的自然方式学习英语，浸入式地参与到语言学习活动，同时利用自适应技术根据每个孩子的能力水平调整学习难度；也帮助父母和学校跟踪了解孩子的学习时间和成绩。 团队：CEO及创始人Cristobal Viedma是一名连续创业者，层创立及管理Viki及Bluewalks；CPO及创始人Marieta Viedma，有着生

30、物心理学的博士学位及儿童早期认知心理的研究背景。 融资情况：累计融资$1.1M，500 Startups, SHOzemi Innovation Ventures等。 业务发展：每天使用。面向学前学生和学校。超过100万次，20000孩子技术：化教学 + 自适应学习化教学：通过化的教学内容设计，让学生以浸入式的方式参与语言学习活动。自适应学习：评估儿童的语言能力水平，利用自适应技术调整学习难度，更有效地实现英语学习。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF2.2

31、 新科技+分级阅读未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF儿童阅读的：国内儿童缺少发现适合阅读内容的方式，阅读量低中国儿童阅读量低 2015年我国017周岁未成年人的人均阅读量为7.19本 我国公共馆欠发达，需要，因而限制了人均阅读量阅读内容缺少选择引导引导方式狭隘，发现体系善，造成阅读内容选择和发现 儿童阅读的教育导向单一，内容多样性不够分级阅读体系不成熟 中文分级阅读尚不成熟，造成相当部分儿童的阅读内容与水平不匹配，继而造成丧失等选择方面的作用非常有限 目前国内使用的分级策略是通过人工来进行分级分类。其在推动阅读个性化和

32、未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新解决方案：测定内容分级+ 自适应阅读+ 阅读能力测评自适应的阅读测定分级基于完善的分级体系，测评学生阶段 提供丰富的高质量、按需的阅读内容，提升学生阅读能力的同时激发他们阅读 通过增加的小测试等获得数据，衡量学生对的理解程度；根据每个学生的阅读表现推荐书籍采用真实内容进行阅读 课堂中真实的语言材料开始阅读数据反馈的出现。如Newsela，为不同情况的学生提供个性自适应阅读采用数字化阅读方式，化的阅读内容采用真实内容与课堂内教学环境结合可以实时检测班上所有同学的阅读进度、阅读速度、文 通

33、过的分级阅读，本掌握程度等数据，并随时给予阅读指导（例如LightSail Education）阅读测评结合课堂场景的阅读能力测验建立分级体系，通过 对阅读内容采用定量化的测定进行自动内容测度，确定不同难度级别的内容分类；内容测度体系的建立同时对业有很大的想象空间未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新科技+分级阅读：国外对标公司公司简介业务发展累计融资通过分级阅读、测评数据和学习数据分析，创建适用于每个学生阅读能力的馆全美已有超过700所学校和地区的20万余名学生使用$23M；Gotham Capital, Viceroy

34、 Ventures等将聚合并分级，为不同阅读水平的学生提供阅读内容70%美国公办学校使用；超过400万学生；内容阅读数超过 5700万$22M；KPCB, NewSchools Venture Fund, Kapor Capital等通过分级阅读和测评数据挖掘，跟踪分析学生提供个性化阅读内容及指导，1800万学生用户；超过35000个美国学校的1070万个美国学生的的阅读储存谷歌注资$40M，后被$1100M现金收购通过智能测评为每个学生进行阅读能力分级，提供英语及西班牙语法的分级阅读$13.6M；Insight Venture Partners等在美有超过100万名学生使用来源：Crunch

35、Base , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDFNewsela：通过自适应的真实内容分级阅读，将水平的学生提供阅读内容聚合并分级，为不同阅读业务：通过科学算法来每个学生的阅读水平，进而为学生推荐个性化的阅读内容，学生可以调整阅读难度。每篇文章附有开放和小测验，以测验学生阅读水平。 团队：创始人兼CEO Matthew有19年教育领域的从业经验，CPO Dan有超过20年的教学、教育STEM和科技领域从业经验。 融资情况：累计融资$22.16M，来自KPCB，Mark Zuckerberg，

36、Kapor Capital，Reach Capital等。 业务发展：已有70%的美国公办学校使用Newsela，有40万教师和超过400万学生用户，阅读文章数超过5700万。技术：自适应学习，分级阅读，移动化分级阅读：Newsela 通过专利的快速文本分级为不同阅读水平的学生提供内容。自适应：利用了数据分析来为单个用户提供个性化的服务。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFLightSail：通过分级阅读和测评数据、学习数据分析，创建适用于每个学生阅读能力的

37、个人馆服务：LightSail是一个智能馆应用。在学生完成最开始的读写水平测验后，LightSail会根据学生不同的读写水平有性建立学生个人的馆 。教师也能够看到班级内的学生阅读表现数据，从而性的进行指导。团队：CEO Gideon在教育领域有多年经验，为多个公益组织的顾问，也曾创办多家公司，86%以上的员工具有学校工作经历。融资情况：累计融资$43.32M；来自的，SequoiaCapital，Lightspeed Venture Partners，GSV Capital等。业务发展：目前全美已有超过700所学校和地区的20万余名学生在使用LightSail。现在已经收集了适合K12学生阅读

38、的来自400多个商的8万多。技术：分级阅读，大数据，移动端分级阅读： 从八万本的虚构和非虚构的Lexile水平。进行分级，LightSail宣称使用每天阅读25分钟，一年就能达到至少两年才能达到大数据 + 自适应： 算对每位学生的读写水平和进行，然后提供最合适的阅读材料。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDFRenaissance：通过分级阅读和测评数据挖掘，跟踪分析学生性化阅读内容及指导意见，提供个业务：Renaissance Learning 提供了基于云

39、平台的面向K12的分级阅读、测评、教学等一系列的服务。通过数据挖掘，它跟踪和分析学生所学习的内容以及学习的过程帮助教育者给出及时的并且个性化的指导意见。，团队：CEO John Lynch有着20多年在及信息行业的管理经验；CTO Mark Angel 曾担任过KANA Software、Kanisa Inc.等企业的CTO，并创立及管理公司Papyrus Technology。融资情况：谷歌注资4000万美金；后被11亿现金收购。业务发展：学习平台上有1800万学生；数据库储存了超过35000个美国学校的1070万个美国学生的的阅读；也已拓展到60多个其他市场。技术：大数据、自适应阅读大数据

40、 + 自适应：基于云平台面向K12提供阅读能力及其他方面的能力测试，跟踪和分析学生所学到的内容及学习的分级阅读：根据用户阅读能力水平，推荐阅读材料以及给出及时并且个性化的指导意见。来源：CrunchBase , CB Insights，未来分析未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF3.热点 EdTech 领域新科技 + 实践结合未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF人们越来越重视学习与实践的：学习过程中的参与和实践提高了知识传递效率和实际应用能力不同学

41、习方式下的知识留存率实践带来学习效果根据学习金字塔理论，实践后的知识留存率是普通听讲的数倍，达到了75%。90%100%75%75%50%50%30%更加虚拟，实践20%25%10%5%VR/AR 技术可以低成本的在虚拟场景内练习实际技能，尤其是在情景0%化、高成本、高等方向的职业实践。在自然科学、医疗教育领域已听讲阅读视听学习示范学习讨论实践应用教授他人经出现较多的应用。K12行业 VR/AR全球用户预估15关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见（征14.6求），号召利用虚拟等提升实训教学水平。12.711.049.6据，2020 年VR/AR 教育市场规模将达到 3 亿。研

42、发适108合虚拟教育情境下的教育内容是一个重要的驱动力。6.553更加真实，3D 打印、无人机、实践人等的技术可以让学生在真实世界中实践。0更加多样的STEM 教学方式会让孩子更有来所需要的技能。的在真实世界中掌握未2016201720182019202020212022202320242025K-12用户VR/AR 用户数（百万），The National Academy of Science（完整版）来源：，36kr未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF在实践中学习：虚拟现实、3D 打印等新技术使学习者可以低成本

43、的实践未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF现在：在实践中学习过去：先学习后实践3.1 新科技+职业培训未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复 “教育科技报告”PDF自动化和智能化将导致全球性的需求变化， 2025年现有50%的职业岗位将会不复。各类职业被自动化替代的风险世界的需求正在变化互联网、自动化和智能化将导致全球性的需求变化：2025年现有50%的职业岗位将会不复。与常规性工作被代替的同时，非常规认知型工作高薪水高技术的职业工作机会在增加。非常规认知性意味着技术要求高，

44、富有灵活性、创造力和解决的能力。新的职业培训趋势职业学习的比例从2012年的16%增加到了2014年的39%； 2020年大中型企业把职业培训学校的比例将会达到80%；2014 年9月底26家上市公司已开办职业教育学校； 高风险 低风险 中风险各类工作占全部工作时间的比例2014年6月，十三五做出了关于加快发展现代职业教育和现代职业教育体系建设的决定。关于“十三五”期间全面深入推管理谈判技能非常规体力劳动数据收集数据处理常规体力劳动进教育信息化工作的指导意见（征求），号召利用虚拟等提升实训教学水平。来源：McKinsey，POWER教育，Global Edtech Report 2016，Ac

45、centure US Census Bureau,FederalReserve Bank of St. Louis,Oxford University未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF趋势与全球：结构性，传统在职学习方式结构性 中国愈发严重，以及数字化、自动化的普及将驱动新的工业结构的 2025年现有50%的职业岗位将会不复。这要求与新的结构相匹配从书本知识到实用技能的缺口 学生从学校进入时越来越要求实用技能，而不只是上的死知识在职学习方式需要改变 大量重复性中低技能的工作将被取代，而这些失业的人群会需要进行新技能培训，

46、这些人群省成本和时间，需要廉价和灵活的学习 随着的演变，技术的创新应用，学习模式将会从在校学习变为终身学习。但由于教学方式的转变，非正式的、数字化的职业培训和职业资格认证未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新解决方案：非正式学习+虚拟和实景学习+能力认证匹配非正式学习虚拟/实景学习 VR/AR 技术可以低成本的在虚拟场景内练习实际技能，而3D 打印、无人的、灵活的、低成本的学习方式机、人等的技术可以让学生在真实世界中实践。非正式学习与能力认证虚拟和实景学习VR/AR、3D打印和终身学习通过方式，灵活的，低成本的学习新的职业

47、技能。学生可以通过、自适应等技术提高学习效率。并通过新的职业资格徽章完成职业能力认证（如 职业市场oDesk和LinkedIn上可以显示 Duolingo 的语言测试成绩）。人可以提升技能匹配平台通过互联网等新兴技术，提高能力认证和匹配数字徽章提供非正式学习的认证；工作机会的匹配平台；与工作机会的匹配。智能匹配技术、招聘数据整合，管理与社交打通。未来关注 2016 - 2020 年 Edtech 创业趋势（完整版）“蓝象营”，回复“教育科技报告”PDF新科技+职业培训：国外对标公司公司简介业务发展累计融资提供便捷的学生电子成绩单并基于数据匹配高校和用人集成管理系统，超过9000所学校，300万

48、学生使用；传送成绩单超过1300万次$59.05M；GSV Capital，Salmon River Capital等帮助用户分析并整合所有（非正式的）1300多个来源集成的超过300万门课程，企业版平台已有近100家用户$30M；Jump Capital， Rethink Education等学习经历、技能和成就通过搭建3D教学实景，打造低成本高品质的交互式IT学习课堂$9.7M；GSV Capital, TimCrown等超过1000万人使用，累计160亿条学习建议通过和上系统，为用户提供数据科$2.34M；Chris Lynch，Christopher Lynch等已给150多个的25万数据科学家提供课程学和统计类课程通过SaaS应用程序，帮助学校教育年轻人有融知识、申请税收和