教科版八年级物理上册第五章《物态变化》《51物态变化与温度》ppt课件(27页)_第1页
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文档简介

1、实验引入 装置介绍: 酒精灯,铁架台,烧杯(装有湿沙), 盘子(装有冰块) 引导思考: 点燃酒精灯后,按由下到上的顺序观察,回答:你看到了哪些现象?你能说出其中水从哪来又去了哪里吗?物态变化:物质由一种状态一种状态变为另一种状态另一种状态的过程用什么来表示物体的冷热程度呢?温度温度表示物体表示物体的的冷热程度冷热程度温度温度变化导演地球神奇美景 黄山云海黄山云海深秋霜深秋霜晨晨雪山雪山冰柱冰柱你的感觉可信吗? 开心小测试 把你的左手放进热水中,同时同时右手放进冷水中。接下来同时拿出两手,都都放进温水中。 这时,两手感觉温度相同吗? 你的感觉可信吗?9测量仪器:温测量仪器:温度度计计刻度标尺感温

2、泡玻璃毛细管里面装有感温液里面装有感温液(酒精酒精,水银水银,煤油),煤油)10温度测量温度测量 长度测量(两点之间长度测量(两点之间 ) 测量方法:通过测长度测长度来测量其它物理量是常用的方法 对应应用举例:古人测时间(立竿见影)低点起点高点终点11 取两个定点的温度,T1:低点(在标准大气压强下冰水混合物的溫度。) T2:高点 (在标准大气压强下沸水的温度。)熔化的冰熔化的冰 沸沸腾腾的水的水 . . . 分成若干等分 . . .1 等分 1 度. . .12 低点 0 C, 高点 100 C100 等分0 C100 C 温度单位:摄氏度( C ) 13测量原理测量原理刻度标尺感温泡玻璃毛

3、细管T , 液体膨胀T , 液体收缩液柱的长度 温度(利用感温液 的性质)热涨热涨冷冷缩缩14玻璃玻璃液液体温度计体温度计酒精温度计水银温度计T 115 C T 357 C 酒精的冰点水银的沸点 反应较慢 反应迅速 无毒的 有毒的分组来实验v分别倒一杯冷水,温水和热水,请你先估计水的温度,再用温度计实际测量。比较你的估计值和实际测量值。 冷水冷水 温水温水 热水热水估计温度实际温度测前总动员v根据测量任务,请每组的三位同学商量分工:v 领取分发器材v 配置三杯水请你试一试v前面学会了用刻度尺测长度,v现在你能尝试用温度计测温度吗?v长度测量:测前看,测时放,准确读v温度测量:测前 v 测时v

4、读数v 小组评一评v你的测量到位吗?v请小组对你的测量步骤和方法做出评价,v怎么样,测量水平有提高吗?请你来演示v大胆走上讲台,展示你的测量过程吧。v最好边操作边说出你的测量步骤和方法大家来改进v请大家提出改进意见!v你认同他(她)的意见吗?v一起来总结下测量方法吧!一起来小结v测量之前要观察测量之前要观察(量程和分度值)v(感温泡)全部浸入全部浸入(被测液),不要碰不要碰(容器底或壁)v示数稳定再读数示数稳定再读数v(感温泡)继续留在被测液继续留在被测液v视线要与液柱视线要与液柱(上表面)平平测后大家谈v 请你展示测量数据,谈谈你是怎样估测的?v 谈谈你对水温的感受,这些感受合理吗?v 你觉

5、得所用的测量仪器够好吗?知道更好的测量 仪器和方法吗?23 C太阳太阳表面表面5000 C 这些温度你了解吗?这些温度你了解吗?灯灯泡泡灯丝灯丝2500 C煤气火焰煤气火焰1100 C沸沸腾腾的水的水 100 C人人体体 37 C熔化的冰熔化的冰 0 C冷藏食品冷藏食品20 C24其他其他温度计温度计转动式温度计 (金属片的膨胀)热敏电阻温度计(电阻)液晶体温度计(颜色)红外辐射温度计(辐射红外线)物态变化与温度v一、物态变化:物质由一种状态一种状态变为另一种状态另一种状态的过程v二、温度: v 定义:表示物体冷热程度v 工具:温度计v 单位:摄氏度 ()v 规定:0 (一标准大气压下冰水混合物的温度)v 100 (一标准大气压下沸水的温度) v 测量 测前看 量程和分度值 v 测时放 感温泡全部浸入被测液v 准确读 示数稳定再读数;示数稳定再读数;v 视线与液柱上表面

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