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1、.文礼公司员工培训心得十期培训视频看完，相信每个人都意犹未尽。从百年震撼到论语一百，仿假设看到溪流汇成海洋，在这个文化侏儒的时代，每个人尽一份微薄之力，深愿温良敦厚、恭宽仁忠扎根社会，让碰瓷、势利都见鬼去吧！ 起初仅是对于国学文化感兴趣，却不知从何处着手，这个看看，那个读读，全无理论系统化，时间久了，某段时间忙了，就放下了。而如今终于有时机学习学习了，我是打心眼里快乐的。以前是从未听过读经教育这一理论了，到了这里才发现原来还有这一说，原来是这样的，要是以前有这方面的深化接触，是不是就简单多了，于体制教育而言，大家不会再为文言文而烦恼甚至恐惧；于个人生活而言，大家理解了古人智慧，也不会还未阅读，

2、就坚信国学经典之难而远远抛弃对自己修养教化的深层次培育。 有些学生出了国，与人交，被问起中国的"孔孟老庄",他一片茫然，或答"那些读起来好难懂，我没看",这难道不是我们国家的悲哀吗？他们抛弃了我们的传统，转而投向他国我们听不懂的语言，难道值得国民反省的日子还未到吗？西方也是有优秀文化的，可是留学生们确定自己出国读书是为了那些，不少是为了那华美繁华的城市吧，更甚至有的崇洋媚外，觉得外国的什么都好，真的是这样吗？ 教育的本质是开发人性，而今教育却致力于考试机器么，老师家长的目光长久地流连在分数上，孩子读书是为了考试得高分，那教育的意义在哪里！其实如今每个人都

3、应抛弃考试高分的思想圈子，高分低能的机器，真正为了开发人性而实行教育。人是为人生而学，而非为了分数而拼命，屡次学生跳楼的事件是很值得反思的，家长是为他们的将来着想而把他们送到学校的，可是却落得这样一个结果，到底是因为什么？读书不是为了让孩子每次都得第一名，分数也许是一种检验学习程度的方法，但也不该这样专注吧，分数真的有那么重要吗？ 想想吧，到底该怎样能把教育搞好，什么样的教育才能让国民在人性、智慧、品行上扩展提升。 每一个国家都有其文化传统，我们称之为经典。它是国之精华，是几千年的文化结晶，它凝结了古人的思想智慧与劳动智慧，是值得我们一读、一记、一承的。四大文明古国唯有中国源远流长，从未连续，

4、并且交融了他国文化而不显僵硬，这是怎么一种文化、一份传承。但是如今有多少人愿意静下心来，读一读论语老子易经诗经，更多的人是不浪费一分一秒地抱着手机电脑，床上、餐厅、地铁上、公交上，网络、游戏、小说等等占据了人们的生活，侵蚀了人们的安康，从身体到心理。假如大家都这么在学习经典上珍惜时间，一言一行追求贤仁，何至于有那些报道说中国游客在某某地乱扔乱画，为人所嫌弃。大家都会追求做一个温良恭俭让的谦谦君子，与人谦恭，与国忠义，与吾臻善。 时候到了。从儿童读经开场，继承中国国学精粹吧。重新检讨一下目前我们教育体制，反思一下接下来我们要怎样发扬文化传统，不让他在我们这里断了根。有研究说明经典文化的学习，有利

5、于进步孩子的记忆力，优化孩子的品行开展，认字才能也大大进步，知识量扩大，也能早早养成好的行为习惯。但是学习任何东西都不能一股脑儿的，因材施教、因时施教，根据儿童的心智开展而施行教育，要明白教育是一辈子的事，不是几月、几年就成了的，阶段清楚，该怎么学就怎么学，不能硬塞，而让孩子及早起步，大量读经，相信能更好吧！与贤人为友，孩子们也会进贤驱能的。 如今国家是很重视传统文化的传承了，指导人很重视国学之教，英语CET四六级考试经常有关于传统文化的内容的参与，很多社团渐渐组织起来，但是还远远不够。每个人都应该有此意识，参加国学传承的队伍中来。不求可以像王教授那样，二十年如一日地为了经典教育，为了儿童读经而奔波，但愿你我他彼此影响，做一个贤人。士不可以不弘毅，任重而道远。在这个人们似要走西化道路的时代，或许这条路并不容易，但行己事，莫问前程。博学于文，约之以礼。以传扬历史文化为使命，以臻于至善为目的。当下，越来越多的人带着家人参与读经，为孩子营造好的学习气氛而组织读经学堂等，听着