安徽安庆望江09-10学年九年级上期中考试试卷

1、望江县20092010学年度上学期期中考试化学试卷制 卷：望江县赛口初级中学 严旺生审 核：望江县赛口初级中学 方 君注意事项：本卷共三大题，满分6 0分。化学与物理的考试时间共120分钟。一、 本大题包括10小题，每小题2分共20分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意，请将选出的答案序号填在下面的表格中。题号12345678910答案1下列诗句中一定含有化学变化的是 （ ）A.春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干        B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C.夜来风雨声，花落知多少  

2、                    D.只要功夫深，铁杵磨成针2. 下列实验操作正确的是 （   ）3. 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（   ）A.二氧化碳，澄清石灰水        B.冰水混合物，五氧化二磷C.矿泉水，河水   &

3、#160;            D.净化后的空气，受污染的空气4.右图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是（   ）A一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成 B水分解后生成氢气和氧气的分子数比为21C水分解过程中，分子的种类不变D水分解过程中，原子的数目不变5用托盘天平称取10.5克某固体药品,称取过程中发现指针向左偏,则应该（   ）A. 增加砝码    B. 增加药品  

4、0;    C. 减少砝码            D. 减少药品6. 下列属于化合反应的是 （ ）A 蜡烛氧气二氧化碳水           B 氯酸钾 氯化钾氧气C 硫 氧气二氧化硫                 D

5、 过氧化氢 水 氧气 7. 用分子观点解释右图漫画中小女孩的话，正确是（   ）A分子质量小           B分子间有间隔C分子体积小           D分子在不断运动   8. 一氧化氮是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。在实验室中收集一氧化氮可以采

6、用的方法是（   ）A. 向上排空气集气法                  B. 向上排空气集气法或者排水集气法C. 向下排空气集气法               D. 排水集气法  9. 如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧

7、气。下列现象正确的是（   ）A 气球胀大，红墨水左移       B 气球缩小，红墨水左移C 气球胀大，红墨水右移       D 气球缩小，红墨水右移10. 为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2009年“世界环境日”的主题是 “团结起来应对气候变化”。下列做法或认识不符合这主题的是（   ）A提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应C植树造林，严禁乱砍滥伐D在生产和生

8、活活动中提倡使用节能技术和节能用具二、 本大题包含6个小题，共40分。11.（5分）在氧气中点燃下列物质，根据反应的现象用序号填写：铝薄 木炭 细铁丝 红磷 蜡烛。能发出耀眼白光的是_； 生成物在常温下只有气体的是_；有浓厚白烟生成的是_； 生成物能使石灰水变浑的是_；生成黑色固体的是_。12.（5分） 学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验，实验记录如下: 电解时间/min2468101214负极生成气体体积/mL7152331394755正极生成气体体积/mL

9、25913172125 （1）电解水生成氢气和氧气的理论体积比是_ ； （2）如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，你会发现什么问题：_；（3）推测产生这一间题的可能原因：_。13.（8分）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。（1）A物质的名称是           ，操作的名称是           ，若经过操作后，所

10、得液体C中仍有浑浊，其原因可能是              （填写序号）；a漏斗内的滤纸有破损 b漏斗下端未靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘           （）              

11、0; （）         （）（2）操作应选用的装置是        （填序号），该过程主要是         变化（填“物理”或“化学”）。（3）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是      水。操作应选用的装置是    

12、0;       （填序号），经过操作以后，小刚重复上述实验，他观察到的实验现象是                            。14.（6分）阅读材料，回答问题：材料1臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧

13、层空洞，并有继续扩大的趋势。材料2复印机在工作时，会因高压放电产生一定浓度的臭氧。长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥，咳嗽等不适症状，还可能诱发中毒性肺气肿。材料3臭氧发生器是在高压电极的作用下将空气中的氧气转化为臭氧(化学式为O3)的装置。利用臭氧的强氧化性，可将其应用于游泳池、生活用水、污水的杀菌和消毒。(1) 请总结臭氧的有关知识：物理性质：                     &

14、#160;         ；化学性质：                            ；用途：            &

15、#160;                   。    (2)请从分子构成的角度，指出氧气和臭氧的不同点：                       ； &

16、#160;  (3)从上述材料中可见臭氧对人类有利有弊。请再举出一种物质，并说出其利弊：                                          

17、0;                                             。15（8分）用下图所示装置来测定空气中氧气的体积分数。 （1）盛放在燃烧匙

18、内的物质是 .(1分) （2）实验中看到 ，同时水进入 ，约占 。(3分) （3）如果实验步骤是：先用止水夹夹紧橡皮管；点燃燃烧匙里的红磷；将燃烧匙插入集气瓶并塞上塞子，燃烧完毕后，打开止水夹。水················太阳光实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是 。(2分)（4）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图所示），你认为改进后的优点是： 。（2分） 16（8分）市场上

19、销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”，如图所示。通过查阅资料可知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形。那么，这是什么气体呢？（1）请你以此调查结果为依据，对包装气体的成分作出猜想。（2分）你的猜想是：                       

20、                        ，依据是：                           

21、;                     .。（2）请设计实验，检验上述猜想的正确性。填写下列实验报告：（4分）试验方法及操作可能观察到的现象及结论（3）从获得气体的难易和经济性考虑，若只是为了防止食品挤压变形，使用的气体最好是：              

22、                          。（2分）（4）你还能提出哪些猜想？并说明你的依据（多提一个加2分，最多加4分本卷满分60分）。望江县20092010学年度上学期期中考试化学试卷参考答案一、选择题（每题2分，共20分）题号12345678910答案ABACDCDDBB二、非选择题（40分）11.（1）；（2）；（3）；（4）；（5）。(每空1分)12.（1）2：1；（1分）（2）发现的问题:氢气和氧气实