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文档简介
1、人教版初中数学七年级上册 第一章 1.3有理数的加减法同步测试一、单选题1.计算 9-(-3) 的结果是( ) A. 6 &
2、#160; B. 12 C. -12
3、0; D. -32.已知某冰箱冷冻室的温度为5,冷冻室的温度比冷藏室的温度要低15,则冷冻室的温度为(
4、; ) A. 10 B. -10
5、; C. 20 &
6、#160; D. -203.北京某天早晨气温是 -5 ,中午上升了 10 ,半夜又下降了 8 ,则半夜气温( ) A. 3
7、160; B. 0 C. -1 &
8、#160; D. -34.|12|+3的相反数是() A. 4
9、160; B. 2
10、; C. 4
11、160; D. 25.如图,A、B两点在数轴上表示的数是a、b,下列式子成立的是( ) A. ab>0 B. a+b<0
12、; C. (a-1)(b-1)>0 D. (a+1)(b+1)>06.如图,数轴上点 P 对应的有理数是 a ,若 a+b>
13、;0 ,则有理数 b 在数轴上对应的点可能是( ) A. E B.
14、;F C. M &
15、#160; D. N7.若|m|5,|n|7,m+n0,则mn的值是( ) A. 12或2
16、 B. 2或12
17、 C. 12或2 D. 2或128.在1、2、3、99、100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是( ) A.
18、0;奇数 B. 偶数
19、0; C. 0 &
20、#160; D. 不确定9.计算:1+( - 2)+3+( - 4)+2017+( - 2018)的结果是( ) A. 0
21、160; B. - 1
22、60; C. - 1009 D. 101010.有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是( &
23、#160; )A. a-1 B. a
24、60; C. 一a
25、; D. a+1二、填空题11.某楼梯的截面如图,其中 ER=5,RQ=10 ,若在楼梯上铺设地毯,至少需要_米 12.如图,数轴上点A、B所表示的两个数的和是_ 13.计算:(7)(+5)+(+13)_. 14.绝对值大于1而小于3.5的所有整数的和为_ 15.计算1+4+9+16+25+的前29项的和是_ 16.已知|a|2,|b|3,|c|4,且abc , 则abc_ 三、计算题
26、17. 13+(+7)-(-20)-(-40)-(+6) 18.求+5的相反数与-3的绝对值的和; 19.1218+(-334)+(-218)-1.25四、解答题(共4题;共30分)20.老师在黑板上抄了一道计算题,小亮没有抄完就下课了,被值日生擦去了一个符号,仅剩下如下部分:“27-18口(-7)-32”,请利用计算说明,要使此题计算结果是-30小亮在口里应填“+”号还是“-”号. 21.一天早晨的气温是-7,中午上升了11,半夜又下降9,半夜的气温是多少摄氏度? 22.一辆汽车沿着一条南北方向的公路来回行驶某一天早晨从 A 地出发,晚上到达 B 地约定向
27、北为 正,向南为负,当天记录如下:(单位:千米)-18.3 , 9.5 , +7.1 , 14 , 6.2 , +13 , 6.8 , 8.5(1)问 B 地在 A 地何处,相距多少千米? (2)若汽车行驶每千米耗油 0.2 升,那么这一天共耗油多少升? 23.小李到某城市行政中心大楼办事,假定乘电梯向上一楼记为+1,向下一楼记为1小李从1楼出发,电梯上下楼层依次记录如下(单位:层): +5,3,+10,8,+12,6,10(1)请你通过计算说明小李最后是否回到出发点1楼; (2)该中心大楼每层高2.8m,电梯每上或下1m需要耗电0.1度根据小李现在所处的位置,请你算一算,当他办事时
28、电梯需要耗电多少度?答案解析部分一、单选题1.【答案】 B 【考点】有理数的减法 【解析】【解答】解:9-(-3)=9+3=12 故答案为:B【分析】由题意根据有理数的减法运算法则,减去一个是等于加上这个数的相反数进行计算即可得出答案2.【答案】 B 【考点】有理数的减法 【解析】【解答】解: 5-15=-10 . 故答案为:B.【分析】用冷藏室的温度减去冷冻室的温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.3.【答案】 D 【考点】有理数的加减混合运算 【解析】【解答】依题意,可知半夜气温为 -5+10-8=-3 , 故答案为:D.【分析】根据题意,气温上升为正,下降为负,直
29、接列式计算即可.4.【答案】 C 【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的加减混合运算 【解析】【解答】解:|12|+3 21+344的相反数为4,|12|+3的相反数是4故答案为:C【分析】根据绝对值和相反数的定义以及有理数的加减法法则计算即可5.【答案】 D 【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数大小比较 【解析】【解答】解:A、a0,b0 ab0,故A不符合题意; B、|a|b| a+b0,故B不符合题意; C、a1,b0 a-10,b-10 (a-1)(b-1)0,故C不符合题意; a0,-1b0 a+10,b+10 (a+1)(b+1)0,故D符合题意; 故答案为:D. 【分析】
30、观察数轴可知a0,b0,利用有理数的乘法运算法则,可对A作出判断;由|a|b|,利用有理数的加法法则可对B作出判断;再由a1,b0,可确定出a-1,b-1的符号,可对C作出判断;然后确定出a+1,b+1的符号,可对D作出判断。6.【答案】 D 【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数的加法 【解析】【解答】由题意,得 -2<a<-1若 a+b>0 ,则 b>2故有理数 b 在数轴上对应的点可能是 N ,故答案为D.【分析】首先根据数轴上 a 的位置,判定 a 的取值范围,然后即可得出有理数 b 在数轴上对应的点的取值范围.7.【答案】 C 【考点】绝对值及有理数的绝对
31、值,有理数的加法,有理数的减法 【解析】【解答】解:|m|5,|n|7,且m+n0, m5,n7;m5,n7,可得mn12或2,则mn的值是12或2.故答案为:C.【分析】根据题意,利用绝对值的意义求出m与n的值,再代入所求式子计算即可.8.【答案】 B 【考点】有理数的加减混合运算 【解析】【解答】解:从1到100共100个数,相邻两个数的之和或之差都为奇数,则可以得到50组奇数, 这50组奇数相加一定为偶数. 故答案为:B. 【分析】从1到100共100个数,其中有50个奇数,50个偶数,所以任意任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是偶数.9.【答案】 C 【考点】有理数的加减混合运算
32、 【解析】【解答】 解:1+( - 2)+3+( - 4)+2017+( - 2018) =1+( - 2)+3+( - 4)+2017+( - 2018) =-1×1009 =-1009. 故答案为:C. 【分析】根据加法的结合律,自左至右分别把相邻的两项相加,得到1009个-1,则可求结果.10.【答案】A 【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的加法,有理数的减法 【解析】【解答】a<-1,a
33、-1>0,a>1,-a>1,a+1<0,可能在0到1之间的数只能是a-1.故答案为:A.【分析】根据有理数a在数轴上的位置可得a<-1,再分别判断a-1、a、-a、a+1的范围即可得出可能在0到1之间的数只能是a-1.二、填空题11.【答案】 15 【考点】有理数的加法 【解析】【解答】解: ER+RQ=15楼梯展开后就是ER和RQ的长度之和若在楼梯上铺设地毯,至少需要15米故答案为:15【分析】根据图形可知楼梯展开后就是ER和RQ的长度之和,即可求解12.【答案】 1 【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数的加法 【解析】【解答】解:从数轴上可知:表示点A的
34、数为-3,表示点B的数是2, 则-3+2=-1故答案为:-1【分析】首先根据数轴得到表示点A、B的数,然后求其和即可13.【答案】 1 【考点】有理数的加减混合运算 【解析】【解答】解:(7)(+5)+(+13) 75+1312+131.故答案为:1.【分析】根据有理数的加减法法则从左往右计算即可求解.14.【答案】 0 【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的加法 【解析】【解答】根据已知得出1|x|3.5,求出符合条件的整数包括±2,±3,即 2+(2)+3+(3)=0故答案为:0 【分析】根据已知条件求出绝对值大于1而小于3.5的所有整数 ,再把所有整数相加求和即可.
35、15.【答案】8555 【考点】有理数的加法 【解析】【解答】解:12+22+32+42+52+292+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+(n1)n+n=(1+2+3+4+5+n)+0×1+1×2+2×3+3×4+(n1)n= n(n+1)2 + 13 (1×2×30×1×2)+ 13 (2×3×41×2×3)+ 13 (3×4×52×3×4)+ 13 (
36、n1)n(n+1)(n2)(n1)n= n(n+1)2 + 13 (n1)n(n+1)= n(n+1)(2n+1)6 ,当n=29时,原式= 29(29+1)(2×29+1)6 =8555故答案为 8555【分析】观察各加数可知,前29项的和是连续整数的平方的和,于是可得和=nn+12n+16,将n=29代入即可求解。16.【答案】5或9 【考点】绝对值及有理数的绝对值,有理数的加法 【解析】【解答】解:|a|2,|b|3,|c|4,且abc,a=2,b=-3,c=-4,当a=±2,b=-3,c=-4时,abc=2+(-3)+(-4)=2+【(-3)+(-4)】=2+【-(3+4)】=2+(-7)=-(7-2)=-5.当a=-2,b=-3,c=-4时,abc=-2+(-3)+(-4)=-(2+3+4)=-9.故答案为:-5或-9.【分析】根据绝对值的性质得出a、b、c的值,再分情况讨论:当a=±2,b=-3,c=-4时,当a=-2,b=-3,c=-4时,代入数值计算即可得出答案.三、计算题17.【答案】 解:原式=13+7+20+40-6=20+20+
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