人教版八年级上册数学导学案：12.2全等三角形的判定AAS和ASA（无答案）_第1页
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文档简介

12.2全等三角形的判定3学习目标：1、探索三角形全等的条件 2、会运用“角边角”“角角边”条件证明两个三角形全等。一、忆一忆1、_的两个三角形全等，简写为“_”或“_”。2、_的两个三角形全等，简写为“边角边”或“_”。二、学一学1、已知：如图，,A=FDE，BCEF.求证：ABCDEF.2、如图，已知在ABC和ABC中，A=A，B=BBC=BC那么ABCABC全等三角形的判定理： 。可简记为 或 。4、 专项训练已知：如图，AB，CD相交于点O，OAOD.要使OACODB，还需要添加一个条件，这个条件是什么？5、 综合训练1. 如图，已知AD，EFDBCA，那么要让ABCDEF，还应给出的条件是( )A.EB B.EDBC C.ABEF D.AFCD2.已知：如图，AB，CD相交于点E，EC=ED，C=D.求证：AECBED。3.已知：如图，ABAD，ACAE，AB=AD，B=D. 求证：BC=DE.4、已知如图，在ABC和DEF中，ABDE，BCEF，ACDF，ABMCBM，DENFEN.求证：BMEN.3 / 3

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