三年级语文上册

1、三年级语文上册 一、 听记考察 *听写 8 8 个词语：坪坝 考察 摆弄 绒毛 胸脯 或者 勇敢 胶卷 *听写一句话：谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。 二、 先说后写 *宋庆龄为了不失约，放弃到父母朋友家玩的机会，当庆龄的父母来到朋友家时，这位 朋友不见庆龄，他们之间会说些什么？请先和你的同桌模拟对话，再写下来。 （8 8 分） 朋友：咦？庆龄怎么没来？她不是早就想来我们家玩。 庆龄爸爸：因为庆龄今天和朋友有约 朋友：那庆龄不能今天行来这边，改天再约朋友不行吗？ 庆龄爸爸：我们劝过她了，但是她说她不能失信，所以没有来。 （曾芷滢） *圣诞节的夜晚，金吉娅一家围在一起，孩子们拿出自己

2、准备好的四份礼物，相互赠送。 只有金吉娅拿出一些棒棒糖送给大家。爸爸看见了会说些什么？妈妈又怎么说？请和你的同 桌模拟对话，再把说的话写下来。（6 6 分） 爸爸： 金吉娅，你怎么送给大家一些棒棒糖？ 你的钱做了什么? _ 妈妈： 金吉娅的钱买了一个洋娃娃送给了一个什么都没的小女孩。 _ 爸爸： 金吉娅真是个好孩子。 _ 妈妈： 她送给我们仁爱、同情和体贴。 （成烁荣） 或 爸爸： 金吉娅，你怎么送给大家一些棒棒糖？ 你的钱做了什么? _ 妈妈： 别问了，金吉娅帮助了一个小女孩，她的钱只够买棒棒糖了。 _ 爸爸： 是吗？金吉娅，你睦是个好孩子! _ 妈妈： 是啊，虽然我们家并不富裕，那个小女孩

3、却比我们还可怜。 （曾芷滢） *列文虎克玩放大镜玩了名堂，英国女王千里迢迢来拜访他，请想象他们网页时会说些什 么？请先和同桌说一说，再完成下面的对话。 （8 8 分） 英国女王： 你好！列文虎克先生，听说你玩放大镜，玩出了大名堂。 _ 列文虎克： 谢谢，你过奖了。 _ 英国女王： 列文虎克先生，您能让我看一下，您发现的微生物吗? _ 列文虎克： 好啊！ （邓怡祖） *小明读了神话故事盘古开天地这篇文章后，非常感动，他想推荐给小军看。请他会 对小军说什么？请完成下面的对话。（6 6 分） 小明： 小军，我最近读了一篇神话故事盘古开天地，这个故事好看极了。 小军： 真的吗？快给我看看吧! _ 小明

4、： 好的，给你。这篇文章主要讲盘古创造了天和地，自己却牺牲了，太感动了！ 小军： 是啊！为了创造天地，牺牲自己的生命，这种精神真值得我们学习。 （曾芷滢） 三、 语言基地 *多音字组词我最行。（6 6 分） 当 d d mg g 天 相 xi xi mg g 信 发 f f d现 停当 d mgd mg 照相 xi xi n 白发 f f a *给下面带点的字选择正确的读音。（用“ ”表示）（4 4 分） 和睦相处（ch ch u chch u ） 落下残疾（l l a lu lu o ） 不假思索(ji ji d jiji d 摇晃(hu hu d dng hu dighu dig) ) 兴

5、咼米烈（x x mg x ingg x ing） ji ji d) 人参(c cc sei sei ) 假装（ji_ji_d 宿舍(shshe sheshe) 几乎（j j I ） 好奇（h hdo o h h d) （1 1）扇子扇（shm sh cnshm sh cn）走了夏天的炎热。 （2 2）蜜蜂飞得很低，几（ j j I）乎要触到地面了。 （3 3）爷爷的工作是看（k cik ci kmkm）守大门。 *读拼音写句子。（7 7 分） t t 印 g xu g xu e m en de zhm en de zh didig g sh sh eg g g g e le w le w o

6、j j i d d d de g de g u l l i 同 学 们的掌 声 给了我极 大的鼓 励。 *读拼音写词语，看谁写的字最漂亮。（6 6 分） chu m d chu m d d 拼命 希望 n n do no nU （恼 怒） 凉爽 苏醒 g gu 1 1 i （鼓励） 试验 娇嫩 z z 1 r inr in （滋润） （穿 戴） *我有巧办法。 (3 3 分 我不认识“颇” 字，我会选择 部首 查字法， 先查页 部，再查 5 5 画 .，我不会写“犹 y y 垃的“y y 忙字，我会选择 音序（拼音） 查字法，先查大写字母 Y 再查章节 yu yu 。 *请评评下面同学的说法对

7、不对，对的打“2” ，不对的打“ X X ”。 (3(3小花说： “ 暗和案是同音字。” (2 ) 小石说： “ 拣和武字都是八画的字。” (2 ) 小龙说： “ 辽阔的反义词是宽阔。” (X X ) *读词语, 你从带点字中发现什么？ （ 2 2 分） 峰顶 蜜蜂 锋利 磨坊 访问 芳香 娇嫩 骄傲 大桥 我发现带点的字是开挖字 _ *读词语，你发现了什么？ 第一组：精美 清凉 眼睛 晴天 第二组：银灰 鹅黄 粉红 碧绿 我发现第一组带点的字是 形近字 我发现第十组的词都是 表示颜色的词语。 *好朋友，手拉手。（4 4 分） 传播一花粉 阅读一书籍 减少一阻力 浪费一时间 *给带点字选择正确

8、的解释，在（ ）里填序号。（3 3 分） 闻：听见 听见的事情 有名望的 用鼻子闻 1.1. 一进公园，我就闻到了一阵清香。（） 2.2. 我爸爸最喜欢看中央电视台的新闻联播。（） 3.3.孔子年轻的时候，就是远近闻名的老师了。 临：A.A.靠近，对着 B.B.将要，快要 （1 1） 临睡前，我们还要吃东西。 （2 2） 冬天过去了，春天来临.了 （3） 爷爷乡下的家背山临 水。 （） C.C.来到，到达 （ （ （ D.D.照着字画模仿 ） ） ） * *我的选择不会错。 耍要：玩（耍） 郊胶：（郊）外 （4 4 分） 重（要） （胶） 瓣: 准: 花（瓣） （准）备 (辫) (推) *擦亮

9、眼睛来组词 料（材料 抖（抖动 难（困难 准（准备 ) ) ) ) （8 8 分） 镜（ 境（ 持（ 支持 镜子 止境 ) ) ) ) 装（服装 袋（袋子 险（ 验（ ） ） 危险 实验 *请在下面（ ） 溪水（淙淙、哗哗 北风（呼呼 武 士 威 武 待（对待 武 动 术 武 里填上表声音的词。 ）地流着 ）地刮着 *我能在（ ）里填上恰当的词 飞快地 好奇地 拼命地 （金色） （有趣） （可爱） （奔跑） （问） （逃） 的草地 的游戏 的灰雀 0 悄 悄 地 漫 漫 地 紧 张 地 （粗壮） （古老） （巨大） 贵 重 宝 贵 贵 宝 重 贵 （4 4 分） 小雨 雷声 （走） （说） （

10、答） 的树干 的铜钟 的石头 沙沙、 沥沥、 隆隆、轰轰、 滴哒 ）地下着 地响着 *我俩来对反义词 你对解散， 你对失败， 你对骄傲， 我对（ 我对（ 我对（ （3 3 分） 集合 成功 谦虚 *在（ 圆溜溜的（ 绿油油的（ ）里填上恰当的词语。（6 6 分） 皮球） 静悄悄的（教室 草地） 红通通的（苹果 软绵绵的 （ 黑乎乎的（ 裤子 山洞 卖下面的的词，请在表示“好”的词上画“” 表示“不好”的词上打 “ X“ X”。(4 4 分) 勤劳（） 傲慢（X X ） 能干（） 懦弱（X X ） 凶狠（X X ） 机智（） 狡猾（X X ） 聪明（） *描写神态的成语有很多，你会写哪些？请写下

11、来。 （6 6 分） 大惊失色垂头丧气兴高采烈无精打采闷闷不乐惊惶失措愁眉苦脸 * *装载成语的小火车就要开了，快把你知道的成语装上车，看谁装的货物最多！ （ 8 8 分） 没精打采 兴高采烈 垂头丧气 五光十色 风餐露宿 五湖四海 三心二意 十全十美 庞然大物 应有尽有 随心所欲 九死一生 . *下面哪些词语可以重叠，请找出来写在“ ”上。（4 4 分） 坚固 热闹 欣赏 严实 形状 飘摇 舒服 Jjl !热闹闹 严严实实 飘飘摇摇 舒舒服服 収 j I I- !闹 严实 飘摇 舒服 *给正面的句子加上合适的词语，使句子表达更具体。 （6 6 分） 1.1. （富饶）的西沙群岛，是我们（祖祖

12、辈辈）生长的地方。 2.2. 早晨从（弯弯）的小路上，走来了一群（不同民族的）小学生。 3.3. 风筝越飞越高，我们（快活）地喊叫着，在田野里（拼命）地奔跑 *请把下面的句子补充完整。（6 6 分） 1.1. 这次我过生日，妈妈不但给我买了好吃的，还 送给我最爱的书。 2.2. 羊城夜晚闪耀的灯光，像 灯的海洋。 _ 3.3. 商场里的人真多啊！顾客们有的 在挑选礼物送给朋友 ，有的 在精心地馒头关奖 品_，还有的 在看孩子喜欢的玩具 。 （1 1） _ 如果把矛和盾的优势合二为一，就 成了坦克 _ 。 （2 2） 因为同学们给了药贩子热烈的掌声，所以 英子能鼓起勇气面对生活 。 （3 3）

13、金吉娅不但送给小女孩洋娃娃，还给了 我们善良、仁爱、同情和体贴 。 爬天都峰的有 爸爸 ，有 小女孩 ，还有 老爷爷 。 秦震和我是好朋友，我们一起 上学 ，一起 读书，一起 玩耍。 *请把下面的诗句补写完整，再完成填空。 （填序号）（6 6 分） *把下面的成语补充完整，再按要求归类 兴（高）采（烈） 沉默（不）（语） （黑）（白）相间 表示神态的成语 （远）（近）闻名 积（少）成（多） 我发现带点的字是 （填序号） 求（远） 0 舍（近） 垂（头）丧（气） （里）应（外）合 . 带有反义词的成语 （8 8 分） （大）惊（小）怪 （里）应（外）合 组反义词。 头（ 出（ 重）脚（轻） 生）

14、入（死） 11独在（异）（乡）为（异）客，每（逢）（佳）节（倍）思亲。 2.2.两岸青山（相）（对）出，（孤）（帆）一片日边来。 *这两句诗描写景色的是第 2 2 句，思念亲人的是第 1 1 句。 （1 1） 两岸青山 相对出 , 孤帆一片 日边来。 （2 2） 欲把西湖比西子，浓妆浓抹总相宜 。 * *读下面的句子，再完成填空。（3 3 分） （3 3） 列宁看看男孩，又看看灰雀，说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” （4 4） “一定要爬上去！ ”爸爸肯定地说。 （5 5） “行吗？”小妹妹仰着头，面带笑容，“请让我看看这幅画吧！” 引用人物的话有着不同形式，第（1 1）句话的引用语在

15、“说”的前面，第（2 2）句话的 引用语在“说”的前面，第（3 3）句的引用语在陈述体的前后。 *请从下面的课题中任挑 2 2-3 3 个课题写几句话。（2 2 分） 金色的草地 秋天的雨 风筝 灰雀 这学期，我学习许多好文章，我最喜欢的课文是金色的草地 、秋天的雨。 或 _ 四、 能力拓展 “三人行，必有我师焉”。孔子这句话的意思是： 几个人一起走，其中必定有值得我学 习的老师。 （1 1 分） 请再写出一句孔子的名言： 温故而知新。 知之为知之，不知为不知，是知也。 学 而时习之，不亦说乎？ （2 2 分） 中华传统文化像一座宝库，你从这座宝库中了解到的传统文化有 传统节日：中秋、端 午、

16、重阳等，传统工艺：剪纸、中国结、陶瓷等 （3 3 分） 请用“总分式”的表达方法，把下面的句子补写完整。 （3 3 分） “六一”儿童节，学校举行了别开生面的庆祝会。同学们有的 唱歌，有的 跳舞， 还有的 玩魔术 。（3 3 分） 你的想象力很丰富，请把下面的句子补写完整。 （4 4 分） （1 1） 秋天的雨 是一把钥匙。（有一盒五彩缤纷的颜料）（吹起了金色的小喇叭） （2 2） 秋天的风 吹走了夏天的炎热 （带来了秋的信息）（把果子都吹落了）（把人们 的希望和快乐送到远方） 请按要求写出诗句。（4 4 分） 写一句相信亲人的诗句： 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 举头望明月，低头思故乡。

17、 写一句朋友之间情意深厚的诗句： 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 学校图书室重新装修好了，你觉得图书室的墙上写一句什么名言最合适，请写在“ ” 里。（4 4 分） 书籍是人类进步阶梯 或为中华之崛起而读书 描写做事认真努力的成语有：夜以继日、专心致志等等请在“ ”上再写两个类似的 成语。（4 4 分） 一心一意、一丝不苟、坚持不懈、废寝忘食 。 假如你的同学最近不好好学习，你想从三字经里挑哪句话来劝告他。请写下来。 子不学，非所宜 或 幼不学，老何为。 或 玉不琢，不成器 或 人不学，不知义。 请用“批评”和“赞扬”的语气造两个陶罐和铁罐的句子。 （4 4 分） 掌声能给我们带来感动、自信和

18、幸福。你送过掌声给别人吗？你得到过掌声吗？请举 个小例子。写清楚你的掌声代表什么或你从掌声中感受到什么？（ 3 3 分） 老爷爷和小朋友朴素鼓励，终于爬上了又高又陡的黄山。下山时，爬崇山的人们看到这 老一小会说些什么？请把你的想象写下来。（4 4分） 爬山的人们会说： 这一老一小真厉害，可以爬上那么高那么陡的天都峰，我也要爬上 去， 加油! 你知道正面的名人是什么？请完成填空。（4 4 分） 李四光是 中国著名的地质学家 _ 高尔基是 _ *照样子，写 2 2 个句子，每个句子中要有 AABBAABB 的词。（4 4 分） 例：运动员们隐隐约约跑到了终点。 我咼咼 背起书包上学去。 _ _ 五、课内阅读 鲜花朵朵，争奇斗艳，芳香迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花 开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开 笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开了；下午三点，万寿菊欣