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文档简介

1、 同学们回想一下，昨天你同学们回想一下，昨天你是怎么过的？做了哪些事？是怎么过的？做了哪些事？ 想知道另一个想知道另一个小伙伴小伙伴“佩佳佩佳”是怎是怎么过一天的吗？么过一天的吗？ 第一场比赛第一场比赛 1、看看谁的课前预习扎实。、看看谁的课前预习扎实。 2、比比谁的课文读得流利，、比比谁的课文读得流利，声音洪亮，有感情。声音洪亮，有感情。麦茬麦茬 砌砌 砖砖 垂涎欲滴垂涎欲滴一、比谁的一、比谁的字音读得准确字音读得准确二、比谁的生字记得清二、比谁的生字记得清三、比谁的词语会运用三、比谁的词语会运用 第二场比赛第二场比赛 比谁会思考比谁会思考1 1。快速默读课文，想一想课文主要讲了。快速默读课

2、文，想一想课文主要讲了 一件什么事？一件什么事？ 2。想一想课文可以分为几部分，每部分想一想课文可以分为几部分，每部分 写了什么？写了什么？ 第三场比赛第三场比赛 比谁会领悟比谁会领悟1.1.妈妈给佩佳布置的任务是什么？佩佳妈妈给佩佳布置的任务是什么？佩佳 在这一天里都做了些什么？在这一天里都做了些什么？2.2.妈妈为什么说佩佳妈妈为什么说佩佳“失去了一天失去了一天”？ 佩佳的妈妈是如何教育他的佩佳的妈妈是如何教育他的? ? 妈妈严肃地说：妈妈严肃地说：“孩子，虽然你觉孩子，虽然你觉得今天的事情可以放到明天去完成，可得今天的事情可以放到明天去完成，可你要知道，现在地球上少栽了一棵树，你要知道，

3、现在地球上少栽了一棵树，人们中间少了一个知道什么叫人们中间少了一个知道什么叫远处的远处的青山青山的人。现在无论你多么努力，也的人。现在无论你多么努力，也无法了解你失去的这一天所应了解的一无法了解你失去的这一天所应了解的一切。切。”1 1、可佩佳什么事也没做，他、可佩佳什么事也没做，他 羞愧得不敢看妈妈的眼睛羞愧得不敢看妈妈的眼睛。2 2、“可是我今天却游手闲。可是我今天却游手闲。”佩佳想了想，低下了头。佩佳想了想，低下了头。佩佳错在哪呢？佩佳错在哪呢？佩佳到底明白了什么？佩佳到底明白了什么？ 谈谈你对谈谈你对“失去失去的一天的一天”是怎样理解是怎样理解的？的？ 名人名言名人名言 时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。 鲁 迅 一万年太久，只争朝夕。 毛泽东 你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是构成生命的材料。 富兰克林 把活着的每一天看做生命的最后一天。 海伦凯勒 明日歌 明日复明日，明日何其多

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