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文档简介

1、大四班家长开放日半日活动安排 大四班家长开放日半日活动安排                                            &#

2、160;        大四班7:50幼儿开始入园7:50-8:30 晨间接待、晨间检查、8:308:50   户外体育游戏活动  神奇的梅花桩活动目标：1、   锻炼幼儿的腿部运动能力以及平衡能力。2、   培养幼儿热爱体育活动的情感。活动准备：            梅花桩&

3、#160;   平衡木    活动规则：1、              在游戏活动之前带领幼儿做完简单的热身后，将幼儿分成2组进行活动。2、              让幼儿站在起点，第一组幼儿听到老师的口令开始跑步，然后遇到了梅花桩幼儿要踩到梅花桩

4、上，保持孩子们的身体平衡力，踩完了梅花桩孩子们开始跑步，等经过平衡木孩子们必须要才在平衡木上，然后原路返回，先到起点的获胜。 8:50-9:20 幼儿早操活动，两位老师共同配合好本班的孩子们进行做早操。9:209:30幼儿生活活动9:3010:00 教学活动            活动目标：1、          感知5×5的坐标格的空间

5、位置关系。2、          能够用语言清楚、准确地表达坐标的具体位置，学习坐标的书面记录方式。3、          对数学活动感兴趣，喜欢使用数学语言。           活动准备：1、        

6、;     小白兔、大象、小猫等动物的头像若干2、             教具小楼房           活动过程：1、             故事导入，认识单元和楼层。（1）

7、设置故事情景，激发幼儿对认识坐标的期待。（2）鼓励和支持幼儿的种种想法。（3）教师：现在我们知道了小狮子住在2楼，可是2楼有那么多房间，到底是哪一单元呢？2、             学习坐标位置的口头表达。3、             设置新的问题情境，学习坐标位置的书面表达形式。4、    &#

8、160;        打开幼儿用书，完成作业练习。10:10-10:30  幼儿生活活动 10:3011:30  区域活动1、   美工区（毛线粘贴画-美丽的秋色） 让幼儿动手操作粘贴毛线作品，美丽的秋色。培养小朋友们对美术活动的兴趣。2、   阅读区（绘本阅读恐龙的故事）  培养小朋友们的阅读兴趣。3、   音乐区（秋天的歌）   培养孩子们的乐感，用铃鼓拍打乐器。4、   建构区  （美丽的房子） 锻炼孩子们的合作能力，发挥孩子们的自由想象力。5、   科学区:（摩擦起电）  通过亲子操作，感知科学带来的乐趣。知道摩擦可以起电。6、   器械区（丢沙包）   锻炼孩子们的手部锻炼能力，感受体育带来的乐趣。11:3011:40   餐前准备工作11:40-12:30  &

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