江苏省太仓市第二中学八年级政治上册 4.1 父母赋予我们生命课件 苏教版

1、 1. 1.对照自己和父母的照片，找出与父母在相对照自己和父母的照片，找出与父母在相貌上相像的地方貌上相像的地方; ; 2. 2.除了相貌，还有哪些相似之处？除了相貌，还有哪些相似之处？活动：寻找父母的印记活动：寻找父母的印记 父母给予我们生命，我们是父母生命的父母给予我们生命，我们是父母生命的延续。这种源于血缘的关系是最自然的亲情。延续。这种源于血缘的关系是最自然的亲情。父母与子女的关系是最特殊的关系。父母与子女的关系是最特殊的关系。生命之缘生命之缘天然生成、最最亲密（血缘关系）天然生成、最最亲密（血缘关系）牢不可破、无法解除（法律确定）牢不可破、无法解除（法律确定） 问题：你知道父母与子女

2、关系的特问题：你知道父母与子女关系的特殊性表现在哪些地方？殊性表现在哪些地方？ 在一个小城镇，有天，老街上的一幢在一个小城镇，有天，老街上的一幢居民楼着火了。没来得及跑下去的居民被居民楼着火了。没来得及跑下去的居民被困在了四楼的天台。消防车无法开进窄小困在了四楼的天台。消防车无法开进窄小的巷子，而火势越来越大，楼房随时可能的巷子，而火势越来越大，楼房随时可能倒塌。倒塌。 消防队长扯来一张大毯子，让队员们消防队长扯来一张大毯子，让队员们摊开，向楼顶的人喊：摊开，向楼顶的人喊：“跳，往毯子上跳！跳，往毯子上跳！要背部着地！要背部着地！”队长还亲自作了示范动作，队长还亲自作了示范动作，一个类似于背跃

3、似跳高的背部着地的示范。一个类似于背跃似跳高的背部着地的示范。“头朝下头朝下”的逃生者的逃生者 在四楼最前面的是一个妇女，她犹豫了在四楼最前面的是一个妇女，她犹豫了很久，没敢跳。妇女让开了，一个男人首先很久，没敢跳。妇女让开了，一个男人首先跳下。虽然动作没有队长示范的标准，可背跳下。虽然动作没有队长示范的标准，可背部着地落在毛毯上，安全了。第二个、第三部着地落在毛毯上，安全了。第二个、第三个个都跳下来了，动作一个比一个到位，都跳下来了，动作一个比一个到位，都安全了，最后只剩那个妇女了。可是她仍都安全了，最后只剩那个妇女了。可是她仍在犹豫。在犹豫。 楼下的人急疯了，催促着。终于，她下楼下的人急疯

4、了，催促着。终于，她下定了决心，跨过护栏，弯下腰来，头朝下，定了决心，跨过护栏，弯下腰来，头朝下，摆了个跳水的姿势。摆了个跳水的姿势。“头朝下头朝下”的逃生者的逃生者 队长跑过去看，妇女脸上却露出了一丝笑意，队长跑过去看，妇女脸上却露出了一丝笑意，她抚抚自己的肚子，说：她抚抚自己的肚子，说：“我只有这样跳，才不会我只有这样跳，才不会伤到我的孩子。伤到我的孩子。”队长这才发现妇女是个孕妇。妇队长这才发现妇女是个孕妇。妇女又断断续续地说：女又断断续续地说：“让医生取出让医生取出我的孩我的孩子子已经已经九个月了九个月了能活能活”所有的人所有的人顿时肃然动容，人们这才明白妇女为什么选择头朝顿时肃然动容

5、，人们这才明白妇女为什么选择头朝下的笨方式往下跳。下的笨方式往下跳。 把最危险的留给自己，把最安全的留给孩子，把最危险的留给自己，把最安全的留给孩子，这就是天底下母亲所做的选择。这就是天底下母亲所做的选择。“头朝下头朝下”的逃生者的逃生者 交流：仔细回想自已的父母为交流：仔细回想自已的父母为我们所做的点点滴滴，给你印象最我们所做的点点滴滴，给你印象最深的是什么事呢？深的是什么事呢？感受父母养育之恩感受父母养育之恩 那年，高考。考场外，炎炎烈日那年，高考。考场外，炎炎烈日下，是一双双期盼的眼睛下，是一双双期盼的眼睛可怜天下父母心可怜天下父母心爸爸可要拉紧了不然我要被吊上去的啊爸爸可要拉紧了不然我

6、要被吊上去的啊! ! 无论你身在何地，有一个人，她永远占据在无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她； 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报你任何回报 这个人，叫这个人，叫“母亲母亲”，这种爱叫，这种爱叫“母爱母爱”。 父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你父爱是山，无论你有多大的困难，他总是你依靠的屏障；依靠的屏障； 父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，护你一路走好为你指点迷津，护你一路走好 。养育之恩

7、养育之恩养育之恩养育之恩 他，今年二十九岁，但智商只相当于四五岁的儿童；他，不识字、他，今年二十九岁，但智商只相当于四五岁的儿童；他，不识字、不认乐谱，却被世界著名的音乐大师斯特恩誉为不认乐谱，却被世界著名的音乐大师斯特恩誉为“创造艺术的指挥创造艺术的指挥家家”；他，多次全世界巡回演出，受到党和国家领导人以及外国元首；他，多次全世界巡回演出，受到党和国家领导人以及外国元首的亲切接见；他，就是天才指挥家舟舟。的亲切接见；他，就是天才指挥家舟舟。 在他的从艺生涯日趋完善时，他的母亲得了癌症，到了晚期，他在他的从艺生涯日趋完善时，他的母亲得了癌症，到了晚期，他妈妈开始教导他怎样面对母亲到天堂后的现实

8、，她无法想象因为自己妈妈开始教导他怎样面对母亲到天堂后的现实，她无法想象因为自己的死亡，令舟舟感觉到被遗弃，感觉到孤独与绝望。她希望舟舟永远的死亡，令舟舟感觉到被遗弃，感觉到孤独与绝望。她希望舟舟永远快乐，永远单纯地微笑，永远沉浸在他喜爱的音乐之中。她说：快乐，永远单纯地微笑，永远沉浸在他喜爱的音乐之中。她说：“妈妈妈要去很远的地方学习了妈要去很远的地方学习了”。他问道：。他问道：“你又不是弱智，还要学习？你又不是弱智，还要学习？” ” 妈妈指着院子里的小树对舟舟说，如果以后要找妈妈的话，就去妈妈指着院子里的小树对舟舟说，如果以后要找妈妈的话，就去看那一棵树。那是棵春天里开花的树，你可以把要送

9、给妈妈的小礼物，看那一棵树。那是棵春天里开花的树，你可以把要送给妈妈的小礼物，比如一块蛋糕，比如一颗糖埋在树底泥土下，妈妈就会吃到。再或者，比如一块蛋糕，比如一颗糖埋在树底泥土下，妈妈就会吃到。再或者，你可以在树干上挖一个小小的洞，有什么悄悄话，就对着小树洞轻轻你可以在树干上挖一个小小的洞，有什么悄悄话，就对着小树洞轻轻地说，就像俯在妈妈的耳边，妈妈一定会听得见。地说，就像俯在妈妈的耳边，妈妈一定会听得见。 这位伟大母亲去世后将自己的眼角膜捐了出来。在装有妈妈眼角这位伟大母亲去世后将自己的眼角膜捐了出来。在装有妈妈眼角膜的保温瓶送往深圳前，舟舟特地要过那只保温瓶，轻轻抚摩着，似膜的保温瓶送往深

10、圳前，舟舟特地要过那只保温瓶，轻轻抚摩着，似乎在感受母亲的体温。他没有哭，但他分明知道死亡是怎么回事，他乎在感受母亲的体温。他没有哭，但他分明知道死亡是怎么回事，他只是一遍遍仰望天空，举着手机，对着天空喃喃自语：只是一遍遍仰望天空，举着手机，对着天空喃喃自语：“妈妈，妈妈妈，妈妈妈” 在某地演出时，看着妈妈的照片，舟舟搂着主持人哭着喊在某地演出时，看着妈妈的照片，舟舟搂着主持人哭着喊“妈妈妈妈” 世界上有一种最美丽的声音，那便是母世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。亲的呼唤。 但但 丁丁世界上有一种最伟大的爱，那就是父母世界上有一种最伟大的爱，那就是父母之爱。之爱。 诺贝尔奖得主贝克特

11、的剧本诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局结局中有这中有这样一段：样一段： 儿子对父亲吼：儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生我？混帐！你为什么生我？” 父亲：父亲：“我不晓得。我不晓得。” 儿子：儿子：“什么？你不晓得什么？什么？你不晓得什么？” 父亲：父亲：“我不晓得生下的会是你！我不晓得生下的会是你！” 父母子女的关系不可选择父母子女的关系不可选择 你是怎样看待父母的外貌、收入、你是怎样看待父母的外貌、收入、职业、文化水平的？你觉得这些会影响职业、文化水平的？你觉得这些会影响到你的未来吗？到你的未来吗？你说我说大家说你说我说大家说 父母不仅赋予我们生命，并且在我们生命父母不仅赋予我们生命，并且在我们

12、生命中的每一步里，都倾注着父母无私的爱。正是中的每一步里，都倾注着父母无私的爱。正是这份爱，使我们走在健康成长的道路上。有的这份爱，使我们走在健康成长的道路上。有的父母之爱惊天动地，更多的父母之爱默默无闻。父母之爱惊天动地，更多的父母之爱默默无闻。天底下的父母之爱，尽管方式有别，但爱的本天底下的父母之爱，尽管方式有别，但爱的本意都一样。意都一样。 你说我说大家说你说我说大家说 我们无法选择父母的外貌和性格，也无法选我们无法选择父母的外貌和性格，也无法选择父母的经济收入和社会地位，但我们可以选择择父母的经济收入和社会地位，但我们可以选择孝心，选择报恩，用我们稚嫩的手为父母分担琐孝心，选择报恩，用

13、我们稚嫩的手为父母分担琐碎的家务，用我们懂事的心让父母感受儿女成长碎的家务，用我们懂事的心让父母感受儿女成长的快乐。现在，就请你们静静地回忆父母在我们的快乐。现在，就请你们静静地回忆父母在我们成长过程中所付出的辛劳成长过程中所付出的辛劳你说我说大家说你说我说大家说案例分析案例分析 有一位年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家有一位年轻人向一位智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。智者问：境的平凡。智者问：“假如有人用假如有人用100万换你强健的万换你强健的四肢，你愿意吗？四肢，你愿意吗？” 年轻人回答：年轻人回答：“不愿意。不愿意。”智智者再问：者再问：“假如有人用假如有人用1000万换你明亮的

14、眼睛，你万换你明亮的眼睛，你愿意吗？愿意吗？”年轻人摆手：年轻人摆手：“不愿意。不愿意。”智者接着问：智者接着问：“假如有人用假如有人用1亿元换你健康的生命，你愿意吗？亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人连连摇头：年轻人连连摇头：“不愿意。不愿意。” 智者说：智者说：“那就快那就快感谢你的母亲吧，感谢你的母亲吧， 她一次性馈赠给你超过她一次性馈赠给你超过1亿亿1千千1百万的巨额财富。百万的巨额财富。” 思考：思考： 从这个故事中我们应该明白什么？从这个故事中我们应该明白什么？ 一个人所诞生的家庭是不可选择的，我们与父母之一个人所诞生的家庭是不可选择的，我们与父母之间的关系是无法选择的。间的关系是无法选择的。 我们应该学会接受，学会面对现实，学会理解家中我们应该学会