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文档简介
1、部编版四年级道德法治下册第二单元检测题一、选择题1下面哪个行为我们应该点赞( )。A小亮写作文没有思路,把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到垃圾桶。B同学们都去上体育课了,小玲看到教室里的灯没关,她随手关了灯。C小强每次吃饭都抢着把好吃的夹到自己碗里,最后吃不了剩下不少饭菜。2关于浪费,下面哪个观点正确()。A观点一,稍微浪费一点没关系,太节俭了别人会笑话我的B观点二,我们小孩也要养成不浪费,节约的好习惯C观点三,这些是我花钱买的,浪费一点和别人没关系3“取之有度,用之有节,则常足”是在说()的美德。A节俭B诚信C友善4下列行为错误的是()。A我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家
2、住了两天就忘了不开心的事B小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料。5这是XX同学买东西前的想法,反思一下哪个是正确的( )。A啊,这个玩意儿我没见过,我的买回去B这是一款新橡皮,我那块太旧了,我的买C这是我常用的,正打折,买3本留着用6下面哪个行为是过度消费( )。A看到喜欢的东西就买,不考虑实用性B货比三家,按需购物C出去聚餐,不浪费7学校将在3月份组织春游,要求同学们自备午餐,请你根据下面提供的食品(或水果蔬菜)来安排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求( )。面包5元 牛奶3元 香肠7元
3、60; 黄瓜2元 橘子5元苹果3元 饮料8元 八宝粥9元 矿泉水1.5元A八宝粥香肠饮料共计24元B矿泉水面包苹果共计9.5元C饮料面包橘子共计18元8下列属于正确想法的是()。A稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B资源是有限的,我们应该节约C这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系9 这个标志是()。A中国环境标志产品认证B绿色食品标志C中国效能标志10你认为下面哪个是懂事的好孩子().A和同学攀比购物B注意节约,合理消费C购物时赶时髦11下面哪些做法属于合理开支?()A.一味节俭,省
4、钱为主B.既要精打细算、量入为出,又要把生活安排得井井有条、有滋有味C.只要买的是我想要的、我需要的就是合理开支12下面的观点哪个是不合理的( )A.在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者B.保质期短的食品不要一次性购买过多,免得吃不完浪费C.偶尔的浪费是正常的,不必太在意二、判断题。1浪费行为是对劳动者劳动成果的不尊重。( )2在家里要按需做菜,不挑食,不剩饭菜。( )3我们在学校浪费饭菜是对厨师们劳动成果的不尊重。( )4小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。( )5.消费者协会只有成年人才能去。( )6一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。( )7父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。( )8合理开支意味着一味省钱。( )9我们一些不合理的购物愿望,父母拒绝我们是有道理的。( )10“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。( )三、连线题。(4分)1.生活消费我知道一次性筷子 浪费电水龙头没有拧紧 浪费食物吃不了的饭菜倒掉 浪费木材没有关灯 浪费水资源2.名言警句我知道由俭入奢易 用之有节静以修身 俭以养德取之有度 由奢入俭难四、简答题1“光盘行动”的口号是什么?倡导我们什么?日常生活你是怎么做的?_2.今年春节,小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚,可是妈妈不同意,怎么
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