幼儿园教育实习总结及体会精选

1、幼儿园教育实习总结及体会精选幼儿园教育实习总结及体会（一）带着美好的向往与希望，我来到了南通市六一东昇幼儿园开始了我的实习生活。转目光阴如白驹过隙，四个月的实习生活慢慢接近尾声，再回顾，我发觉我学到了很多俗语说万事开头难。在实习初期由于没有工作体会，面对新接手的工作和小孩，我感到前所未有的压力。看着园中教师们轻松的带着宝宝开展各类活动，我很羡慕，于是我尽力的尝试自己独立带班。于是我认真查阅资料备课，珍爱听课机遇，常常向园中教师请教问题，她们都超级热情的帮我解答，使我获益匪浅。在实习期间，作为新教师，我的教学水平与园中教师相较是有差距的，这能够在平常上课纪律中表现出来，明显不如指导教师上课时的纪

2、律好。以后我不断进行反思和改良，此刻已有了明显的提高。在组织活动中，我也看到了自己的不足，如：一、语言表达及肢体动作上的不足。二、没有照顾到每一个小孩并因材施教。3、不能迅速、灵活地应答和处置幼儿的意外答案和突发行为。令自己中意的方面是：一、关于教学活动态度认真，备课和预备充分。二、虚心地请教和同意指导教师的建议与指导。3、每一个活动都能完整地完成。4.、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。以上优、缺点是我自己反思后总结出来的。在保育工作上，我通过认真试探和总结感觉自己做得较好的地址是能够专门快地适应工作。不足的地址是还不够细心。实习期间我第一次完整的观看了幼儿园一日活动，发觉训

3、练幼儿的生活常规、培育幼儿行为适应及自理能力是一项重要的任务。我组织过量个上午半日活动，在组织进程中，我发觉要让幼儿都守纪律，都按时、按量、按质的完成活动任务很难，这需要教师的精心策划、灵活应变和幼儿的踊跃配合。我对自己的半日活动的组织并非是很中意，要紧在于没有做到让每一个幼儿按时按量按质地完成活动任务，专门是生活活动，可能受到小小班幼儿的年龄特点的阻碍及我作为教师的威严和威信不够。于是在指导教师精心地指导下，通过自己的尽力，自身的专业素养取得了专门大的提高。实习中，酸甜苦辣都有，但它不但是给了咱们在实际教学活动中取得体会，更让咱们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。本次实习也让我加倍坚决

4、了自己的选择。在实习进程中，我看到了自己的不足。随着社会的不断进步，使幼儿园对幼儿教师的要求愈来愈高。因此我要加倍的尽力，不断的完善自己，为以后成功的教育事业做铺垫。幼儿园教育实习总结及体会（二）我叫xx，本学期被分派到xx市教育幼儿园实习，转眼间两周的实习生活就如此终止了。以下是我对我半个月以来的实习工作所作的实习总结。在实习中，使我更深刻的了解到了一个幼儿教师的工作更深刻了解和把握了中班这一年龄时期的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别。也熟悉到了作为一个幼儿教师，除做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、和谐工作也具有一样重要的地位。以前我比较

5、注重于对有关幼儿身心进展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完整的观看了幼儿园一日的生活，发觉其实训练幼儿的生活常规培育他们的行为适应及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄璐教师很会利用机遇对幼儿进行随机教育，把有打算的教育和随机教育相结合，如咱们班有两个小朋友浪费洗手液，黄教师就会跟小朋友说明咱们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为补偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培育幼儿良好行为适应的机遇。我在实习初期的时候，看到小朋友的椅子放得不整，我就会帮他们放好，他们告知我饭菜吃不完，我就叫他们不要

6、再吃了，他们要上茅厕，不管那时在做什么活动，我都以为应该让他们去上茅厕。他们可不能脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮忙他们，可事实却并非如此，通过黄教师的提示后我才熟悉到我的行为的实习报告网shixi.小编/后果确实是他们永久都不能学会自己的情形要自己做，不能养成良好的行为适应。我的行为的起点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们，因此通过检讨我感觉幼儿教师心中应该有一把尺，这把尺其实确实是教师坚守的原那么这些原那么的起点和终点都应该是进展和提高幼儿的能力的。小朋友都超级天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的，我会趁那个机遇，和他们玩成

7、一片，和他们谈天。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活。如此我才会取得他们的欢心，才会取得他们的信任和依托。我愿用我的热心，换取小孩们的安心;我愿用我的真心换取小孩们的高兴;我愿用我的实心，换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的教师一起度过两周的时刻，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐。而两位教师的指导和教诲那么是一笔宝贵的财富。我把实习期间的点点滴滴串联起来，在这短暂的两周时刻里，我的关念，我的心态，我的能力在慢慢地发生转变，从中我也领会到作为一个新教师，必然要戒骄戒躁，要时刻有种学习的态度来对待自己的工作，注重体会的积存注重观看有体会的教师是如何上课的，并借鉴她们好的方面

8、，不断提升自己的能力，这是一个成长的进程，也是必需的进程，若是自己的态度歉虚，观看认真，吸收适当，那么就必然能够取得进步，取得提升和进展。通过实习，让我熟悉到很多也学习到很多，尔后我会加倍尽力做好我自己，我相信我必然能成功的!幼儿园教育实习总结及体会（三）在区实验幼儿园实习的一个月中，我深深的体会到幼儿教师身上所肩负的责任。幼儿教师需要用新的教学理念，新的教学模式去挑战以往教师说教，幼儿学说的填鸭型传统教育模式，运用一种轻松、活跃、自由的课堂气氛感染每一个小孩，让各个层次水平的小孩在原有的基础上，引导他们走向成功、取得喜悦、体验欢乐。我感觉在实习期间，最大的收成仍是于对小孩的观看。我始终有一个

9、疑问，针对顽皮而又思维活跃的小孩，咱们教师是限制其活跃的行为仍是引导其与听话懂事的小孩比较、顺序渐进，指引他们?那个就需要咱们教师应材施教，引导这种突出而章显个性的小孩，而不能用粗鲁的语言、严厉的态度和目光，抹杀小孩童心，对小孩以后的成长产生负面的阻碍。咱们崇尚和谐，那个地址包括着人文的和谐、自然环境与小孩的和谐等等的一切。咱们所需要做的确实是用那充满鼓舞的目光和言语，激发小孩的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿教师柔和亲切的关爱，体验学习活动进程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿教师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有倾听的耐心，用温暖的语言对待每一个小孩。其实咱们最需要做

10、的确实是转变咱们和小孩之间的角色。教师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习进程的引导者，咱们要遵循小孩的身长规律，让咱们的小孩奇思妙想，让他们成为课堂上的主人，自由的可是也有必然常规约束的活动。在实习的期间，我也感受到了保育教师的工作艰苦。这加倍让我知道了不管大人和小孩都因该尊重他人的劳动功效，让咱们的社会更和谐。我感觉从小让每一个小孩有礼貌，尊重他人是咱们的德育教育的重要内容，我想我会把我以上的方式都带到咱们自己的幼儿园，让咱们的幼儿园能于区优秀幼儿园看齐（尽管这还需要有很多时刻的磨合与成长）。总之，我看到的是实验幼儿园上下团结一心，一起为了一个目标一切为了小孩，为了小孩的一切而奋斗着。这

11、种凝聚力是伟大的，我会带着这种团结奋进、蓬勃向上的凝聚力而继续尔后的工作和生活。也希望我能有如此实践感悟的机遇。幼儿园教育实习总结及体会（四）俗语说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总感觉困难专门大，自己工作毫无体会，面对性格各异的小孩，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，到底该从哪里下手呢，看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各类活动，做着一个又一个的游戏，看着小孩们一张张兴奋、热情高涨的小脸，我深深地被感染着，我尽力地去学习，尝试独立带小孩，通过几回以后，我的紧张心理才慢慢退去，慢慢的融入那个小集体当中。实习第一天的画面还记忆犹新，那是何等让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋

12、，那一点紧张，那一点好奇预备开始实习的第一天。刚进班级，我要面对的确实是如何让这些可爱的小孩接纳我，而且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀好奇，他们会主动上来和你打招呼，而且问这问那，专门快我就和他们熟悉起来，打成了一片。我的指导教师可是一名体会老道的闸北名师，比起指导教师那个身份，我感觉她更像我的妈妈，不只是因为她的年龄和我妈妈相仿，更因为她就像是一名慈爱的母亲，用尽心血哺育我那个刚诞生的小孩。我会踊跃观看陈教师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会及时请教教师，并能专门快地将教师教授的体会付诸于行动，成为自己的体会。在陈教师的指导和帮忙下，我专门快得就熟悉了工作，而且他都会和我

13、说说班级里每一个幼儿的情形，我明白作为一名合格的幼儿园教师，需要通过接触幼儿、了解幼儿，慢慢形成尊重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、明白得幼儿的教育观念。在实习整个进程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方式，每一个小孩都有自己的不同，有自己独立的内心小世界，而作为他们教师，要想真正走进小孩们的内心小世界，不用心去了解去发觉捕捉他们的闪光点是不行的，每一个小孩都有他的可爱的地方和不足的地方，要想帮忙他们更正缺点，不仅要关切和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也超级的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们交流幼儿在园和在家的各类表现，实习让我取得了很宝贵的东西。六个多月的实习生活，使我更深刻地

14、了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄时期的幼儿的身心进展特点及其在保教工作方面与中班、小班幼儿的区别;同时也熟悉到了作为一个幼儿教师，除做好幼儿的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、和谐工作也具有一样重要的地位。小朋友们都超级天真可爱，我很爱他们，很喜爱和他们玩。我试着让自己变成小朋友，融入他们的生活，如此我才会取得他们的欢心，才会取得他们的信任和依托。但如此却并非代表小朋友会听我的命令做事。一个缘故确实是我尚未真正以一个教师的身份和他们说话，命令他们做事。相反地，我把自己看成他们的朋友来催促他们做事。乃至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。我很庆幸能够跟

15、大班的小朋友及几位优秀的教师一起度过了六个多月的时刻，小朋友们给我带来的是无尽的欢乐，而几位教师的指导和教诲那么是一笔宝贵的财富。专门是陈教师，她的课让我打开眼界，收成颇丰。在实习期间，她很认真的阅读咱们的教案，听取咱们的方式，并提出自己的意见。咱们上完课后，她会主动地找咱们谈话，指出咱们的不足，使咱们能不断地改良。要成为一名合共的幼儿教师，除要有良好的教学体会外，最重要的是随机应变幼儿各类怪异的提问，我吸取周围教师的先进体会，提高自己的水平。不能对此疏忽!知识和体会都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会安心把小孩完全交给你。完全信任于你。充分信任你。而且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关切和爱惜他们，通过这次实习，六个月里：让我真正的了解幼儿教师是那么的不容易。真是：哎，做什么都不容易啊曾经以为带幼儿是什么人都能上任的。可做起来是如此之难!这几月经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这是见证我如此一个全新的成长。使我熟悉